八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
七月的一天下午，天突然陰了下來，可剛才還是陽光燦爛哩！我在窗前看書，字跡越變越模糊，很費眼力，于是我放下《百科全書》，準備觀看風景。
一陣狂風刮來，把地上的灰刮得到處亂竄，還有幾個白色的塑料袋在空中跳起了舞，大樹在風中猛烈地搖晃，樹枝被狠命的搖曳，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被甩向遠方。
濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來，頓時籠罩了大地，眼前一片昏暗，“啪—啪”，幾道閃電劃破了天空，整個世界變得非常刺眼，接著又是一個罕見的雷聲，好像從頭頂滾過，耳邊“嗡嗡”作響，“啪”又一道電光閃來，我嚇得趕緊捂住了耳朵……
暴風雨來了，雷聲停了一下，便聽雨“啪啪”地“狂打”地面，又是一聲響雷，雨好像接到命令似的越下越大，但響雷并不滿足，不斷地發出震耳欲聾的“命令”聲。
我透過窗戶望去，只看見了模糊不清的幾行小路，雨點落在泥土上，空氣中彌漫著芬芳的.泥土氣息。
雨簾和著狂風、和著雷電，主宰了這個世界，又一道閃電襲來，光亮中一個小女孩的身影滑到，我為之一急，天空似乎明白了我的想法，它讓閃電又把天空變亮，我看見有一把雨傘向那影子走去，我心里為她感到歡喜！
一個多小時過去了，終于雨過天晴了，所有的東西都恢復原來的樣子，此時，眼前一片清新。
八年級作文 篇2
生活就是一團亂麻，每個麻結都是那時苦時甜的回憶。人生因經歷過而精彩，因回味過而美好。
炎熱的夏季運動會上，短跑比賽正在緊張的進行著，很快我便入場了。
首先是200米的`比賽，心中極其渴望成功的我始終抱著堅定的信念—我會成功的。但面對身材魁梧，腳步利索的對手，我心里面又有點底氣不足，難免還會一陣冷抖。但我是個好勝的人，無論在任何方面，我都想讓別人看到最出色的自己，因此我拳頭緊握，做好準備動作。隨著發令槍一聲冷響，我猶如矯健的獵豹一般飛速沖出起跑線。很明顯，我把握的時機很準確，對手都被遠遠地落開。但由于我個子不高，腿腳不長，很快，對手都展開攻擊，以體能優勢逐漸撕咬開來，猖狂進攻，我最終無力回天，被對手遙遙領先，最終落榜而歸。
這第一次的失敗并沒有讓我太受刺激，因為我還報名了一項100米沖刺比賽，我決定一定要爭個名次。
待我稍作休息后，我卷土重來，重新踏入戰場。這次我卯足了勁，對于那短短100米跑道，我充滿了信心，心想：上次因為賽道稍長，我體力不支才失敗，而這次我就不用擔心了，成功非我莫屬。當我暗自竊喜時，對手們已經準備好了，我也趕緊準備。又隨著發令槍一聲砰響，我們沖進跑道，在你追我趕之中，比賽已經到了白熱化的階段，然而就在這時我不幸崴腳，瞬間喪失戰斗能力，對手們也看準時機，趁虛而入，一起蜂擁而上，而我也中途退出，再次落榜，與成功失之交臂。
我垂頭喪氣，無法釋懷，仿佛一切都已煙消云散，我已注定是個失敗者。我的對手們似乎看清了我的內心，他們紛紛跑來安慰我，并向我伸出援助之手。此時的我思緒萬千，然而更多的是感動，我已全然釋懷，明白了一次失敗不代表永遠的失敗，我回應了他們的手掌，和他們共同走向了賽場……
人生因失敗而努力，因成功而前進，因經歷過而精彩，因回味過而美好！
八年級作文 篇3
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進，有時應該停下腳步，看看曾經走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠方的`高山，而是我們鞋里的一粒沙子。”的確，給我們致命一擊的，往往都是那些細小的事物。
就學習而言，有的同學成績優異，有的同學成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認為則不然。每個人的能力都相當，那么為何結果的區別會這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時，才會回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會失敗。可，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評語上，總是能看到類似“XX，本學期表現較好，但在學習上尚有欠缺，做是不嚴謹�！倍铱偸菍@類的評語置之一笑，不去理會。大了些后，才明白，細節是多么的重要。及時看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會面臨許許多多的岔路口，但我會仔仔細細想想我以前的路，進而選擇該往哪里走。
朋友，有時需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
八年級作文 篇4
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之樂�？晌覀冇种溃啻耗晟佼敯l憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的'一份答卷�！皶r乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發蒼蒼時，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個領航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬不要迷茫，把握自己，千萬別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請不要將它傷害;把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
八年級作文 篇5
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的`不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。
如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。
八年級作文 篇6
哭似乎是我的“專利”，從小到大，我一直靠這個“專利”打天下。
小時候，每次上幼兒園時，媽媽總是逼著我穿那件大紅色的土衣服，難看得不得了。自從一次穿到幼兒園被小朋友笑了之后。我就決定再也不穿這件衣服了。媽媽又逼我了，用命令的眼伸看著我，情急之下，我使出絕招，一顆顆珍珠似的淚兒滾了下來。媽媽一看，眼伸緩和了許多，終于心軟了，“算了，就穿另一件吧！”而我卻在心中暗自偷樂。
上小學時，我因為相貌并不出眾，于是常有男生來欺負我，一會兒扯扯我的小辮子，一會兒又動我的文具盒，而我總是忍著，到最后，真的'忍無可忍了，我便翹起嘴巴，回到座位上，把頭深深地埋到了不臂彎里，故作抽泣，在那里不停地哭。男生們一下子慌了神，在一旁勸我，又一邊保證再也不欺負我了。每到這時，我便會裝作可憐地抬起頭；“你說真的？”而哭計又一次得逞了。
到了中學，我的眼淚的對象不再是父母，同學，而轉向了老師。每次考砸后，老師便找我去進行“思想教育”，啰嗦的不得了。而我也裝作傷心，淚兒在眼眶中打轉。到這時，老師的語氣便轉了180°從責備變成了安慰，哈哈，眼淚，我的法寶�。�
現在很快要上高中了，人也老大不小了，不知道靠眼淚還能靠多久呢！
八年級作文 篇7
大年三十晚上，看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放，我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。
到了樓下指定放炮點，爸爸先給我做示范，拿出一只花炮，點燃了一支香，對準地上花炮的引線，點燃了，好漂亮的禮花��！于是我迫不及待地拿出一只花炮擺好，把點燃的香小心翼翼地對準引線，香剛一碰到引線，急得我丟下香就逃的遠遠的。怎么沒動靜?原來由于我太緊張了，根本就沒有點燃花炮的引線。爸爸鼓勵我：“要膽大心細，不要怕，再試試看。”這一次我撿起香，一邊靠近花炮，一邊心理默念：“不要緊張，不要緊張……�！�
我把香碰到了花炮的`引線，只見火光閃閃，點燃了，我急忙跑得遠遠的，看到禮花“嗵”，“嗵”地發射出來，我高興地跳了起來，我成功了！就這樣我又放了三個花炮，我敢放炮了，我會放炮了。放炮真有意思��！
可不要小看這次放花炮，鍛煉了我的膽量。
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