【薦】實用的三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我有許許多多的'有點，比如說：我學鋼琴的時候，有一本書叫《哈農》，每次《哈農》不用老師教，我自己就會彈。還有，我還會給弟弟穿衣服，穿襪子，穿鞋子。我還會幫媽媽洗襪子、洗短褲。
這些都是我的優點，你喜歡我嗎？
三年級的作文 篇2
嘿，我是一頭乖巧可愛的白鯨，和家人們一起生活在冰雪覆蓋的北極。我有潔白光滑的身體，額頭向外隆起突出，嘴喙很短，唇線寬闊，可愛的小眼睛時刻微笑著。我們白鯨個頭兒不大，平均身長3.5米，最長的也僅有5米。
別看我個頭不大，卻是海洋中的“口技專家”呢！如猛獸的吼聲、奔馬的`嘶聲。我都能發出來，是不是很厲害？
我們白鯨主要吃小魚和小蝦。我們會先把小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，然后再將海水從口中濾出，最后將小魚小蝦吞入肚中，飽餐一頓。
人類，由于你們的大量捕殺，我們白鯨的數量已經急劇減少，瀕臨滅絕，請你們開始保護我們，好嗎？
三年級的作文 篇3
陽光燦爛的星期五上午，我們拉薩路小學在五臺山體育場進行了一場生機勃勃的“春季運動會”。整個運動會，我覺得一、二年級的“播種與收割”很精彩；而最令我激動的還是我們三年級的“迎面接力賽”。快到三年級比賽時，魯老師把我們參加比賽的同學帶到塑膠跑道上，按照接力次序各就各位，我們的比賽激情一下子就燃燒起來了。
隨著體育老師“開始”這兩個字，李澤華就一個箭步竄了出去，直朝我飛奔而來；在接棒的那一刻我的心都吊了上來，當我成功地接穩第一棒時，我使出全身力氣飛奔著，耳邊能聽到“呼呼”地風聲，我什么也顧不了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，在快接近接棒人時，我忽然想起葛依然對我說過的“你離接棒隊員一米的地方，減慢速度，讓接棒人能接穩一點”，于是我的`速度開始慢了些。當我成功地將接力棒遞給第二棒的同學手中，我的心才平靜下來了。我嘆了口氣，開始好好看比賽，可誰知在王宗翰和李澤婷的交接棒出“問題”了，“砰的一聲”棒掉地了，我的心又吊了起來。直到最后一棒于瑞陽開始飛奔時，我的心才又平靜了些——他可是我們班的“飛毛腿”。但我還是很緊張，因為目前我們班在全年級位于第四。盡管于瑞陽在飛快地跑著，但能在僅僅的十米內，超過三人嗎？我心中疑惑著……只見他超過一個人，又超過一個人，可誰知這時三（７）班的同學到達終點了，我們班就成為了第二。這個“第二”可是我們三（１）班所有同學的辛勤汗水換來的，因而我特別珍惜它。
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