小學四年級作文

時間：2025-06-06 09:09:04 四年級

小學四年級作文5篇（必備）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文5篇（必備）

小學四年級作文篇1

　　近年來，因現代人類過度排放二氧化碳等溫室氣體，造成溫室效應，導致兩級冰川融化，海平面上升。

　　據20xx年公布的《20xx年中國海平面公報》顯示：近30年來，中國沿海海平面上升顯著；20xx年，中國沿海海平面平均上升速率為2.5毫米/年，全球標準平面的上升速率是1.8毫米/年；用算式：2.5-1.8=0.7毫米，發現中國沿海海平面每年的上升速率比全球標準海平面上升速率快了0.7毫米/年。聽媽媽講，馬爾代夫大部分國土僅比海平面高出1.5米，若按照20xx年這個上升速度，那馬爾代夫再有幾年才會消失呢？請同學們想一想。

　　海平面上升是個不可逆轉的趨勢，那么，我們該如何防御以減少損失呢？為此，國家海洋局的專家做了同樣情況下沿岸設防和不設防的對比分析，結果表明，黃河三角洲、渤海灣和萊州灣地區的防潮能力極差，當海平面上升30厘米時，有無防潮設施所淹沒的面積相近；珠江三角洲地區在海平面上升30厘米時，有無防潮設施所淹沒的面積有一定差別；而長江三角洲及蘇北沿岸在同樣的假設條件下，有無防潮設施相差極大。由此可見，我國沿海各地的防潮能力有的很薄弱，在沒有防潮設施的前提下，如果海平面上升到一定程度，將造成重大損失。

　　所以，重視海平面的`上升，是我們目前必須考慮的問題。我們作為祖國的花朵，應該行動起來，保護環境，低碳生活。提倡減少森林砍伐，提高能源效率；倡導興建水利工程，改良生物技術，提高種植科技等等。這樣可以讓海平面的上升速度緩慢一點。

小學四年級作文篇2

　　走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。

　　校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人，時刻保衛著我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換，唯有您依然如舊。

　　再走幾步，就來到了一片灌木叢中，這里有一個垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在這里的，它就像一個不怕骯臟的垃圾處理員，把校園的垃圾都處理得干干凈凈的，讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您，我們的學校恐怕不再是學校，而是“垃圾王國”了吧！

　　這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好，漂亮的野花!你隨風舞動著你那優美的身軀，是在邀我與你共舞嗎？你好，高大的石榴石！你結出一個個飽滿的果實，是想讓我品嘗嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你每天早出晚歸的'采蜜，是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎？喂，可愛的麻雀！嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們念的是我們剛學會的課文吧！

　　撿起一朵落花，讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零，但它凋零后還有更大的作用……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室，拿出書本朗讀課文。聽！朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲，這是一首多么美妙的音樂交響曲呀！

小學四年級作文篇3

　　我有一只金絲熊，是從花鳥市場買來的。

　　為什么叫它金絲熊了？因為它體態肥胖，但只有老鼠大小，如果把它“放大”一點，活活像一只小熊。它渾身是毛，摸起來非常柔軟，仿佛輕輕地拂過身旁的小草一樣。毛是金黃色的，所以叫它“金絲熊”。它最為突出的地方就是它那對大門牙了，仿佛是兩塊糯米定在了牙床上一樣。它的.四肢短小，活像一頭小豬。這么可愛的動物讓人忍俊不禁。

　　該給它喂食了。我先從饅頭上輕輕地揪下了一小塊，放進了籠子里。只見它睜開了那雙如黑寶石般的小眼睛，環顧了四周，在確定沒有了人后，才沖向了那塊饅頭，先小心翼翼地咬了一口，確認沒有任何危險后，便大快朵頤起來了，不一會兒，饅頭就被它風卷殘云般地吃完了。

　　記得有一次，我看著在客廳的金絲熊，沒想到它竟然在籠子里一動不動，四條小腿還和身子縮成了一團。我非常著急，便抓著籠子晃來晃去，可金絲熊還是和原來一個樣。我灰心喪氣地走開了。過了一會兒，我抱著一絲希望來到了客廳。這時金絲猴的眼睛才緩緩睜開，原來它是在睡覺啊！可睡得真沉呀！這么劇烈地晃動都能睡得安安穩穩，我佩服得五體投地。

　　金絲熊不僅是我的小伙伴，還是我的玩伴哩！有一次，我往金絲熊的食物饅頭里用滴管滴了幾滴白酒進去。金絲熊居然沒有發現這塊被我做了手腳的饅頭，照樣把它吞進了肚子里，后來，它整整睡了一天才醒過來。

　　我喜歡我的寵物——金絲熊，你們了？

小學四年級作文篇4

　　我是四年級的小男生，胖墩墩，長得討人喜歡。這是我媽媽說的。我也沾沾自喜。可是，自從前幾天我多了一位”兄弟”，我就有了煩惱。

　　我的兄弟很小，樣子有點怪，整天騎在我的鼻子上，和我形影不離。他就是我的眼鏡兄。說實話，他可幫了我不少忙。沒有他的日子里，我看老師的板書像霧里看花。同學們遠遠地熱情地給我打招呼，可我卻喊錯了他們的名字，因為我看不清是誰在叫我。同學說我”六親不認”。于是，在我強烈地要求下，爸爸同意給我配一副眼鏡。有了眼睛兄，我就在也沒有出現過”霧里看花”的景象了。

　　我的`”兄弟”雖幫了我不少忙，但是也給我增添了不少煩惱。

　　因為我的形象是”憨態可掬”，再加上眼鏡兄的裝飾，所以我就成了一只可愛的大熊貓。同學們送我別稱”阿熊”。同學們嫌一個不夠，還給我取了好幾個。如”四眼仔”，”四只眼”等。每當同學們喊我時，我感到難受極了。更可笑的是，有一次，我和同學們去盛飯。熱騰騰的霧氣，把我的眼鏡給蒙住了。我抓起飯瓢往碗里盛飯。可盛了半天，也沒盛滿我的碗。因為我都盛到別人碗里了。同學們連聲說謝謝。我紅著臉，真不知道該說什么。

　　哎，都是我這兄弟惹出來的。我把我的苦惱告訴了老師。老師說，因為我不愛護眼睛，所以才戴上了眼鏡，才有了這些煩惱。聽了老師的話，我恍然大悟，后悔自己沒有好好愛護自己的眼睛。我要把我的煩惱告訴同學們，希望他們能理解我，并且以我的經歷告訴同學們，一定要愛護眼睛。