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    上海高考作文

    時間:2025-05-28 08:43:23 高考

    上海高考作文(精華9篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的上海高考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    上海高考作文(精華9篇)

    上海高考作文1

      在黃老師看來,這個題目很有意思。人從高中要進入大學,是帶著怎樣的心態(tài)?題目中我們可以看到這樣幾個關(guān)鍵詞:關(guān)注自身、渴望、被需要、價值、心態(tài)……這些可以看出,要求關(guān)注的是內(nèi)心,而非外部世界。

      以往的許多作文題,對外部世界的關(guān)注多了點,而這個題中,“被需要”,是你的需要。馬斯洛理論中,人需求的層次,是價值的體現(xiàn)。這次的題目,其實是在進入大學學習階段之前,請學生思考,“你為什么而生活?”“生命的價值在哪里?”有這樣的哲學命題隱含其中,體現(xiàn)了立德樹人的導向性。

      “有人問這篇作文的書寫空間,我的答案是很大。每個人都會有需求,這個題目都寫得出。但是寫得好與不好,同個人思考及人生境界有關(guān)系。”如果平時的思考行為中一直想獲得,而不是付出,會是一種表達;如果說假話,作文里其實也能體現(xiàn)出來。如果是真心感到應該承擔起現(xiàn)代社會中個人的責任,與古人“己所不欲勿施于人”、“兼濟天下”等的思想相融相通,這樣的境界體現(xiàn)在文章里,就會特別有氣度。

      對于高考作文,許多家長往往最擔心孩子跑題。這次的題目,要跑題都很難。因為談到需求、獲得、付出,一看就知道,就能寫。文章的好壞決定于其本人境界的.高低,也與真實度、情感度密切相關(guān)。

      當然,還有一種情況應該避免,那就是故意把立意拔得過高,顯然是不合適的。學生寫作時,應注意把自身的需要講清楚,把“需要恰恰隱含在被需要中”這層關(guān)系辯證地表達好。這種自在而真誠的關(guān)系認知,源于學生對自己生活、學習以及傳統(tǒng)文化深入了解后的積淀。只有這樣,才能深刻闡釋“需要”、“被需要”以及“價值”。

    上海高考作文2

      在我的成長過程中,有許多人和我一起成長,他(她)們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。

      先對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,在我的成長過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們?yōu)槲也偎榱诵模x謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個人在家。我起床后,實在是餓了,去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業(yè)了。

      然后我想對老師說:老師,每當我看到課本的'時候,都會想到知識,因為我們每天學習的就是知識,而每當我想到知識,就忍不住地想起老師,因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運!”而數(shù)學胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

      最后,我想對我的同學們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里,你們陪我一起成長,我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!

      我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長、進步,我愛你們!

    上海高考作文3

      寒假里,我去新華書店參加了一次講故事比賽,因為沒有像去年一樣拿到第一名,所以回家后一直悶悶不樂。媽媽對我說:“沒關(guān)系的,你努力了就好。過程比結(jié)果更重要。”我似懂非懂地點了點頭。

      這個周一,老師說學校要競選大隊委員了,還把我們班唯一的.競選名額給了我。我高興極了,回家趕緊告訴媽媽。媽媽說:“你只是個三年級的學生,這個可很有難度的,但是我們盡力而為吧!”于是,為了能在競選中給大家留下好印象,一做完作業(yè)我就開始認真地寫稿子,自吹自擂了老半天,寫完后又把稿子拿給媽媽修改。

      周五便要演講了,我計劃周二把稿子背出來。可是,稿子太長了,我又太性急,沒讀熟就跑到媽媽面前去背。結(jié)果每一次排練不是忘了前面,就是忘了后面,里面排比句的順序老是顛倒。我心里十分著急,感覺自己真像一只熱鍋上的螞蟻。

      周三因為去訓練打球沒有背稿子,所以到了周四傍晚,我已是心亂如麻,焦慮不安。“只剩最后一個晚上了,卻連第一段都背不熟練,明天,可要在全校同學面前出丑了!”想到這些,我連吃飯都沒心思了,匆匆吃了幾口,就放下飯碗,拿出稿子讀了起來。咦,今天簡直神了,只練了三遍,媽媽就說我已經(jīng)背得不錯了。我又跑到房間里對著鏡子背了兩遍,既正確又流利,感情也表達得不錯呢!

      競選的日子終于來到了,我在臺上胸有成竹地發(fā)揮出了自己最好的水平。雖然不知道自己最終會不會被選上,但是我的心里卻已經(jīng)充滿了快樂,為自己克服困難,順利完成了這項任務而自豪。我現(xiàn)在真正懂得了媽媽說的那句話:過程比結(jié)果更重要!

    上海高考作文4

      2014年上海卷高考作文題目:

      “根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章——你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

      2014年上海高考作文題目點評:

      我一直對高考作文很關(guān)心,而且我更推崇材料作文。因為作文是有比較多的說不準的因素,材料作文有一定的限定性,這樣的話,學生的失誤的可能性會小一點。比如說我們學生考作文的時候,最大的問題就是其中之一就是審題審不準,因為它的表達范圍什么的,有些學生可能就會按照考試的規(guī)則來講,他就會離題,會導致他會失常。材料的他就會有一定的限定性,有一定的范圍,這樣的話,學生不大容易偏差。這個時候就要看學生本身的兩重積累,一個是他原有的閱讀積累,還有一個是原有的表達積累,這個就更容易考出學生自有的水平,也更容易讓他們有發(fā)揮的明確空間。

      這次上海就是材料作文的形式,就是說你穿越沙漠必須穿越和選擇沙漠中道路的自由,實際上他本身也是有一定的材料性,但是它的.限定范圍是比較明確的。學生比較容易審題,不大容易偏離題目,考得就會考學生是如何更有效地表達,包括材料的組織,包括觀點的表達,我覺得這樣一個題目我覺得相對來講還是比較合理的,不是那么空和虛,這是上海的,我個人覺得這次的作文題還是可以。

      我覺得這個題目它其實導向是非常明顯的,它是談自由與不自由的去向,就是個人選擇的自由和社會規(guī)范的不自由。你需要在一個社會規(guī)范的大前提下,充分發(fā)揮你個人的個性、獨特性、思想性、能動性,但是你又不能過分地挑戰(zhàn)和藐視社會的一些共同認同的基本價值。

    上海高考作文5

      一個人做一件事的結(jié)果無非就是成功和失敗。過程是很重要的,一件事的成與敗都源于過程中的每一環(huán)是否都正確。

      有兩個人都路過一條小河,一個胖來一個瘦。兩人都看到河中的魚兒肥大鮮美,在河里跳來跳去。瘦子在心里美美的計劃著:我要撈回去一些魚,然后把他們養(yǎng)在家里的池塘里。用不了多長時間,它們就會生出小魚,我就把大魚賣掉。等小魚再長大生下小魚,就再賣掉大的。照這樣下去,我不就很快發(fā)財了嗎?哈哈,我要發(fā)財了。這個人在河邊做著美好的發(fā)財夢,不久天就黑了,他回到家對妻子說起自己的發(fā)現(xiàn),妻子要他趕緊造個大網(wǎng)去撈魚,可是他還沉浸在美妙的幻想里。沒有去做。過了幾天,他再來到河邊,發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)沒有了。原來是胖子在前天發(fā)現(xiàn)這里的魚,立即回家把它們撈走了。胖子的發(fā)財夢和瘦子是一樣的。只是和瘦子不同的是他想到之后立即就做了。結(jié)果可想而知:胖子通過自己的不懈努力和付出,真的變成了一個富有的'人;瘦子因為只想而沒有付出勞動,結(jié)果依然貧窮。

      從胖子和瘦子的經(jīng)歷我們可以看出:我們空懷美好的理想和愿望是不夠的。我們想要這樣的好結(jié)果,就必須為實現(xiàn)這個愿望付出,沒有付出的過程,再美好的理想和愿望,都會成空。

      人的一生所面臨的許多事可能他都需要一個漫長的過程,沒有這個過程就像是空中樓閣,看著好看就是不真實。過程是最重要的!

    上海高考作文6

      你是否見過夏天的彩虹,其實也就美在那一瞬間,生活亦如此,只有珍惜當下的風景,才能看見美麗的彩虹。

      藍天與白云交織成美麗的圖案,清風拂面,熱浪也隨之席卷而來,黃瓜葉子被炙熱的太陽烤得發(fā)脆,大地干得露出了裂痕。那是好幾天未下雨的表面。貪婪的`舌頭,毫不收斂的舔著棒冰,那是我們的教練,伴隨著一陣臭罵:“小X,今天什么狀態(tài),你腦子沒帶嗎?明天加課繼續(xù)練習!”每周只有一堂游泳課,我本來就怕水,對于這位教練我也是極度不滿。

      翌日,“昨天的游泳課上的如何?”那是媽媽的每周一問,事實上我并未告訴她我今天還有課,也就隨便說了幾句回房間去了。

      窗外,一副又一副的別致畫面,一閃而過,還未來得及品味,下一個便又來了。也許,人生亦或如此,新的挑戰(zhàn)隨時會來。那是飛往北京的早上,陰云密布,天氣并未有好轉(zhuǎn),起飛后的不一會,便下起了傾盆大雨,戴上耳機,小瞇了一會兒,陽光透過舷窗照在臉上,一陣刺眼的光芒直入眼簾,那是云上的景色,云發(fā)出了金色的光芒,并不斷翻滾著。那一刻,時間似乎靜止了,每一個人都知道,云下是傾盆大雨,云上則猶如仙境,你難道不為此而陶醉嗎?或是聯(lián)想到了人生只要克服困難,就能見到美麗的光芒呢?

      大雨過后,拉著行李的我,來到了舅舅的住所,拉開窗簾,陽光照了進來,回頭,看著自己的影子,心頭涌上一股決心,毅然決定走出人生的陰霾。

      那是學會游泳后的幾天,大雨過后,空氣中透露著一股清新,在遠方,出現(xiàn)了一道跨越天際的彩虹,雖然遙不可及,但只要勇敢的邁出了那一步,成功不就近在咫尺了嗎?

    上海高考作文7

      風吹雨成花,歲月趕不上白馬。青春易逝,而一切是否也將畫上句號。

      青春,一本倉促的書,在彈指一揮間,流逝。而如今,認識到的青春也總是和學習畫上等號。初中生活,簡單地重復,也簡單地消失。一次次考前,全力復習,努力做到更好,不愧于相信我的人。而這時光,也終將成為一個過程,綿延的繼續(xù)。

      想必,每個初三學子都見過深夜的故鄉(xiāng)。燈火闌珊,街道空曠。偶爾閃亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,卻永遠無法緊握。幽靜的夜晚,似乎也可以讓人的心沉靜下來,抹去了白天的浮躁,面對真實的自己。然而,堆積如山的作業(yè)也許會讓我喘不過氣,想要放棄,卻又不敢有這種念頭。只能在深夜靜靜的思考,只能在深夜與習題相伴。這深夜奮戰(zhàn)的過程,也許會伴隨一生。

      對于學子們來說,考前的汗水總是最刻骨銘心的。期末,已沒了所有副課,教室里老師一位排一位走進,走出;作業(yè)本一本又一本的翻開,合攏;咖啡一杯接一杯的`沖泡,灌入。與它們相伴,疲乏,無味,卻又無可奈何。窗外射入的一抹陽光,幸許會帶來一絲安慰。溫溫的,柔柔的,像母親的秀發(fā),像嬰孩手中乳。揚起嘴角,發(fā)現(xiàn)生活到處是陽光。這有光芒相伴的復習過程,也許會延續(xù)到學業(yè)的最終。

      原先的我,總認為學業(yè)生涯是最苦,最累的。總以為熬過了這時光,會苦盡甘來,這個過程將會終結(jié)。但生活可沒那么友善。這苦、累、甜相隨的過程,就是這樣,如小溪一般延綿流長,匯入大海,變?yōu)樯n穹之下的一隅。

      過程很美。有星空見證著,有陽光撫摸著,有收獲回報著。終有一天,我們會站在頂峰,回望來時的路,去感慨一一過程的延續(xù)?

    上海高考作文8

      “無論未來的道路有多么遙遠,我們在成長的過程中相互陪伴,我們永遠是朋友。”這首小虎隊的歌曲曾經(jīng)深深地銘刻在我們同齡人的記憶中。即使現(xiàn)在我已經(jīng)記不清所有的歌詞了,但它所帶給我的回憶卻是永遠難忘的。就像長輩們所說的,一首好歌能夠深深地影響一個人,甚至影響一生。比如《歌唱祖國》,不知道激勵了多少為祖國的經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)而奮斗的人們。

      前些日子,我很抱歉,我無法滿足你的要求。

      金庸先生,我們都知道,金庸是中國近代以來非常著名的一位武俠文學大師。他被譽為“有中國人的地方,就有金庸的武俠作品”,可見他的影響力之大。我也是通過閱讀他的作品而成長起來的。可以說,他的作品中既有積極的思想,也有一些不太好的內(nèi)容。但總體來說,積極的`內(nèi)容比負面的東西更多。他的作品對我影響很深,其中包括了許多人生感悟和做人道理。我印象深刻的一段內(nèi)容出自《神雕俠侶》,當楊過得知郭靖夫婦是間接害死他父親的仇人后,產(chǎn)生了復仇的念頭。就在他準備對郭靖下手的那一天,他陪郭靖視察襄陽城。在途中,郭靖對他說了這樣一番話:“人們都稱我為大俠,殊不知稱俠義二字有兩層含義:一是憂國憂民,救民于水火之中,這是俠之大者;二是救苦救難,助人于危難之中,這是俠之小者。”當時的襄陽四面臨敵,郭靖夫婦不顧生死安危,保家衛(wèi)國,拯救民眾于水火之中,堪稱俠之大者!因此,楊過頓時感到羞愧難當,不忍心下手。

      這段情節(jié),他深深地觸動了我,并且至今仍在影響著我的為人處世原則。對于那些認為武俠小說是無用之物的人,我堅決反對。

    上海高考作文9

      教室里,安靜得只有畫畫的聲音。

      這是最后的比賽了。我迅速構(gòu)思著,迅速卻又仔細的修改輪廓。窗外的陽光有些刺眼,即使是在冬日,還是令人厭惡,我一手擋著陽光,在紙上遮蔽出一塊小小的陰影,另一手也沒有停歇。“咔嚓”一聲細小的.聲音,在考場中不斷的刷刷聲中顯得如此渺小,卻讓我冒出了一滴冷汗。鉛筆斷掉了,我沒有準備第二支鉛筆,考場中也有明確規(guī)定,不允許借筆。怎么辦。這樣一來,我不是必輸無疑嗎?窗外的陽光越發(fā)的炙熱,細細密密的汗珠愈來愈多。時間不多了,可是失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個錯嗎?放下筆,似乎是下定了決心,隨意擦拭掉頭上的汗,直接用蠟筆作畫,不過心中少了塊石頭,筆觸也更輕盈了些,破天荒的沒有畫錯。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,如果這次失敗了,不過只是人生的一部分,努力爭取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整了一個微笑的表情。窗外的陽光溫暖而又慵懶的照射進了考場,為冬日增加了一份美麗。

      鈴聲響起,我自信的交了畫,這張畫,并不是完美的,我卻并不在乎輸贏。太過在乎結(jié)果,只會讓自己忘了過程的美麗。每一次的比賽、每一次的經(jīng)歷,都是人生的財富,只有從現(xiàn)在開始,細心體會過程,才會有燦爛的陽光!

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