六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我家門前有一個花園，那兒種著各種花、草、樹、木，環境也十分清幽。但你相信嗎？在這些植物中，還有一種可以治病的“靈丹妙藥”——天竹葉。
這種葉子又細又長，有點像眼睛的形狀。沒有成熟時，它是綠色的，成熟后，就變成紅的了。為什么說它是“靈丹妙藥”呢？因為它可以治療咳嗽。
它的服用方法很簡單。只要摘一些這樣的葉子，洗靜后，放入高壓鍋，與冰糖一起熬制，大約熬上10——15分鐘，葉子全浮上來時，就可以把湯提取出來，稍冷卻后即可食用。服用了幾次后，咳嗽就會有明顯好轉。
一次，外公咳嗽得厲害，去醫院檢查并吃了藥后，還是沒有好轉。直到有一天，媽媽聽別人說花園里的天竹葉能治咳嗽，便摘了一大袋，讓外婆熬好后給外公服用。嘿！還真靈！服用了三天后，外公真的'不咳了。大家都十分開心，這可真得感謝這天竹葉呀！
想不到吧！家門口那美化環境的小樹葉，竟是治病的好藥方。
真是“大千世界，無奇不有！”
六年級作文300字 篇2
點點夏日，就這樣一揮而去，習習涼風，秋——來了。海邊的一絲絲涼風吹起我們的頭發，更勾起了我們的點點滴滴。
今天我們學校六年級組織了去朱家尖秋游的活動，我們興致勃勃地做好了一切秋游的準備，乘上車跟著大部隊一起到朱家尖的南沙游玩。
我們下了車，一股清涼的海風迎面撲來。海上，浪花一陣又一陣，像勇士般向我們撲來觸碰了一下我們的腳尖又像害羞的姑娘收了回去。
男同學們看到那片沙地，臉上洋溢著微笑，迅速將包放下，直奔向大海用自己的手挖著一條條溝，比誰挖的深呢！可是海水一上來就將他們的作品狠心地掩蓋了，可他們又開辟新的地方繼續戰斗，等到要走的時候他們還一步一回頭地看著那未完成的.作品。
女同學們看著那美麗的景色，忍不住拍下這一刻，忍不住和大海“擁抱”，忍不住寫下這一刻的心情。
我們在沙灘上追逐打鬧，笑聲將海水的洶涌感化了，笑聲讓白云微笑了，笑聲讓沙子停下了飄動的腳步，時間就這樣很快就過去了。
這次秋游欣賞沙雕同時讓我感受到了異國的獨特風味，感受到海邊風的氣息，感受藍天白云的耀眼。
六年級作文300字 篇3
隨著片片落葉離開母親，秋，在不經意間來到我們身邊。
一陣陣秋風吹過，落葉在羊腸小道上奔跑起來，昔日嬌艷的花朵，也悄悄地枯萎了。馬路上的人們也放慢了匆忙腳步，也許他們在聆聽風的旋律吧。
秋，來了。一切似乎都被秋的沉靜所籠罩，
一陣陣秋風掠過，落葉有的打個旋兒，然后乖乖的落在地上，有的'，飄在地上再次跳起來，飛起來，舞起來，為生命做最后一次喝彩。
秋，來了。一切似乎都被秋的思緒所覆蓋。
一陣陣秋風再次飄過。柳樹舞動它那泛黃的秀發，弄得刷刷作響，翠綠的柳葉也日漸憔悴，與大地擦肩而過，飛向前方。
秋，來了。一切似乎都被秋的婉約所包圍。
一陣陣秋風又一次卷席而來，頓時，黃葉漫天飛舞，遍地都是，到處都是，像是為人們表演著精彩的圓舞曲。
秋，是生命的顏色，是成熟的顏色，是我們用心感受的顏色，也是樸實的顏色。
秋，已經來了......
六年級作文300字 篇4
“說句心里話，我也想家……”聽到這首歌，感慨頗多。
以前，總認為離開那管教嚴厲的家是一種自由，遠離那愛嘮叨的父母是一種享受——多了一份清靜，少了一份束縛。那時的我就像一只小小鳥，急欲去尋找一片屬于自己的藍天，有時還想象著離開家以后的美好生活。
如今，我終于遠離了家鄉，遠離了父母，來到了一個陌生而美麗的地方，多了一片屬于自己的空間，多了一份與家不同的感覺。在得到的同時，我也失去了許多，失去了家的溫馨，失去了父母的關愛，整日生活在無助和寂寞之中，心靈深處隱藏著一股無法排遣的思念之情。
下周就是中秋節了，回家的念頭愈加迫切：
我要回家，回到那充滿美好、充滿幸福、充滿溫馨的家；
我要回家，回到我那愛嘮叨但又呵護備至的父母的.身旁；
我要回家，去找回我那美好的回憶，去找回我想擁有的美好的一切……
六年級作文300字 篇5
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這句話我很小就知道了。可是，文明交通很多人都做不到。現在我們的交通工具數不勝數，火車，汽車，飛機，輪船……應有盡有。但是可怕的交通事故還一連串的'發生，交通事故就像一顆炸藥，躲在我們身邊，隨時可能爆炸。所以我們每時每刻都要牢記交通規則，保護自己珍貴的生命。
前幾天，上海發生了一起交通事故，一個人坐著出租車，到了目的地之后，開門下車，突然有一輛電瓶車從后面撞過來，導致騎電瓶車的人死亡。就這么一個開門的小事，也能發生如此的交通事故，所以我們一定要文明交通，開車門之前一定要注意后面或前面有沒有車，否則就會發生可怕的交通事故。
在我們的身邊也有很多交通隱患，每次放學，我都看見很多小學生三個兩個的聚在一起在馬路上，任憑汽車在叫，他們都不管。我還看見六年級學生騎自行車，他們不用雙手就在那邊騎，可真危險。據統計，每年有幾萬兒童因交通事故而死亡。
在生活中，我們都要做到文明出行，文明出行，就是珍惜生命。
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