三年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的家鄉在揚州，揚州是一個美麗的地方。
揚州的瘦西湖很美。一到節假日，那里就是人山人海，車水馬龍。游客們有的在拍照留戀，有的在觀賞花草，還有的在湖上劃著小船，真開心啊！
湖岸邊的小草現在有的還是綠色的，有的變成了黃色，真像一地黃綠交雜的地毯。楓樹的葉子也落了下來，仿佛是一個紅色的小巴掌在空中飛舞，人們踩上去發出沙沙的響聲。觀光船上的人們看到了這樣的美景，都情不自禁的贊嘆道：“這里的風景真是美不勝收呀。”瘦西湖里的湖水清澈見底，就如同一條藍色的`綢帶，靜靜躺在大地的懷抱里。這里的花是獨一無二的，有紅的，有黃的，還有紫色的……真美啊！五亭橋不管在什么時候都是最美的，遠遠看去像一座彩虹橫跨在湖面上，橋洞倒映在水中，岸邊的垂柳在微風中輕拂，把五亭橋裝點的更加美麗。來過揚州瘦西湖的人都會贊嘆這里的美麗。
我的家鄉風景的確很美，有名的茱萸灣也很好玩。這里最好玩的是能觀賞到各種千奇百怪的小動物，小動物都有自己的家，大熊貓的家是一片竹林，海獅的家是一個游泳池，斑馬的家是所高大的房子，這里的小動物都很可愛。
我的家鄉除了這美麗的風景還很多好吃的小吃，比如揚州包子，揚州牛皮糖，揚州抄飯等，讓你回味無窮。
我愛美麗的家鄉！
三年級的作文 篇2
嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。
說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學，背著放學，我幾乎無時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學習用品，總把我的肚子喂得鼓鼓的，當他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。
下來，我再詳細地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的口子：最大的主要放書和一些大東西；第二個里主要放小本子和小主人的練習簿、卷子；最后一個最小，放不了什么東西，所以那邊經常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側也有兩個小袋子，專放小主人的`餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長帶子，是用來讓小主人背在身上用的，小主人上學或放學時，背著書包，一點也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。
三年級的作文 篇3
我的鄰居是位老大爺，他不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚。他的兩雙手，因為常年的勞動已經彎曲變形，走路時，一瘸一拐，他的腰也常年直不起來，經常穿一件已掉色的`藍襯衫，已經洗的發白的灰褲子，常看到他騎自行車出去勞動，我從不正眼看他。
那是一個冬天的晚上，寒風呼嘯，放學后，我趕忙回家，到了家門口，我“咚咚”敲門，可是沒人開門。這時候，鄰居的老大爺聽到我的敲門聲，出來把我叫到了他們家。這時我的目光上下打量著他，看到他變形的雙手，我連忙問道：“你的手是怎么了”，老大爺說：“那是因為一次工傷，我的手被砸傷了，后來就成這樣了。”這位老大爺和我聊了很久，我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業，這時，爸爸回來了，我依依不舍的離開了老大爺的家，。出門時，老大爺對我說，改天去他家玩，頓時，一股暖流涌遍了我的全身，寒風凜冽，他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。
老大爺流著辛勤的汗水在工地工作，從不怕苦怕累，汗水浸濕了他的衣服，也從無怨言。老大爺真是個吃苦耐勞、頑強的勞動者呀。
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