五年級的作文

時間：2025-05-15 07:41:21 五年級

五年級的作文10篇【熱】

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文10篇【熱】

五年級的作文篇1

　　昨晚，我躺在床上，突然想到要計算一下我的Q寵物的學習時間。我跑過去問媽媽：“媽媽，48×45等于多少？”，媽媽楞了一下，問：“怎么想起這個問題？你在計算什么？”，我告訴媽媽：“我的寵物還要學習48節課，每節課45分鐘，我想知道它還要多長時間才能把這些課程學完？”。媽媽明白了我的意思，說：“我們一起算吧，看算的一樣不一樣”。

　　于是，我和媽媽誰也不說話，在心里默默的計算著。只有十幾秒的時間，我和媽媽都算出了結果，異口同聲地說出了答案：“2160分鐘”。我和媽媽交流了一下算法，居然想出了5種不同的口算方法。

　　第一種：48×45=（50-2）×45=50×45-2×45=2160

　　第二種：48×45=40×45+8×45=2160

　　第三種：48×45=48×40+48×5=2160

　　第四種：48×45=24×（2×45）=2160

　　第五種：45×6×8=2160 （這種方法是聯系寵物課堂的安排來列式的，寵物課堂每節課45分鐘，每門課程有6節，還要學8門）。

　　我和媽媽運用學習過的運算定律：乘法分配律和乘法結合律，把這個兩位數乘兩位數的題目進行轉化，把困難轉化成了容易，還想出來了這么多方法，我真的太高興了！

　　看來真像老師說的“處處留心皆學問”，寵物游戲原來也不是單純的娛樂，里面還有很多的數學問題呢！比如：我要合理的支配手里的錢，要合理的利用時間，保證寵物的.學習和打工兩不誤等等。我的寵物課堂，讓我的寵物不斷的成長，也讓我增長了很多的知識。

五年級的作文篇2

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強的向上生長……

　　爬山虎的身影，在學校的'墻上隨處可見。那綠油油的葉子，那纖細的枝條，似乎風一吹就會斷掉。但是卻做沒有陽光，沒有泥土的角落。不屈向上，茁壯成長。有一次我看到了那片爬山虎，我驚訝的想：咦，這植物怎么會有這么強的生命力呢，我走上前去，拉了拉它吸在墻上的枝條，好牢固啊！像被502膠粘在了墻上一樣牢固。我來了興趣，把莖使勁扒開來了，看它怎么辦。過了幾天，竟然又吸回到墻上，慢慢地，一點一點地向上生長，我情不自禁的想：好頑強的生命力呀！

　　有一次，我在小區花園里玩，突然發現有一處泥土拱了拱，好奇心讓我停了下來，觀察里面到底有什么東西。轉眼間，一條肉色的小東西鉆了出來，原來是一條小蚯蚓啊！常聽大人說蚯蚓是大自然的翻土工，而且生命力特強。我今天到是要證實一下蚯蚓的生命里到底有多頑強。我小心的用獎金把蚯蚓弄成兩段，沒想到啊，那兩個身子還在扭來扭去。突然，我對蚯蚓肅然起敬。

　　連動物，植物都有這么強的生命力，我們又有什么理由自暴自棄呢？

五年級的作文篇3

　　我，是一只上了年紀的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個子孫講講我的過去。現在，開始了……

　　“子孫們！”我說，“今天是我們的節日，我特意給你們準備了故事。”

　　我小時候，那都是人類的錯！那時，鐵公雞般的人類不肯給我們留一點兒食物！他們總是節約，節約，再節約，每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗，不給我們一點兒活的希望，我們伙伴們一個個被饑餓奪取了生命。那時，人類視我們如惡敵，人人喊打，讓我們生活在暗無天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的人類！

　　可是現在，我們家族得到了振興，也是因為人類！我們在墻角一晃，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚……隨便拿！那些托管所的同學，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！

　　而且在我們的家里，餐餐都有大魚大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個個都長得又肥又壯，生活質量達到了小康以上，不再為出不飽發愁了……都是人類的功勞啊！其實人類也是偉大的'！現在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！

　　直到現在，我的家里還在熱烈的為我，為人類做的壯舉鼓掌呢！

五年級的作文篇4

　　我有一座秘密花園，你信嗎？

　　這座花園，是我親手打造的，里面有參天大樹，蟲叫鳥鳴，還有姹紫嫣紅的花朵。它之所以“秘密”，是因為只有我一個人知道它的存在，只有我一個人才能進入。噓，不要告訴別人，我現在邀請你——對，就是你，去參觀我的秘密花園，準備好了嗎？

　　有沒有嗅到一股清新的氣息？你離我的花園不遠啦！“到了！”只見上方蔚藍的天空一碧如洗，襯得下方茵茵綠草更加青翠，好像一捏就可以流出碧綠的顏料來。從花朵中溢出的芬芳更是沁人心脾，讓人頓時感到心曠神怡。身邊，一會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶，一會飛去幾只辛勤勞作的蜜蜂。一切，在花園里都是那么靜謐美好。

　　突然，天空一陣急雨而過，轉眼又放晴了。這時的花園別有一番韻味：陽光毫不吝嗇地揮灑下來，顯得綠草和花朵更加生機勃勃；地上還有一些未蒸發的雨水，俯看下去，一片悠悠；雨后的空氣摻和著花草的香氣，在空中飄溢、回蕩......

　　每當我開心的時候，我會第一時間跑向秘密花園，我要把高興的`事兒向花鳥魚蟲傾訴，和它們一同分享喜悅。

　　每當我煩惱的時候，我就會待在秘密花園里，風兒輕撫我的臉頰，將陰霾吹散，使我豁然開朗、心情舒暢。

　　那么，這座秘密花園在哪里呢？我悄悄告訴你，它就藏在——我的心中！

五年級的作文篇5

　　冬天到了，春天還會遠嗎?春天，我們等著你的到來。

　　那是一個滴水成冰的冬天，我和媽媽來到了外婆家。外面真冷呀!天上下著鵝毛大雪，雪很快就下了一尺多厚，人們只能躲在屋子里取暖。

　　“真無聊啊，都不能出去玩……”我不停地抱怨著。太奶奶撫摸著我的頭，樹皮般的皮膚在我的頭上刮來刮去，她手上突起的骨頭硌得我都有些疼了。我拉起太奶奶粗糙的`手，問她：“太奶奶，你的手為什么會這樣呢?”她嘆了口氣，淺笑著說：“你姑奶奶出生的時候正值隆冬，那時家里條件不好，哪有人關注坐月子的事啊。我自己帶孩子、洗尿布，把手凍到了。后來，你外公出生了，也是一個這么寒冷的冬天，從那以后，我的這雙手呀，就再也沒有好過了……”

　　仔細端詳，太奶奶的手黑黑的，突起的血管像連綿起伏的小山，黃色的指甲又厚又短，有些指頭上都裂開了大小不一的口子，有的還用白色膠布粘著。想起自己一次做作業時，手指被白紙劃傷了，還哭了好一陣子呢。而太奶奶滿是傷痕的手，不是帶給她鉆心的疼痛嗎?看著太奶奶滿是皺紋的臉，我異想天開地說：“太奶奶，我把冬天變走，讓春天趕緊到來，這樣你的手就不會再痛了。”邊說，我還邊做著各種動作，惹得在場的人都哈哈大笑。

　　太奶奶一下子把我拉進懷里，高興地說：“好孩子，讓我們一起等待春天的到來吧!”

五年級的作文篇6

　　“叮叮——”一陣手機鈴聲把光頭強從睡夢中驚醒。他睜開眼睛，伸了個懶腰，嘴里報怨著：“這是誰啊，大早上的也不讓人睡個安穩覺。”

　　光頭強接起了電話，電話那頭傳來李老板低沉的聲音：“光頭強，都這么晚了，你還不給我去砍樹？又想扣工資了？”

　　光頭強一聽是老板，頭腦一下子就清醒了。見老板生氣了，他急忙辯解：“老板，不是我不去，而是那兩頭熊實在可惡，總是打擾我。”

　　“放心，我已經給你送去了一個超級裝備，費用從你工資里扣，現在趕緊準備去砍樹！”說罷，李老板就掛斷了電話。

　　光頭強還沒有緩過神來，門口就已經響起了敲門聲：“光頭強，你的快遞！”

　　光頭強實在是太佩服李老板的辦事效率了，心里老大不樂意，但還是勉強地打開了包裹。里面原來是一把巨型激光戰斧。光頭強看著巨斧，心里冷笑一聲：“這下可有臭狗熊好看的了。”

　　熊大熊二正在樹洞里睡覺，忽然聽到森林里傳來砍樹的聲音。等它們出門一看，只見周圍已經橫七豎八地倒了一堆大樹。它們生氣地舉起一根木頭，便朝著光頭強沖過來。

　　光頭強卻一點也不害怕，等兩只熊快要來到跟前的時候，他舉起激光戰斧，輕輕一揮，熊大熊二手中的.木頭便被折斷成了好幾節。

　　熊大熊二一看光頭強擁有了新武器，掉頭便跑。光頭強正準備追擊，但是戰斧卻“滴滴”地響起了報警聲，顯示電量已經不足，無法繼續使用。

　　光頭強心中一驚，顧不得追熊大熊二，收拾好工具也轉頭便跑，生怕熊大熊二發現了破綻。

　　跑回家里，光頭強把斧頭一扔，嘴里嘟囔著：“這是什么破玩意兒，差點害得我丟了性命。”

　　可是不去砍樹，李老板的任務又怎么完成呢？光頭強犯了難，不知道如何是好。

五年級的作文篇7

　　長路漫漫，風景無限……在人生的路途中，不僅只有花好月圓，虹霓流嵐，更有風霜雪雨，霹靂閃電……那些和你一起看潮起潮落，煙火絢爛，伴你笑語歡歌的是朋友；那些以一句話溫暖你，一個眼神鼓勵你，一個微笑支持你的是朋友；那些在疲憊時給你一個可以依靠的肩膀，在無依時給你一個可以依賴的胸膛，在無助時可以將你擁入懷中給你慰籍和力量的……是你的朋友，更是你一生的知己……

　　晨曦中，我們結伴上路，時而肩并著肩手牽著手，看花開花落風起云涌，看四季更迭不休……

　　淌過一條條歲月的河流，在我們面前會橫亙許多的岔路口，于是，我們面對一次次的選擇，一次次的離別，一次次的揮手：朋友，一路好走……也許，我們會在某一處更美妙的風景里再次邂逅，再次擁有……

　　有時，我們也會優雅的轉身，面對陽光，將陰影長長的留在走過的路上，這時，千萬不要回頭，要迎著太陽，把背影決然的.留給那些充滿了虛偽做作背叛了你的人，因為他們不配那兩個字：朋友……

　　朋友，在人生旅途中裝點了你的風景，帶給了你歡樂，手中滿是溫暖，眼中滿是信任……有的會一路同行，相知相伴；有的只是流星，劃過你的天際，卻在剎那間將你的人生絢爛……

　　任時光流逝，當我們攜手走進黃昏金色的池塘，在氤氳茶香中回憶著年少的輕狂，曾經的過往，品味著日暮的光芒，心中也會是充滿溫情，眼中也會帶著滿足的笑吧？

　　有友如你……真好……

五年級的作文篇8

　　黃晨慧是我的同學，她人長得黑黑瘦瘦，我們就送她一個雅號“小黑兔”，我的同學“小黑兔”。“小黑兔”能說會道，一講起故事來可是繪聲繪色，滔滔不絕的呢。所以我們都很喜歡跟她在一起。但她更有一種品格值得我去尊敬。

　　那是一天放學，“小黑兔”請我們幾個小伙伴去她家玩，于是大家答應了，因為在她家不僅能聽她講有趣的'故事，她還能出好玩的花招來。于是我連忙去了她家，另外幾個小伙伴還沒來，我便去看她在干什么？只見“小黑兔”一會托住下巴，一會不停在紙上算著寫著，真有點“小博士”的味道。我走過去，沒想到她竟一點也沒發覺，可見她太認真了。我不忍心打斷她的思路，便和她一起思考起來，過了幾分鐘，我發現這道題難是難，但關建在于掌握技巧。

　　這時，伙伴們陸陸續續地來了，我們便先玩了起來，當大家都沉醉在娛樂中時，我便去看“小黑兔”做完了沒有，可她還是那樣。過了一會，依舊如此，又過了一會，還是那樣。有一個伙伴不耐煩了，便走過去，學著領導調子說：“黃晨慧同志，請你不要再寫了，只有更好地休息，才能更好地工作”。她嘴上雖滿口答應，但身子還是不肯動彈半點，像被膠水膠住了一樣。大家都拿她沒辦法，只能讓她接著思考了！大家又開始歡天喜地地鬧了。過了好一會兒，終于聽到了“小黑兔”的聲音：“我來嘍！”我正想為她完成了工作而慶祝時，小伙伴們說：“我們該回家了。”“小黑兔”只好微笑著和我們再見了。

　　事后，我問她一下午沒玩有何感想。她卻出乎意料地說：“雖然一下午沒玩，但我做出了一道難題，我不遺憾！”對啊！她那種對學習的鉆勁不正是我缺少的嗎！在玩上，她是我的好伙伴。在學習上，她真是我的小老師啊！

五年級的作文篇9

　　書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。

　　一位教育家說過：“一個人不讀書，不與書做伴，是貧窮，是真孤獨。”這話有一定的道理。不是嗎？讀書不僅使我增長了知識，使我的寫作能力不斷提高，而且也豐富了我的.語言，提高我的語言表達能力。

　　在假期里，我讀了《森林報》、《英雄人物故事》、《殺人風暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛似海》、《世界名人成長記錄》……其中，我最感興趣的《世界名人成長記錄》，翻開這本書，里面每個名人是怎么成長、怎么讀書成為知識精英的，一個個名人的成長經歷便吸引了我，高斯——讀書認真、聽講專注、愛鉆研成為數學王子；安徒生——從小讀書認真、愛幻想，成為了童話王國里的帝王。一頁頁、一個個有趣的故事……我越讀越感興趣，越讀越覺得有意思，好像奔涌而出的洪水，一時難于控制住，甚至，媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

　　從此，我愛上了書，我時常與書為伍，書使我大開了眼界，也使我得到了快樂。