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    小學(xué)五年級作文

    時間:2025-05-31 08:57:51 五年級

    【熱】小學(xué)五年級作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】小學(xué)五年級作文7篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      到了六年級,同時,也到了一個沖刺的階段,我們換了一個班主任,這位新來的班主任姓楊,她戴著一副紅框眼鏡,顯得很有學(xué)問,這是我對新班主任的初步了解。

      經(jīng)過一段時間的相處,我還知道她從前也是教畢業(yè)班的,很有經(jīng)驗。其中,在我對她的認識中,她有一點是非常令我佩服與欣賞的,就是她上課時講課與朗讀的語音、語調(diào)十分生動,有趣。就拿這個禮拜五的一件事為例吧!

      那天早上,是語文老師楊老師的早自習(xí),老師七點三十分準(zhǔn)時進入班級,開始給我們上早自習(xí)。她首先將今天要學(xué)的第三課的課文朗讀一遍。其中,當(dāng)她讀到:“我死后,請把我的心臟帶回祖國!”這句話的時候,她神情地讀出了肖邦當(dāng)時對她的姐姐路得維卡的.神情與語氣,當(dāng)她讀到課文中最高潮的時候,她的語音,語調(diào)也隨著升高了,我聽得都沉醉了,仿佛書上寫的一幕幕都像放電影一樣在我的眼前放著。課文中,還有一句話楊老師也讀得十分有感情色彩,那就是“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收吧!”她讀著讀著,似乎進入了那個角色之中。我也聽得入了迷,心里也在不斷地幻想著當(dāng)時的場面:在一個繁華的大街上,肖邦的老師埃斯內(nèi)爾以及他的學(xué)生都紛紛來為肖邦送行,老師埃斯內(nèi)爾深情地為肖邦唱送別曲......想了許久,我才發(fā)現(xiàn)老師早已把課文給讀完了。

      我真的很喜歡我的新班主任,她不僅課講得好,人也很溫和,很親近,我很喜歡她!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      春姑娘來了,她把公園前幾顆不起眼的小樹變得綠意盎然,她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣,她還給小鳥弟弟說:“這里暖和了,快回來吧!笨梢哉f,春姑娘的腳印無處不在。

      在美好的四月,大家一定要到吳江公園走一走,那里的春天絢麗多彩。走進吳江公園,首先映入眼簾的'是一個人造湖泊,湖水清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹,就像一個個愛臭美的小姑娘在梳理自己的長發(fā)呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山,假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路,順著小路往里走去,就來到了一座涼亭,涼亭的屋頂是寶形的,四個檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪,遠看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹,離桃樹還有一段距離,我就聞到了桃花那迷人的香氣,很快,我就沉浸在這濃郁的花香中了。

      天氣睛朗,碧空如洗,金色的陽光鋪滿大地,像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的小魚,它們鼓著一雙大眼睛,扭動著身軀,在湖中自由自在地游著,有時潛入水中,有時浮到水面,似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍天,白天,真像一幅優(yōu)美的山水畫呀!

      湖邊古松枝葉茂密,垂柳隨風(fēng)飄蕩,五彩斑斕的花朵競香開放,這里一叢,那里一簇,美麗極了!

      吳江公園,處處散發(fā)著春天的氣息!哦!最美人間四月天!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      一天,爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當(dāng)然求之不得,于是在我們匆匆打包后就動身了。

      轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰,嘆道城市里的都市樹木雖高,雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望,山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前,一顆心不由得忐忑不安了起來。

      我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我,不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸,看我停了下來,二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求,或者喊累,什么話都沒有說,但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時的我年紀(jì)已不小了,當(dāng)然體重也不輕。而正邁向半百之年的他,身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn),卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負著,一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上,我感受到濃濃的父愛。

      “妹妹呀!已經(jīng)到山頂啰!”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下,指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去,驚呼一聲。適才還在頂上的大廈,現(xiàn)在竟落到我足下!從山頂上俯瞰城市,它有如一幅蒙著薄紗的畫,而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比,更為它環(huán)上了花邊,我深吸一口氣,清新的氧氣雜著花香、草 香,洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望,擎天的'綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫,葉片的溫度雖和水泥墻差不多,卻更讓人心曠神怡。

      那天,我感受到了大自然,感受到了父愛。兩者雖截然不同,但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里,我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺,也喜歡回歸自然懷抱的心情,這些使我幸?鞓。我以微笑的弧線,為這快樂的一天劃下句點。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      我有一個溫馨的家,有慈祥的爺爺奶奶,能干的爸爸媽媽,還有一個活潑可愛的我。在家人的關(guān)愛下,我一天天長大;我還有一個快樂的家,有可親可敬的老師,天真善良的同學(xué),在他們的幫助下,我一天天長大。

      記得一年級的時候,我什么也不會干,過著衣來伸手,飯來張口的生活,整天稀里糊涂,做事磨磨蹭蹭,還很淘氣,雖然年齡在班里不小,但上課還不會專心聽講,作業(yè)記不住,因此成績不怎么優(yōu)異,媽媽在我的學(xué)習(xí)上沒少費勁。不過我是一個熱心腸的人,經(jīng)常幫助同學(xué),因此期末被評為“講文明懂禮貌”的好孩子。

      三年級,有了小小的進步,我知道學(xué)習(xí)了,盡管做事還是磨蹭,盡管還什么都依賴媽媽,但是成績提高了,也知道幫助媽媽干活了,尤其是學(xué)校的'春季運動會上,我大顯身手,奪得壘球年級第二名的好成績,為班爭了光,期末還被評為“三好學(xué)生”呢!

      現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了?梢哉f,我真的長大了!每天放學(xué)都能積極主動做作業(yè),平時一有空就讀書,讀書成了我最大的樂趣。最值得一提的是,我愛好寫作,作文水平逐步提高,昨天一首詩《幸福是什么》又發(fā)表在全國的《小學(xué)生拼音報》上啦!迄今為止,已經(jīng)發(fā)表了三篇文章了。前不久想念二姨媽了,就給二姨媽寫了一封信,聽二姨媽打電話過來說,她接到我寫的信,看后激動地哭了,三天三夜沒有睡好覺,而且還把我寫的信在她們?nèi)w職工面前讀了,大家都夸我寫得好呢!我不但在學(xué)習(xí)上進步了,在家也變得乖多了,不再跟媽媽吵架了,也聽媽媽的話了,是全家的開心果呢!

      我長大了,我要感謝幫助我成長的每一個人!我長大了,我好開心!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      時間飛快地流淌著。轉(zhuǎn)眼間,我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味,但有一次流淚便我記憶猶新。

      那是在三年級的時候,每到了放學(xué)的時候,都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家,梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產(chǎn)生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去,趁亂趕緊拿了一個梨,然后飛一般的逃離了梨鋪,鉆進了一條小巷。拿出了那個梨,我望著這個被我偷拿的梨,想吃的心理沒有了,有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨,心中有點恐懼,懼怕被父母發(fā)現(xiàn)。

      果然周日晚上,父親為我檢查書包的時候發(fā)現(xiàn)了那個簟梨。便嚴(yán)厲的對我說:“你的梨是從哪里來的?”“我……我是拿錢買的。”我吞吞吐吐的說,臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說:“走,不是你的.東西就不是你的東西,把這個梨還給梨鋪老板。”

      到了梨鋪,父親一邊給梨鋪老板道歉,一邊讓我發(fā)誓不拿別人的東西。我一邊發(fā)誓,一邊流眼淚,流下的是悔恨的淚,悔恨自己當(dāng)時拿了別人的梨?墒抢驿伬习宸堑珱]有罵我,還硬是要送我一個梨。

      現(xiàn)在我長大了,想起來還是有些羞愧。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié),小學(xué)五年級中秋作文?窗,大街上,商店里幾乎到處都是月餅,琳瑯滿目,而且家家戶戶也在做月餅。

      當(dāng)然,我家也不例外,媽媽正在家中辛勤的做著月餅,月餅上還印了月亮,“咦,為什么月餅上還要印月亮呢?”我好奇地問著媽媽,媽媽語重心長地對我說:“八月十五表示的是家家戶戶團團圓圓美美滿滿,只有月亮才能表示和印證,所以必須要印些月亮,并且周圍還要伴隨些星星呢!边@時我想:既然八月十五是團圓日,但那些遠離家鄉(xiāng)的游人該多么想念家鄉(xiāng)呀!頓時,我想到了——“每逢佳節(jié)倍思親”這首詩,更能體會到遠在他鄉(xiāng)的游人是多么可望團圓呀!聽了媽媽的話,我既興奮又疑惑,原來中秋節(jié)還有這么多的學(xué)問呢!更讓我高興的是今年我爸爸居然也不外出了,就是要和我們一起過好這團圓、美滿、充滿幸福的.中秋節(jié)。

      晚上,我望著天上又大又圓的月亮,不禁偷偷地告訴它:月兒呀!月兒,你真的好美,你是幸福的美,是和諧的美,更是團圓的美……

    小學(xué)五年級作文 篇7

      頂著烈日,我們小記者來到了環(huán)保公園。我一邊聽著領(lǐng)導(dǎo)講話,耳朵聽著。但眼睛卻直直的盯著正在轉(zhuǎn)動的風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置。只見它如同一架架飛機。一陣風(fēng)吹過,在烈日下曝曬的我們?nèi)缤煤档男〔葶逶≈柿,但是也使一架架風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置動了起來。我的`耳中又聽到了環(huán)保公園是600.........元建成的,占地面積是幾萬公頃。我的耳朵沒聽到是多少元。不過占底面積那么大,肯定要幾億了!.........某非是600億!這下我明白了!

      于是,領(lǐng)導(dǎo)講完了。大家一窩蜂的去采訪他,我在旁邊仔細地記錄?深I(lǐng)導(dǎo)卻說是600萬!這下我急了,不是說600億嗎?結(jié)果,得到了大家異口同聲地回答:“是600萬!”“這么大的面積只要600萬!”領(lǐng)導(dǎo)笑著說:“我們這個公園的主題是環(huán)保!此次的所有東西都是用廢舊垃圾重制的;ú輼淠救潜镜氐摹_@樣節(jié)省了很多成本,建造的價錢越少越好。我們那門口風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置提供了這個環(huán)保公園的所有電能!可見環(huán)保的重要!”領(lǐng)導(dǎo)語重心長地完后,我向他到了謝,便離開了。一路上,我想著:"600萬,別人用它買房子,只有些面積。而政府卻用這600萬打造了這么大的公園。裝修時的灰塵,垃圾污染環(huán)境。但是政府卻用這600萬打造出了既有觀賞用途,又是美化環(huán)境。何樂而不為呢?

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