四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
每個人背后，都有兩個守護天使，那就是父母。如今，歲月的滄桑已化作皺痕印在了他們的額頭，生活的坎坷變成一縷縷銀絲鑲嵌在他們的發際。雖然，他們已沒有了昔日那青春的容顏，雖然，他們的精力已沒有從前充沛，但他們仍一如既往默默地為我付出。他們的愛，永遠也不褪色。
父母，我可親可敬的父母啊！你們總是無微不至地關懷我、呵護我，不讓我受到一點傷害。我不知道，應該如何去報答你們的深情，如何去報答這如山般厚重、如溪般細膩的恩情！我一直認為，取得好成績就是對你們最好的報答。可我發現，我錯了。每當我考試失利回到家，你們并沒有感到失望，并沒有指責我，而是鼓勵我，幫我找出失敗的原因，給予我希望與勇氣。可當我取得滿意的成績回到家時，你們也沒有我想象中的笑逐顏開，反而不斷提醒我，要我“勝不驕，敗不餒”。哦，我明白了，你們要的是我意志的堅強，要的是我將來的成功。我明白了，我的身上背負著的是一種責任，我要為你們的.關愛前進，為自己光明的未來奮斗！
一天一天，我漸漸長大，你們見證了我成長的足跡。如今，你們也習慣了我匆匆的身影，原諒了我的幼稚的過失，仍是一如既往地愛我、關心我。親愛的父母，我對你們的虧欠實在是太多太多。我只想對你們說一聲：“我將來一定會將整個世界都回報給你們！”
父母把愛都給了我，從此我就成了你們心中全部的的苦與樂，我多想永遠靠和你們在一起，永遠依偎在你們溫暖的懷里……
四年級作文 篇2
今天風和日麗，萬里無云，我興高采烈地來到贛西晚報小記者集中地：陶藝館。猜猜，我們這群小記者要去做什么?哈哈，告訴你吧，我們要去做陶藝呢!
一走進陶藝教室，首先映入眼簾的是展示架上各式各樣的陶藝品，有精致的小碗，有美麗的花瓶，有大大的`水杯，等等。老師說這些作品都是經過專門的燒制和上釉的，所以看上去非常光滑和美觀。
聽完老師簡單的描述后，我們也迫不及待地開始做起瓷杯子來。
首先，我把一大塊泥巴用力揉捏，搓成一塊“圓餅”，作為杯底;然后截下一團泥巴，搓成一根比小手指粗一點的泥條，接下來，我小心翼翼地把泥條粘貼到杯底，就在這時，我發現了一個問題：泥條太短，得補一條上去。老師說：“打補丁的杯子不好看，而且還會漏水喲。”沒辦法，我只好又截下一團泥巴，這次，我吸取上次的教訓，把泥條搓得又細又長又均勻，再把泥條一圈一圈向上纏繞。最后用手在碗里沾點水，弄點泥，捏了一個杯子的把手。瞧瞧，一個心形杯子大功告成了，世界上獨一無二的杯子誕生了!雖然有點丑，但是，是我第一次親手制作的。
第一次做陶藝，真沒想到，看起來普通的杯子，做起來卻很難。這次經歷也讓我明白了一個道理：那就是做任何事情都要專心、認真。
四年級作文 篇3
百合花面對野草的一再嘲笑，開始抬不起頭來，開始失去變成美麗的百合花的信心。它想：也許自己真的只是一棵丑陋的野草而已。
日久天長，風吹日曬，懸崖上的石頭松了，因為百合花放棄了努力，她的身體開始枯瘦彎腰，不再那么挺拔，根也慢慢變松了，花苞漸漸從它的小腦袋上消失。看到它此時的樣子，野草們更加厲害的嘲笑它：“你看你真是自作自受，現在長得比以前更難看，又細又矮又枯，連我們都不如，要是像我們一樣長成野草多好看。”百合花難過的低下了頭。
幾年后，這片荒野要被開發蓋房子，于是每天都有很多人從這里走過，沒有誰注意到腳下這棵可憐的百合花，終于有一天，隨著割草機的嗡嗡聲，百合花瘦小的身體隨著雜草一起被粉碎了。
這時候的百合花深深的`后悔了，自己當初不應該被野草的嘲笑打倒，應該堅信自己一定能變成美麗的花朵；它想：如果再給我一次機會，我一定克服所有困難，變成美麗的百合花，同時，讓花的種子撒遍大地，使整個世界變成花的世界，到處彌漫著百合花的芳香。
四年級作文 篇4
自從上次龜兔賽跑后，兔子對這件事還憤憤不平，心想：要是當年我不小瞧烏龜就好了，輸就輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發誓，一定要和烏龜再來一次比賽，來挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對它說：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會贏你！”烏龜說：“經過多年練習后，我已經跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒那么容易！”“那我也要贏你，你說，在哪比賽？”兔子爽快地回答了。烏龜說：“就在明早九點鐘在森林廣場賽跑”“好，一言為定！”兔子答應了。
第二天，兔子和烏龜同時來到比賽現場。為了公平起見，兔子還請了烏鴉做裁判。烏鴉說開始的一瞬間，兔子和烏龜同時沖了出去，想脫弦了的箭一樣快。不一會兒，讓兔子意想不到的是，終點竟然在河里，這時，烏龜對兔子說：“怎么了，兔子，怎么不跑了？是不是不會游泳啊？”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說：“誰說我不會游泳的`，我這就游給你看！”說完，就跳進了水中。沒想到，兔子下水后，沒游到一米就沉了下去。正當烏龜興致勃勃地想游過終點線時，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過去救它。烏龜已經精疲力盡了，所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來，準備說：“這次比賽的勝利者是兔子。”時。被兔子打斷了：“不，這次的勝利者不是我，而是烏龜。”烏龜爭辯說：“不，是你沖過終點的，你應當是勝利者。”正當爭辯不分的時候，烏鴉說：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽。”兔子跑過去對烏龜說：“謝謝你救了我，我回去一定學習游泳，明天絕對不會輸給你。”烏龜說：“我也不會手下留情！”說完，就各回各的家，準備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我情不自禁得想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們去學習的。這樣就會多出一份友誼，少一份仇恨！
四年級作文 篇5
春天來了！春天來了！
春天是一個浪漫多才的姑娘，拿著她五彩的畫筆，給大地圖上五顏六色。若你問她：“喂，春姑娘，是什么顏色？”她驕傲的揮揮畫筆，讓春風告訴你，她最是那般五彩斑斕。
春天是綠色的。草地上，小草鉆出一個個嫩綠的小腦袋，出神又好奇地張望著這個奇妙的世界。小河邊，輕柔的柳條蕩漾著綠辮子，枝條上抽出碧綠的嫩芽，那綠辮子，隨風蕩漾著，讓你想到那句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”去贊揚她。山坡上、道路旁，一棵棵、一株株的大樹哇，長滿了綠葉，淡綠、墨綠、深綠、淺綠，層層疊疊地暈染開來。樹葉寶寶啊，在風中搖晃著身體，聽大樹媽媽講著故事。
春天是粉色的。植物園中鋪陳開一片耀眼的郁金香花田，一株株、一簇簇，迎著微風，它們搖晃著筆直的身姿，輕歌曼舞。枝頭的紫玉蘭綻放笑顏，一朵朵那么驕傲的盛開，不需要綠色的陪襯。最漂亮的是櫻花吧。早櫻趕著春天的早班車，迫不及待地給枝頭抹上粉色。遠遠望去，一團團的粉色煙霧，讓你仿若走入浪漫的夢境，期待著一場不期而遇的故事。
春天是黃色的.。“黃花翠蔓無人愿，浪得迎春世上名。”小河邊、道路旁、公園里，那彎曲優美的枝條上掛著的星星點點黃色，一叢叢、一簇簇，引人注目。田野中，一大片一大片的油菜花呀，仿佛金色的海洋，無邊無際，令人心曠神怡。幻想著自己是一只小蜜蜂，自由自在地在花海中徜徉、穿行、飛舞。
春天到底是什么顏色的呢？你一定有一雙善于發現的眼睛！走進春天的大自然，享受它給予你的饋贈！
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