六年級作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我家的幸運草說來話長，其實她是從一個角落里的、不被人關注的盆子里長出來的。
那是二零一二年春天的時候，媽媽帶著我在美食街上悠閑的走著，突然看見，前面有個賣花的叔叔。媽媽說：咱們家正好卻些綠意，咱們去看看花去。后來經過仔細的挑選，媽媽看中了一盆茉莉花，我們就把它買了下來。我像捧著寶貝一樣把她帶回了家，天天和媽媽輪流給她澆水、看護她......但是，不知道是我和媽媽不會伺候她，還是她過于嬌弱，還是......沒過幾天她就死了，我們失望極了。隨著她的枝葉慢慢枯萎，漸漸對它失去了希望，丟到房間的角落里不再關注。又過了一年多的時間，我無意中發現從那個廢棄的花盆里長出來一些新的生命——一些嬌弱的.黃綠色的嫩芽。我對此驚訝極了，趕緊興奮地告訴媽媽，我們的茉莉花復活了！隨著嫩芽慢慢長大、舒展開，我和媽媽發現長出來的新生命不是原來的茉莉花，卻是一株生機勃勃的三葉草。
我很愛我的三葉草，我想她的生命力好頑強啊，在無人呵護的時候還能茁壯成長，真了不起。我也要像她一樣，做一個努力學習，頑強拼搏的好孩子。
六年級作文300字 篇2
羊肉泡饃是陜西經典名吃。
羊肉泡饃很美味，看相也很好。嚼勁十足的饃泡在濃郁的高湯里，一片片鮮嫩的羊肉伴著晶瑩的粉絲再配上翠綠的香菜末和蔥花，真是令人垂涎三尺！
羊肉泡饃的做法非常講究先用新鮮的羊骨熬湯，熬3～4小時后再加放入羊肉煮3個小時，煮時加蔥、姜、花椒、八角、茴香、桂皮等佐料。在煮的時候得把握好火候。饃是一種特殊的白面膜。為了饃的口感更有嚼勁，和面時需要九分發面一分死面，再放烙鍋烙制而成。
羊肉泡饃不僅講究烹飪，更講究會吃。吃時，要將饃一點點掰成黃豆般大小放入碗內。掰饃需要費一番功夫，其實是一件很有樂趣的事情，大家邊掰邊聊天，其樂融融。掰好之后就交給廚師完成接下來的'美味烹制啦。
一碗熱氣騰騰的羊肉泡配著辣醬、糖蒜碟上桌了，真是讓人垂誕欲滴。舀一饃丁，再夾上一片羊肉放入口中，哇！香中帶咸，咸中帶香，配上一顆糖蒜，嚼一嚼，酸甜辣香立即充滿了唇齒間，喝口羊肉湯，細細品味，鮮香可口又不油膩。
一碗羊肉泡饃下肚，真是令人回味無窮，真不愧為西安美食的代表。
六年級作文300字 篇3
快樂，是一朵含苞欲放的小花，等待著陽光去灌溉；快樂，是一顆顆閃爍的星星，等待人們去發現；快樂，還像一塊香香噴噴的蛋糕，等待大家去品嘗其中的美妙。
伴著快樂去旅行，就像動聽的歌聲伴著鳥兒；伴著快樂去旅行，就像彩色的羽毛伴著孔雀開屏。一次旅程如果擁有了快樂，就猶如花兒擁有了美麗，魚兒擁有了清水，大樹擁有了綠色，天空擁有了白云朵朵，云霞擁有了色彩。
我們的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快樂就富有意義，如果快樂就不寂寞。所有人都有享受快樂的權利，我們應該學會快樂，即使遇到了困難，也要以好的心態去面對。在我們的生活中，難免會遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面對人生。
微笑看待世界，快樂面對生活。
如果幸福是揩干汗滴后的'愜意，那快樂就是緊張過后的放松。如果幸福是奉獻后的欣慰，那快樂就是“雨過天晴”的喜悅，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向著天際訴說，那快樂就是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的梅花，經風霜露出的笑容。
如果在旅程中沒了快樂，就好像太陽沒了光芒，失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就趕快行動去發現，去探索，去搜尋快樂吧！
六年級作文300字 篇4
秋天，是豐收的季節，是燦爛的季節。我站在窗前，心想：“秋天到底是什么顏色的呢？”我要去大自然中尋找秋天的顏色。
走到樹林里，我發現樹葉片片凋落，鋪成了一條厚厚的地毯，踩在上面會發出清脆的聲音。此時，楓葉映入我的眼簾：它的葉子好漂亮，掉落時就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我現在真有一種“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨。啊！原來秋天是紅色的。
來到田野上，我望見一望無際的.成熟的莊稼。玉米咧開了嘴，水稻托起了沉甸甸的谷穗。我輕輕地撫摸著，愛不釋手。啊！原來秋天是黃色的。
這時，天空下起了蒙蒙細雨，我沒有躲避，盡情享受著大自然的洗禮。不一會兒，雨停了，碧空如洗，我發現天空一塵不染，格外地藍。啊！原來秋天是藍色的。
雨后，走進公園，我望向花壇，只見百花凋零，但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花，果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”啊！原來秋天是五彩的。
啊！我明白了：秋天是五顏六色的，它宛如夏日的彩虹。你喜歡什么顏色，它就是什么顏色的，只在于你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天，更愛它迷人的色彩！
六年級作文300字 篇5
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時圓時扁，牙珍珠似的白。她就是我的.英語老師——劉老師，我們都叫她劉老師，她讀英語很標準，也很會教學生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當時還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學到了許多。
老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補寫幾次作業，所以，班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學會了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-14
六年級的作文07-12
六年級的作文11-14
六年級的作文11-15
六年級的作文11-16
六年級的作文11-16
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18