五年級的作文（通用6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在我的人生經歷中，我看過許多漫畫，但是有一幅漫畫，令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，同學們背著沉重的書包，陸續走出學校門口。有一個小男孩，他叫軍軍，他背著一個沉重而又“壯實”的書包，有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》，這些書可真厚。由于家庭拮據，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的'手上還拿著一張階段測試，試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過：糟了，今天爸爸肯定會給我買許多輔導書了。
看了這幅漫畫，我感悟了許多，這時我想到了現實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學，就買很多課外書給我閱讀，使我漸漸養成愛閱讀的習慣。天長日久，日積月累，我閱讀大量的書，取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學，其實我還缺少一點：生命在于運動。運動，能使我們的大腦放松。有時，我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動，要我好好學習。
許多家長都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳。”但是他們不知道自己的子女需要什么，不需要什么。閱讀是好的，但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們，不要強迫孩子學習，給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級的作文 篇2
我的心愛之物是我的watch-手表，它是一個多功能的智能手表，我給它取了個名字叫小多watch，我來介紹一下我的小多watch的功能吧！
小多watch可以連接我的手機，只要開一下藍牙就行了；可以顯示時間、日期和星期；可以統計步數、熱度和睡眠時間；提醒功能，一小時不動，手表會震動；可以接收手機的短信和電話；表盤有各種樣子可以更換。看！我的手表功能多吧！我可喜歡它啦！
小多watch是我的媽媽在今年的5月19日送給我的.，那是我的生日禮物，我非常的高興，也很感激媽媽。因為我的愿望就是希望有一個手表，可以在需要的時候看時間，我這個愿望并沒有說，也不知道媽媽是怎么發現的？ 從這天起，我就一直戴著小多watch，現在小多watch已經是我的好朋友了，我戴著它一起上學，玩游戲，旅行。我很愛小多watch，勝過手機、iPad、電視、電腦！
暑假里，我難免會有忘帶小多watch幾天，我總會很懊惱。我想小多watch會很傷心，它以為我把它給丟下了，我和小多watch感情深厚！ 我愛小多watch，勝過于所有我的玩具，可見我有多么多么愛它！
五年級的作文 篇3
啊！小月一下子癱倒在地上……她……哭了，淚水劃過她的臉頰……可……
事情，是這樣的……
“樂樂，我想和你說件事，今晚九點，去街心花園。”小光發給樂樂的消息正好被小月看到了。“小月，你說他約我干嘛。”“關我什么事。”小月的倔脾氣上來了。他拿著復習資料，走開了。小光怎么了？為什么我感覺那么難受？我……她胡思亂想著，想象這一切的發生。
第二天，小光來找小月，送給她一個手鏈，他說：“我要離開一段日子，你要好好的.，我會按月給你打生活費。”“我不要你的施舍，你以為你是誰。不要再傷害我了。”“我……”她跑開了，只留下小光孤寂的身影。她發覺自己越來越敏感了，他開始擔心……智、小光，他們都變了嗎？
五年級的作文 篇4
晚上，我在院子里，觀賞著美麗而又神秘的星空。
星星安詳而又平靜，白茫茫的銀河，靜靜的躺在湛藍的天空中，燦爛的星群，在銀河里閃動著，像是無數個小眼睛在看著我，美麗而又奇妙。星星的.光芒雖然沒有太陽耀眼，也不如月亮清澈，但是他把夢幻般的光芒灑落人間，大地被星星的光芒照的更加神秘、耀眼了。白茫茫的仿佛把星星的光芒變的更加耀眼了。看著湛藍的天空，我想到了一個傳說：傳說王母生了一個女兒，一天王母說：“給公主起個名字吧？就叫織女吧。”一天織女去凡間玩，看見了一個帥哥，織女非常喜歡他，于是就好上了。
一天王母發現了，就把織女帶走了，這下可急壞了織女的男朋友——牛郎，這時牛郎家的牛竟說話了，它說：“主人，你扒了我的皮做鞋就飛上天去追王母吧。”不一會兒牛郎追上了王母，王母當然不會讓女兒再跑了，就用金釵把天切成了兩半兒，牛郎過不去了，就在這時千萬只喜鵲搭成了一座橋，牛郎和織女終于又見面了。
星空好美啊！
五年級的作文 篇5
母愛是雨天里的一把傘，為我遮風擋雨；母愛是冬天里的一縷驕陽，溫暖著冰涼的心；母愛是黑夜里的路燈，指引我前進的方向。母愛是……“母愛”，一個多少平凡的名詞。母親，一個多么平凡的人。
我的媽媽，是一個善良，任勞任怨的人。還記得，每天凌晨5點左右，廚房的燈總會準時亮起，不管天氣好壞，不管身體舒服不舒服，十多年來從未缺席。只為了我們那一頓熱騰騰的早飯。
我的媽媽，是一個和藹可親，熱情好客的人。還記得，因為雨天，我有個同學住太遠的原因中午回不去家里吃飯，我把她帶到家里來，我媽知道了，二話不說丟下手上全部的活，急匆匆的趕到鎮上去買菜，說家里來客人了，平時我們吃得差無所謂，但不能虧待人客人。一頓大魚大肉的午餐，把我同學感動的稀里嘩啦的。
我的媽媽，是個“脆弱”的人。在我印象里，我的媽媽是個無堅不摧，沒有脾氣，沒有眼淚的人。直到那一天……還記得，那天我放學回來，心情不太好，一回來就問這問那的.，我特別不耐煩，就跟她吵了起來，我甚至還一邊打一邊罵，我都懷疑是不是你生的。說完我看到媽媽的眼淚霎時間流出來，當時我楞了，我可從來沒見過媽媽落淚，瞬間我不知道該怎么辦了，原來媽媽也是會哭的。
這就是我的媽媽，一個平凡而又偉大的人，任勞任怨的愛，是我這輩子最美的禮物。
五年級的作文 篇6
讓人討厭的壞事先生：
你好！
你在壞事幫過的可好？我想你應該馬上就要失業了吧！反正你就是特別令人討厭，每個人看見你都要退避三舍，所以今天我“好事先生”就代表所有討厭你的人給你寫這封信！
壞事先生你的杰作實在是太多了！看上次，一大坨紙屑“刺眼”的擺在垃圾桶前，正好一個同學經過，我以為他會把紙屑撿進垃圾桶，你卻不偏不倚的跑進了他的心里，讓他飛起一腳就把紙屑當成了足球，還要擺一個進球之后的造型，然后大搖大擺的走開了！看看你做的“好事”吧！這里還有你的好多杰作，比如五年級有這樣一位同學，他人高馬大，身強力壯，按理應是很能做事的，可你卻偏偏在他心里作怪，讓他很懶惰，不完成作業、不打掃衛生，被老師批評后，還故意擺出一副懶洋洋滿不在乎的樣子，活脫脫就是一根“老油條”！我想他肯定想改正，可你卻偏偏賴在他心里不肯出來。還有另外一個同學，我記得他以前是一個又聰明又機靈的'孩子，老師總是表揚他，還曾經是我們學習的榜樣呢，可是現在的他卻總是為了一點小事就跟同學吵架，別人好心提醒他他都不愿意聽，一開口就是：“怎么、怎么、我還要你管呀？”，別人教育他他就說反話，甚至還變本加厲，真是一個渾身是刺的“仙人球”啊！
壞事先生你的杰作真是數不勝數啊，比如小偷小摸、惡作劇、說謊等等，但是現在我要告訴你，你的好日子到頭了，因為我——“好事先生”會變得越來越強大，直到把你趕出每一個人的心靈……
最后祝你：工作不順利，被人炒魷魚，趕快從地球消失！這里沒人需要你，沒有人想你留在這，快走吧！
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