五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1
我外婆家有一棵石榴樹(shù)。
春天的四五月,石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵小花兒,在陽(yáng)光的照射下,火紅火紅的花就像閃閃發(fā)光的太陽(yáng),晚上,花兒和微風(fēng)一起唱歌,讓我們做一個(gè)甜美的夢(mèng),過(guò)了一段時(shí)間,花兒凋謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒,那就是石榴。
夏天,小不點(diǎn)由淺綠色變成了粉紅色,那小不點(diǎn)當(dāng)然也變大了一些,我看著那些小石榴貪婪的吮吸著大自然賜予它的甘露,在甘露的滋潤(rùn)下,小不點(diǎn)有青色變成了紅色,然后又由紅色變成了紫紅色,心里高興極了。
到了秋天,一顆顆小石榴就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的'小頑童高高的掛在枝頭,咧著嘴向我微笑呢!
當(dāng)我把它剖開(kāi),眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的小世界,淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的“小盒”,“小盒”內(nèi)是一顆挨著一顆的石榴籽。石榴籽晶瑩剔透,輕輕一咬,你就會(huì)嘗到許多汁水,甜中有酸,還微微帶點(diǎn)兒澀味,十分鮮美可口。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石榴樹(shù)。
五年級(jí)作文 篇2
暑假中的一天,小明扛著漁網(wǎng)開(kāi)開(kāi)心心地捉到了幾只活蹦亂跳的小蝌蚪,放進(jìn)了魚缸里,蹦蹦跳跳地回到家。他心里想:捉蝌蚪太輕松了,我以后一定要多捉幾只。
過(guò)了幾天,小明坐在沙發(fā)上,捧著魚缸觀察小蝌蚪的變化。他驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了后腿,然后心想:我的小蝌蚪快快長(zhǎng)大吧。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身邊的收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙,小明想我捉青蛙是不是錯(cuò)了呢?
一個(gè)星期后,小明坐在沙發(fā)上看《小蝌蚪找媽媽》,當(dāng)他讀到一半的時(shí)候,受到了觸動(dòng),心想小蝌蚪找不到媽媽它一定會(huì)很著急。于是,小明望了望身邊椅子上的'魚缸,又驚喜地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了前腿,它已經(jīng)變成了真正的小青蛙了!心想小青蛙已經(jīng)長(zhǎng)全了,我也應(yīng)該把它放回去了。
小明馬上捧著魚缸跑到了池塘邊,將小青蛙放了回去,小青蛙從魚缸里“嗖”的一下跳了出來(lái)。小明看著回到家里的小青蛙,他高興極了。心里想:小青蛙也有自己的家,我們一定要好好保護(hù)青蛙。
五年級(jí)作文 篇3
人人都會(huì)有自己的閱讀時(shí)間,我的閱讀時(shí)間啊,可和大家不一樣,我的閱讀時(shí)間啊,定在睡覺(jué)前。接下來(lái),我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書趣事吧!
那天晚上,8:30,我早早地上了床,打開(kāi)床邊的一盞柔和小燈,抄起床頭柜上的一本《哈利·波特》便開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去, 我仍在看著書,一直到了九點(diǎn)半。老媽進(jìn)來(lái),見(jiàn)我還在看著書,便對(duì)我說(shuō):“好睡覺(jué)了,都九點(diǎn)半了,明天還要上學(xué)哪!”可是,我怎么能夠放得下?現(xiàn)在正是哈利 與火龍大戰(zhàn)的精彩片段,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)啊!我對(duì)著媽媽,說(shuō):“嗯,我等下再睡,我把這個(gè)片段看完就好了。”聽(tīng)了我的話,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走回房 間睡覺(jué)去了。看見(jiàn)媽媽走回自己的房間,我立馬又捧起了那本書,開(kāi)始品讀精彩片段了。時(shí)間飛快地流逝著,沒(méi)用幾分鐘,我就將那個(gè)片段看完了,可是仍然感覺(jué)意 猶未盡。關(guān)了燈,躺在床上,腦子里還在幻想著故事接下去會(huì)怎樣?最后一個(gè)項(xiàng)目會(huì)是什么內(nèi)容?哈利能不能得到冠軍……一大堆的問(wèn)題向我涌來(lái),強(qiáng)烈的.好奇心讓 我睡不著覺(jué),在一次又一次的思想斗爭(zhēng)下,好奇心占了上風(fēng)。我小心翼翼地將燈打開(kāi),把放在枕頭下的書拿了出來(lái),又打開(kāi)床頭的那盞小燈,靠在枕頭上,開(kāi)始看 書。時(shí)間漸漸過(guò)去,夜已經(jīng)深了,我看著看著,忍不住打起了哈欠,最后,實(shí)在是抵不住睡意來(lái)襲,我趴在書上,迷迷糊糊地睡著了……
第二天早晨,我剛醒來(lái),媽媽就板著一個(gè)臉向我走來(lái),對(duì)著我說(shuō):“昨天晚上,你幾點(diǎn)鐘睡的?燈都沒(méi)關(guān)!害得我半夜起來(lái)看你,還以為有小偷嘞!真是嚇?biāo)?我了!以后一定要記得:隨手關(guān)燈!快點(diǎn)起來(lái),都七點(diǎn)半了!”我聽(tīng)了,輕輕地“哦”了一聲,開(kāi)始偷笑,幸好我在老媽來(lái)之前睡著了,要不然的話,被她逮了個(gè)正 著,那后果可不堪設(shè)想了!“快點(diǎn),等下遲到了!”媽媽的一聲震天響,打破了我的沉思,我急忙開(kāi)始穿衣服,洗漱……
這一次的偷讀記,真是驚心動(dòng)魄!我想,愛(ài)上讀書,你會(huì)有許多的收獲,所以,讓我們一起讀好書吧!讓好書伴我們終生!
五年級(jí)作文 篇4
每張數(shù)學(xué)試卷的最后一道題往往是一兩道附加題,這些附加題大多都是沒(méi)有學(xué)過(guò)的題型,就算是熟悉的,題目也會(huì)拐彎抹角的糊弄你。所以,如果寫著不計(jì)入總分我就絕對(duì)不會(huì)在上面浪費(fèi)世界和腦細(xì)胞,可今天的試卷中的附加題一共二十分,而且進(jìn)入總分,我抵不過(guò)20分的誘惑,這的思索起來(lái)。
第一題就把我難倒了,無(wú)奈之下,我叫來(lái)了媽媽。媽媽,把一根木料鋸成6段需要30分鐘,照這樣計(jì)算,1、2小時(shí)可以把這根木料鋸成—段?我問(wèn)媽媽。媽媽聞聲走來(lái)我看一下。你先算一下鋸一段需要幾分鐘,然后把1、2小時(shí)轉(zhuǎn)換成72分鐘,用72分鐘除以鋸一段用的'時(shí)間,算出來(lái),就是共鋸多少段了。媽媽繪聲繪色地說(shuō)。我似懂非懂的說(shuō)了聲:知道了。
第二道題也不簡(jiǎn)單呀!3÷7的商的小數(shù)點(diǎn)后第200位上的數(shù)字是——。我自言自語(yǔ)道。想了一會(huì)兒,我眼前一亮:這還不簡(jiǎn)單,先把3÷7算出來(lái),把得數(shù)中的循環(huán)節(jié)找出來(lái),寫在一張紙上,一直寫一直寫,寫到第200個(gè),不就得了么!我開(kāi)始算起來(lái)。3÷7=0、428571428571我開(kāi)始寫起來(lái):428571428571428571428571428571428571。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):欣悅呀,你這要寫到200位什么時(shí)候?qū)懲暄剑∧銘?yīng)該算一下。我知道應(yīng)該算一下,可我不知道怎么算呀!我埋怨道。聽(tīng)了,媽媽在打草紙上列了很多算式,我怎么也不明白,于是,我自己想了一種辦法。我和媽媽說(shuō):媽媽我想了一種辦法。什么辦法呀?媽媽有些好奇。我把我想的寫在紙上給媽媽看,媽媽搖了搖頭:你這樣算不行呀!你怎么知道不行?好吧,那我出一個(gè)和這個(gè)類似的題考考你。沒(méi)問(wèn)題!我拍了拍胸脯。沒(méi)想到,媽媽不管出什么,我用我的算法都一一答對(duì),最后,媽媽也說(shuō)我這種算法可以。
附加題雖然難,但只要肯動(dòng)腦,而且不要被題目糊弄住,一定可以答對(duì)的!
五年級(jí)作文 篇5
今天,學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(zhǎng)沙海立方參觀、學(xué)習(xí),我很高興。
我比以前起得早,我催媽媽動(dòng)作快些,趕快送我去學(xué)校集合。
旅游車到了,老師組織我班同學(xué)上了號(hào)車出發(fā)了,我和范心田一起坐,一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一會(huì)兒唱唱兒歌,車廂內(nèi)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,下了車我們到了海立方門口,有幾個(gè)麥吉的卡通形象,一個(gè)做出了笑臉,一個(gè)做出了一個(gè)生氣的神態(tài),還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方,右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機(jī),正中央有一個(gè)大魚缸,里面有許多各種各樣不同顏色的`魚,“哇!太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。
緊接著我們上了二樓,右邊是碰碰車,左邊是射箭,上面有個(gè)小樓梯,還有幾個(gè)書柜,里面裝滿了書。我們先去玩了碰碰車,我和范心田一組,我踩油門,范心田控制方向盤,撞啊撞,我們的車頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車尾,真有趣。不一會(huì),我們又去玩射箭。每人只有一根箭,我準(zhǔn)備開(kāi)始射,一、二、三射!箭射了出去,可是到了半空箭就掉了下來(lái),“唉!沒(méi)射中。”然后我們又去小樓梯上的書柜拿了幾本書看,最后老師帶我們?nèi)ニ臉堑挠螛?lè)場(chǎng)玩推椅,女生玩男生推,男生玩女生推,反復(fù)輪流做,同學(xué)們真是樂(lè)極了。老師說(shuō):“我們要返校了”,我們才依依不舍的坐上了大巴車。
上了車,我雖然感到有點(diǎn)疲憊,但一想到這次旅游收獲多多也就沒(méi)什么了。
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