四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
有一個人，她在生活上給予我無微不至的照顧；在學習上給予我鼓勵和幫助；在成長的路上為我掌舵導航。這個人既就是我的媽媽，又是我的好朋友。
媽媽雖然沒有沉魚落雁之美，閉月羞花之貌，但也卻不失一個東方女性所特有的美，白皙的皮膚，中等個子，一頭烏黑的頭發，總愛扎一個馬尾辮。對于我這個體質不太好的孩子來說，真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。
記得上一年級的時候，有一天我感冒發燒了，媽媽便帶我上醫院，醫生檢查了后說是扁桃體發炎，要吃點抗病毒的藥，多喝水，還要注意體溫變化。這天，媽媽是一個小時給我量一次體溫，一會兒又要喂水，一會兒又要扶我上廁所，經過這樣折騰了一天一夜，終于我的燒終于退了，可是再看看媽媽的臉，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。
“玩”是小孩子的天性，我也不例外。對于老師布置的家庭作業，我總是不那么愿意按時完成。媽媽發現后就跟我一起學習，鼓勵、幫助我克服困難，不知不覺中我已養成了按時完成作業的好習慣。
“孩子的成長需要有經歷”，這是媽媽告訴我的。雖然對這句話的意思有些模糊，但通過一件事，我似乎懂得了它的含義。
那是前不久發生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯，買了筆芯后還剩下兩元錢，因嘴饞就買了支雪糕，但又怕媽媽罵，回來便撒了謊，沒想到還是被媽媽識破了。她語重心長的.對我說：“兒子呀，一個人做錯事情，那是他的能力問題，但撒謊的，性質就嚴重多了，做錯事情可以改，改了還是好人孩子，但謊言是不能容忍的。”我知道錯了，漲紅了臉，低下了頭，心里暗暗在說：以后一定要做個誠實的孩子。媽媽懂我，這時，媽媽摸著我的頭說；“這樣才是好孩子。”還是媽媽最懂我。
在我的心目中，覺得媽媽是我生命中的保護傘，是我成長中的指南針，你是我的媽媽，更是我的好朋友！
四年級作文 篇2
“大家好，我是桔樹媽媽的孩子——小桔子。”“我因為吸收了許多晶瑩剔透的甘露，所以長得胖乎乎的。我們桔子家族所有成員，都穿著桔黃的真皮大衣哦。”
“我們掛在樹上，遠遠看上去想小燈籠，像未展開的花朵，又像閃著桔黃色燈光的燈泡。我的表面摸起來凹凸不平，像人們身上的雞皮疙瘩；上端凸出來，戴著嫩綠色的帽子；下端凹進來的，方便人們來剝。我摸起來涼涼的，像是愛斯基摩人的`冰宮里旅游回來。”
“你脫下我的金黃大衣，一股酸甜的香味撲鼻而來，讓你口水留下三千尺，想狼吞虎咽的一口把我吃下去。我的桔瓣緊緊擁抱在一起，像是多年失散的朋友重聚，又像我們一起慶祝節日。你取下一瓣，它看起來像一艘小船，又像月牙，還像一張笑著的嘴巴。你透著光看我可以看到飽滿的果肉，像一顆顆橢圓的桔黃色的寶石。”
“我們不光可以剝著吃，還可以把我們榨成桔子汁。桔樹媽媽一年的辛苦，就奉獻給勤勞的大家了。”
四年級作文 篇3
今天我練國畫時一不小心把墨汁畫在了衣服上，我硬著頭皮把這件事告訴了媽媽。這不是第一次了，媽可能是想給我一次教訓，說了一聲：“你也長大了，自己學著把衣服洗干凈吧！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道沒有絲毫商量的余地了。我能行嗎？心里直打鼓。
我苦著臉慢吞吞地走向陽臺去洗衣服，嘴里嘟囔著：“不是以前都是媽媽幫我洗嗎？今天怎么了？……”我端來一個大盆，打開水龍頭，放了半盆水，把衣服放進水中浸泡。我找來小凳子坐下，挽起袖子把手伸進水里。“啊！”天哪，這水可真冷，仿佛把我的.手都凍成了冰塊。我不由自主地把手收了回來，可回頭一看老媽嚴厲的神情，又不得不再次把手伸進冰冷的水里。
我開始跟衣服“開戰”了。我先把衣服在水里揉一揉，再在沾墨的地方滴了些洗衣液，我賣力地來回搓著，仿佛一個機器人不停地工作，浸濕的衣服又重又沉，不一會兒功夫我的胳膊就酸了，手也仿佛失去了知覺。我突然想到以前媽媽用的工具，靈機一動，找到了搓衣板，把衣服放板上洗。我發現這下輕松多了，搓了一會兒，又用刷子反復刷，黑色污漬才慢慢褪了。接著我用清水把衣服清了兩遍，最后把衣服擰干曬好，終于大功告成。原來我可以的！老媽在一旁也露出了滿意的笑容。
這次實踐，我不但學會了洗衣服，還明白了一個道理：自己的事情自己做，不能依賴其他人。Do it youself！我要做自立的小主人。
四年級作文 篇4
”吱吱“”吱吱“，什么聲音？正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽。沒有啊！什么都沒有，噢，錯覺！我拿起筆，繼續寫作業。
”吱吱“”吱吱“，我又來了！真奇怪，難道是老鼠？不像！我心里真納悶。我索性放下筆，站起身，環顧四周，搜尋聲音的來源。這時，放在間箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“，這聲音是從熱水瓶里發出的，只見瓶塞還在一上一下的跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞，哎！沒聲了。
我又回到座位上寫作業。寫著寫著，突然”嘭“的`一聲，嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會跳呢？難道—它有魔法？不會！難道—它在練氣功？不可能！或 許它—，想不出來！這究竟是怎么回事呀？
對，查查《十萬個為什么》。我從書柜里拿出來，哇！原來是熱脹冷縮的原理，熱水瓶里剩下一半是水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大了，瓶里呆不下去了，有一部分空氣被擠 了出來，空氣經過瓶塞時，帶動瓶塞就發出”吱吱“的聲音，我把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，就把瓶塞沖出來了。
四年級作文 篇5
我特別不愛吃稀飯，但每天都必須吃，而且還沒什么菜。于是姑姑提出吃鹵蛋。
由于早上鹵來不及，姑姑晚上開使鹵了。她知道我愛吃鹵菜，鹵好了便端來放在我旁邊來引誘我。我開始不沒什么在意，可慢慢的就飄來一陣鹵香。我有點忍不住了，零點想吃一個。可姑姑明確規定明天早上再吃，可我哪能忍到明天早上，可姑姑下了一道“死令”，我也不敢違抗。真恨不得馬上睡一覺來吃。現在，我只能“望梅止渴”——時不時地去世聞香味。可這樣的的“止渴”也止不了多久，而且這樣一直聞反而使我更加想吃了。我說肚子餓，她說吃饅頭，我說嘗嘗味道怎樣，她說明天早是再嘗也來得及。反正就一個理：晚上吃蛋會消化不好。可人們總是在這種受限制的情況下產生想法的'，我也想出了一個解饞的辦法，我不吃，喝點鹵水總可以吧。
于是，我把這個想法對姑姑說了，她又一口拒絕了。我不罷休，一而再，再而三的求姑姑，她總算同意了，給我打了一小碗。我喝了一小口，沒想到太咸，我急忙喝了幾口水。第一次的味道被沖掉了，我也受到了講訓。第二次小心翼翼地抿了一小口，香檢了。姑姑放的八角回香味道果然好，鹵湯浸在嘴里，回味無究，感覺似乎比鹵蛋不要好。我細細地品味，像品茶一樣，味道好極了。
喝完了，姑姑問我解饞沒，我還是以不滿足的口氣回答：“好了點，但效果可能還是沒有鹵蛋好。”
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