四年級作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
星期六，老師帶著我們參加焦作市自由人拓展訓練。我聽到這個令人愉快的好消息，一蹦三尺高。
抵達了目的地，走過一段磕磕絆絆的小路，就來到了基地訓練場。教練站著挺拔的軍姿，威武地喊到：“紅狼隊，接下來你們將要挑戰(zhàn)背摔活動。”說完，教練就走上臺階，站在臺階頂端的平臺上做演示。
隨后，教練又講了一些安全方面的.知識：在摔的過程中，平臺下面要有一張由十人組成的人床，其中，兩名同學一組，分別把雙手放在對方的右肩上，手心向上。雙方的腳內側對齊，膝蓋彎曲也對齊，頭稍往后仰，以免人倒下時磕著，要把五組挨得緊湊一點。我們站在炙熱的太陽下，認真聽著教練的解說，大把地汗水順著臉頰流下，可我們卻紋絲不動，就像一名真正的小軍人一樣。
我們既期待又恐懼的背摔挑戰(zhàn)終于開始了！第二個挑戰(zhàn)的便是我，我懷著無比忐忑的心情慢慢地登上了臺階。按照教練教的方法，我把手繞個圈放在胸前，用繩子系起來，以免傷到“人床”。之后便用顫抖的聲音結結巴巴地說：“我…我…我準備好了，你…你們…準備好了嗎？”“我們準備好了，請你放心！”“人床”鏗鏘有力地回答多多少少減輕了點我心里的負擔。我倒數了三個數：“三、二、一�！睋渫ǎ以谒查g筆直地躺在了人床上面，那一刻，我想象著自己掉下來的后果，心跳不斷加快，眼睛也不敢睜開。嘿嘿！怎么不下降了？我不僅沒有掉在地上，還躺在了“人床”上，別說，那感覺還真是挺舒服的。從“人床”上下來時，看見自己毫發(fā)無損，我驚喜不已。“這也不難呀！”于是，我還想再挑戰(zhàn)一次，可是時間卻不允許了。
今天，我挑戰(zhàn)了背摔，更挑戰(zhàn)了自己；學會了堅持，也學會了堅強。游戲讓我快樂，挑戰(zhàn)讓我成長，希望還有機會能再次來到這里。自由人拓展訓練，再見！
四年級作文 篇2
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無論刮風下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口，管理著小區(qū)內車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當我們開著汽車進入小區(qū)時，伯伯總會一溜小跑，帶引著我們的.車駛入指定的停車位，指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮，但是看見伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的。
記得有一次，媽媽發(fā)現我們家陽臺上的下水管道堵住了，洗衣機出來的水都在一樓的車棚頂上溢了出來。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話沒說，就從小區(qū)的活動室搬來了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的臟物挖了出來。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說：“沒事沒事，就當鍛煉身體了�！�
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務著，身上閃耀著樂于助人的光芒。指導老師 鄒靖
四年級作文 篇3
“蝸牛蝸牛下雨不愁，人家有傘我有大殼�！笔钦l在說我呀？原來是小朋友在給我編兒歌呢！
除了那個和我有相同個性的龜老兄之外，沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣，溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀，像一個迷你的小號蟲洞，我馱著它周游五湖四海，在各個地方結交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢，張嘴吃飯，我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。
我的.觸角用處也很多，它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光，我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”，多次測定，確認無毒無害，才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過：“三思而后行，小心駛得萬年船�！�
我的腹足是我的身體器官中最有用的，一旦沒了它，我就再也不能走路了，像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不會繞過去，而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液，可以讓我飛檐走壁，像學了輕功似的，走過還會留下明顯的痕跡，這樣就不會迷路了，也能原路返回。
不講了！不講了！下雨了！我要回家收衣服了。
四年級作文 篇4
“鐺鐺鐺~~”下課鐘聲響了，全班瞬間鬧哄哄了起來，有一群同學正聚集在小房間里，熱烈地討論著等一下要演的笑話。這個情景也就是我們班現在的情景。
不久前，我們班出現了一個名叫“四O小丑團”的團體，人數眾多，有男有女，每天這個小丑團都會用某一節(jié)的上課來表演，時間大約五到六分鐘，每次只要看到他們出場時，全班就會眉開眼笑。
原本沒有參加小丑團的我，因為一次又一次的看著小丑團逗趣的表演，終于在某一次他們表演完的下課，我去報名了！我非常的開心，因為要進去這一個團體必須要經過重重的考驗，最后才會決定你能不能參加。
終于，我上臺演戲了，我使出了我最大的力量，因為我希望我演的`這場笑話能讓大家哄堂大笑，但在臺下的我，還是緊張得像一只熱鍋上的螞蟻，不過幸好順利的把臺詞講完了，而臺下的同學就像小狗被搔癢一樣，笑得東倒西歪，我很開心，我和我朋友的能力能夠讓大家笑出來，我也希望每一次演大家都能那么快樂。
雖然流行會一直隨著時間不斷的改變，也許今天流行這個，明天流行那個，但永遠要記住一點，不管是流行什么，流行都能培養(yǎng)彼此的感情更加的親密，透過流行也能讓大家更團結，所以一定要好好把握流行的每一刻，我希望經過流行，我們班可以變成一個十全十美的班級。
四年級作文 篇5
在讀書節(jié)的活動中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時間、雙休日，看了許多有關“奧運知識”的書。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。
張沁妤小朋友說：“看了北京奧運會火炬在希臘點燃的實況轉播后，我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運會的精神是——“更快、更高、更強”。說起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講，以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情，只要我們自信，自強，所有的不可能都會變?yōu)榭赡堋！寢尭嬖V我：奧運的圣火起源于古老而浪漫的雅典，這次奧運圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學生，我們一定要學習奧運選手吃苦耐勞的精神，相信自己能行，只要努力、積極向上，一定會有收獲。沒有失敗就不會有成功。我想，如果以后再遇到困難，或失敗的時候，我就一定會想起這熊熊燃燒的奧運圣火，來激勵自己不斷進步。”
畢晟小朋友說：“《奧運故事》這本書中講了許多奪得金牌的人，給我印象最深的'是許海鋒，他在槍比賽中，為我們中國贏得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開始的時候，他打的并不是太好，可他并沒有氣餒，最后終于贏得了這場比賽。奧運會主席給許海鋒發(fā)獎后說了這樣一句話：“今天是中國體育史上最偉大的一天�！笨戳诉@個故事，使我明白了，做什么事兒都不要怕困難。我有時遇到困難就想退縮，今后我要學習許海鋒，遇到困難要勇敢的面對，樹立自信心，認真學習，讓自己和奧運會共同成長，成為一個讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-28
四年級的作文11-21
四年級作文01-22
四年級作文01-23
四年級的作文01-25
四年級作文01-25
四年級的作文01-25
四年級的作文01-27
四年級作文01-28