二年級家作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級家作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
前幾天，媽媽買回來三條小金魚，它們各有各的模樣，我給它們起了個好聽的名字，叫“吉祥三寶”。
吉祥三寶整天在透明的玻璃缸里快活地游來游去。三寶中的爸爸身體很強壯，全身除了腹鰭和尾翼上帶有一絲黑色，其它地方全是鮮紅色，就像穿了一件大紅袍，頭上還頂著一個大皇冠，它那搖頭擺尾、神氣十足的樣子，讓人贊嘆不已。三寶中年輕的媽媽更是美麗極了！它的.頭頂上有對鼓起的大眼睛，肚皮下面是白色的，背上是紅色的。它們的寶寶更是可愛，它的尾巴像小手掌，是紅白相間的，像小娃娃一樣。
每次給它們換水后，我都要給它們投放點食物，它們你爭我搶，小嘴巴一張一合，食物就進入它們的口腹。只是這條金魚寶寶特好玩，沒它的爸爸媽媽經驗足，總是把吃進去的食物不小心又吐了出來；它還活潑可愛，經常在水面上一轉一跳，來一個360度大轉彎，仿佛在跳著歡快的舞蹈。
我每次回家，都要先去看看它們，再去寫作業。吉祥三寶特別可愛！你們家里有沒有？如果沒有，就趕快去買幾條吧！
二年級家作文 篇2
一天，老師開會去了，要幾個班干部管管同學們。
上課了，有同學見老師不在，就嘰嘰喳喳講個不停，雅雅大聲命令道：“要是誰再吵就記下誰的名字！”她這一招果真靈驗，把大家都鎮住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。
下課了，同學們都在盡情游戲，突然有人說，“不好了！張鐘從高處跳下來了！”。雅雅聽了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的.說，“你自殺啊！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！
二年級家作文 篇3
我的家鄉在大嶺，雖然它是個名不見傳的小村莊，但是小村莊也不示弱。
春天，小燕子從南方飛來，好像是和我們說：“春天來了，春天來了”田野里種滿了金金燦的油菜花可美啊！
夏天到了，炎熱的太陽照射著我們成長。在小河里大人、小孩子都在游泳呢！有些小孩子在小買鋪買冰淇淋吃。
秋天，是村民伯伯豐收的時侯，人們都忙著收稻谷。人們用自己雙手和勤勞的汗水換來豐厚的回報！
冬天，一層薄薄的'雪，像巨大的輕軟的羊毛毯，覆蓋著大地。像雪的天堂！
就是我美麗的家鄉。
二年級家作文 篇4
廣州是個美麗的地方，也是一個可愛的地方。
廣州的蓮花山，美麗多姿。蓮花山上的蓮花許多許多，有淡黃的、有深藍的、有杏黃的、有紫紅的、有半紫半紅的……五顏六色，美麗無比。山中有幾個池子，池子里開著各種各樣的蓮花，有的像害羞的小姑娘，有的綻開了笑臉，有的在睡覺……魚在河面嬉鬧，在荷葉下捉迷藏，在河面欣賞美麗世界的魚可多了!有時候要是你不注意魚兒的話，就會洗個冷水澡。你看，魚兒多調皮!山腳下有一個千手觀音，兩旁有五百四十九個羅漢，有的手伸得長長的，擋住了人們的去路，有的把腳縮得短短的'，給我們讓路，有的把脖子伸得不長也不短，正向我們微笑!
廣州的動物園，可有趣了!走進大門，就可看到“金魚世界”里各種各樣的金魚，有的把眼睛都快鼓出來了，有的鱗擺成“招”字或者“財”字，有的魚浮出水面，看五彩繽紛的世界……再往里去，就是猴子的樂園：長臂猿有的在樹上吊來吊去，好像在尋寶哩!猴媽媽在給孩子找吃的，孩子在家里耐心的等待，看這真是個和諧的家庭。
廣州真是個美麗和諧的地方!
二年級家作文 篇5
我起床后，看見媽媽睡地很香，我沒打攪她，我輕輕地把她的房門關好。
我把我小家的被子疊好，把床上整理干凈，把桌子上的書擺整齊，把地打掃干凈，最后開了一壺水，端了杯水放到媽媽的床頭。
媽媽醒后，看到我做的`一切，高興的說：“我的寶貝終于懂事了，說完深深地吻了我一口。”
我心里美滋滋的。
二年級家作文 篇6
我一直認為，我擁有一個幸福的家。
我的家并不豪華，卻處處充滿著溫馨；我的家并不是特別大，卻充滿快樂。周末回家，陪伴我兩天的是我所有的家人：爸爸，媽 媽，奶奶，弟弟。
爸爸是一家之主，平日里嘻嘻哈哈的樣子，經常逗我和弟弟，常常把弟弟逗哭。她是慈祥的，每次我回家，總會吃到他做的那可口的飯菜。她是嚴厲的，在我犯錯時可以大聲斥責，他的話一句句扎根在我的心里，我永遠都不會忘記。爸爸不發脾氣時，像一個頑皮的孩子；發起脾氣來，連一向強硬的奶奶也不會吱一聲。
媽 媽是家里的女主人，溫柔美麗。媽 媽是一名教師，滿身書香氣息。媽 媽對我很溫柔，同時也很嚴厲。媽 媽關心我的日常生活，缺什么，不用我想，她總會在第一時間幫我買來。媽 媽對我的學習，不做過多的干預，一般是我告訴媽 媽成績，媽 媽才會知道，一旦發現我有偏科現象，媽 媽絕對會全力教導我，我倆經常為一道題吵的昏天黑地，經常把我急哭。媽 媽是寵愛我的，我的合理要求她都會盡量滿足。
奶奶是一個善良慈愛的老人，奶奶疼我，愛我，寵我，將我視若掌上明珠。平日里只會小聲告誡我，大聲斥責一句都舍不得，更不會打我，罵我了。平時有什么好吃的，總會給我留著。買東西向來買兩份，一份給我，一份給弟弟。奶奶是文盲，大字不識一個，對我的學習更是重視中的'重視！每當我寫作業時，讀書時，她都會把弟弟帶走，叫他別吵著我。他經常說：“某某啊！你可給奶奶爭口氣，考個重點學校，讓奶奶也沾沾光，出去也能吹吹牛，多好啊！是不是？”每當聽了奶奶的話，我總是淡笑著，哄著奶奶說是，說我一定努力。
弟弟是一個三歲小童，俏鼻子俏眼睛，是個帥小伙。大眼睛整天骨碌碌的轉，不知道他的腦子在想什么。弟弟俏皮淘氣，有“戀母情結”，一旦離開媽 媽，就哼哼唧唧，一碰上吃的，那可就住不了嘴了，他是一個肉食動物，只認的肉，在精美的食物，只要不是肉，他就不感興趣。弟弟膽子小愛哭，我是打心眼兒里疼，平時出去買東西，總忘不了給他買點小零嘴兒，奶奶常說：“你就盛著他吧，將來吃他的虧，可別哭！”
這就是我的家，一個幸福的家！
二年級家作文 篇7
為了我們這個家，平時爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當裁判，先說一個詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說：“力不從心”。我一轉眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說：“老爸，別浪費時間啦。”語音剛落，爸爸脫口而出：“應付自如”我不費吹灰之力說：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說：“青出于藍吧！”爸爸只好認輸說“對、對。‘第二局又開始了，媽媽說：“馬到成功“。”“功德無量”我搶先回答。“量------不算從來”，爸爸說。我撅著小嘴說：“懶皮。”媽媽搖搖頭說：“老公，量材尋用啊。”我歪著腦袋說：“羞、羞、羞。”第三局絕戰開始了，我胸有成竹地說：“小心點，老爸。”老爸點點頭說：“ok。”“揚眉吐氣”爸爸爭著說道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說不出話來，爸爸抿著嘴，呆呆地說：”甘拜下風，五體投地。“爸爸那滑稽的'樣子，風趣的語言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語接龍”的游戲，不僅培養了我們語言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。
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