五年級作文9篇(熱)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我是江山路第一小學的一名小學生。最近，我們校園里發生了一件新鮮事，同學們都非常高興，因為學校把后操場修建了一下，改為漂亮的后操場了。
我們的操場原來是用黑黑的煤渣鋪成的跑道，同學們跑步的時候如果一不小心摔倒了就會臉上衣服上全都是黑的。跑道中間是一片空土地，只要同學們去那里玩，就會弄得渾身臟兮兮的，像土人一樣。跑道外有兩個花壇，花壇里并不是開放著美麗的鮮花，而是一些枯枝敗葉，難看極了！而且花壇旁邊有兩棵松樹，樹上的松針有許多都黃了，看起來像兩個沒精打采的小姑娘。松樹旁堆滿了破碎的玻璃渣和磚瓦。唉！我垃圾場一樣的操場呀！
看現在我們的操場可是一個人見人愛，花見花開的美麗操場喲。原來那用煤渣鋪成的跑道變成了紅色塑膠跑道，那片臟兮兮的土地也變成了讓人感到輕松的綠色的足球場。跑道外的空地變成了健身，籃球和乒乓球三個區域。健身器區域擺放了各種各樣的健身器材供同學們健身，鍛煉。籃球區內一對高高大大的籃球籃兒像兩個身材魁梧的.勇士注視著我們，好像在說：想長高嗎?快來打球呀！還有那讓人流連忘返的乒乓球區，四個漂亮的乒乓球案安放在藍色的地板上，讓人有一種清新的感覺。在這么好的環境下同學們可以入神的打球了。這就是我美麗的操場。
有了新建的現代化教學樓，又有了美麗的操場，怎不讓同學們你追我趕的努力向上哪！
五年級作文 篇2
人人都說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州園林是最具特色的園林。它有亭、臺、長廊、小橋、流水……好像一幅優美的畫卷。
定園是蘇州眾多園林中的一個，我是慕名而來的。我首先參觀了西施的井，這是西施用來梳理打扮的地方，現在已經有幾千年的歷史了。現在里面還有水呢!那水非常清澈。接下來我們又到了鳳凰臺，臺中間坐的是秋香，有句話說：“有秋香的地方肯定少不了唐伯虎。”我不禁想到唐伯虎點秋香的情形。秋香兩旁坐的便是江南的四大才子，唐伯虎、祝枝山、文征明、徐禎卿。聽著導游講它們的故事，我仿佛走到了明清朝代里。緊接著，我們又走到一個四合院，院子里有一座橋叫做“鴛鴦橋。”橋下面有很多錢，聽說人們是為了祈求幸福而仍的。我們走出四合院，進入到古代的磨坊，里面有磨米的，磨面的……各種各樣的.古代的工具讓我大開眼界。
隨后我們又來到了搖櫓船，導游對我們說：“來到江南，不坐搖櫓船，等于白來。”船在水面一搖一搖的，我們好像睡在搖籃里一樣，很舒適。最后，我們有穿過了一千零一米的長廊，如在畫中游。讓我大開眼界的是還標著中國一年中的節日習俗呢。比如說：重陽節登高，七夕節送花，中秋節吃月餅等等。
這次游蘇州園林，讓我增長了見識，我終身難忘。
五年級作文 篇3
分數，你好！我想對你說：“我們能成為好朋友嗎？你不讓我難堪，我不讓你在其他分數面前丟臉，好不好？”
記得有一次單元考試，我考了100分，全班第一，我興高采烈地把你帶回家，想在媽媽面前耀武揚威一番，我前腳剛踏進門，就得意洋洋地對媽媽說道：“媽媽！瞧，這是什么！”媽媽疑惑不解地問：“喲，這是有什么天大的喜事呀？讓我的'閨女笑這么開心，來，給我瞧瞧。”我大步流星地走向媽媽，媽媽一看，簡直比我還開心，嘴巴都裂到耳根子后面去了，媽媽開心地對我說：“想吃啥？今兒犒勞犒勞你！”我想：呀！考得好就有這么好的獎勵？那我可真要好好感謝你啊！如果你可以吃東西，我就可以和你一起分享了。
馬上就到了第二次考試，原以為我能考個好成績，可是這次考試就連老天爺都不幫我了！就在考試前一天，我生病了，所以狀態不怎么好，考試時我竟然還睡著了，回到家，我一點都不開心，我緊緊地把你抱在懷里，生怕被我的媽媽看見，進了家門，我像個小偷似的，小心翼翼，鬼鬼祟祟，但我們還是被發現了，媽媽讓我把你交給她，媽媽見了你目瞪口呆，對我說：“你生病了也不至于考這么差吧！快去改錯吧。”媽媽雖然沒有訓斥我，但我還是能感受到她不高興，覺得很慚愧。
分數，我想對你說，希望我們能做好朋友，永遠的好朋友。
五年級作文 篇4
春聯是中國人過年必不可少的文化習俗。自打公元964年就有了春聯，春聯也叫對聯、對子，必須是駢文，要上下對仗，字詞意思也要相同。而且上聯音是“平平仄仄平平仄”，下聯則正好相反。平是一聲二聲，仄是三聲四聲，還有一個橫批。如果不符合以上或有重字的話，就算是“奇聯”。
正好，趙老師今天給我們講了一些關于春聯的事，又讓我們寫一幅春聯。回到家，我拿起紙和筆，在紙上寫了又寫，也沒一個符合要求的。我叫來爸爸、媽媽，但媽媽去干別的.事去了，只有爸爸跟我來到了我的臥室。
我先給爸爸講了寫春聯的要求，爸爸就神不知鬼不覺地從背后拿出“萬事通”手機，我就在那兒干待著。突然，我的腦子里想到了什么，便高興地叫起來：“太好了！”爸爸問：“一驚一乍的，怎么了？”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春！”這時，媽媽不知從哪兒走過來，插上一句：“什么都符合，可是……”“可是什么？”我著急地問。媽媽朗朗上口地回答道：“那是劉禹錫寫的《酬樂天揚州》，總之它不是春——聯！”我沮喪極了，深深地嘆了一口氣，說：“好不容易才想到的。”爸爸拍拍我的肩膀，指著手機說：“看！”我一看，爸爸查到了那么一篇關于寫春聯的詞，找吧！笑容像花兒一樣綻放在我的臉上。接著，我眼疾手快，邊找詞邊寫：“嗯……春回大地，那對……日照，日照神州！”前四個字寫完了，后三個字是：“地上有山，那千山和一個仄音……千山秀，千山對萬水……不對，萬水不好寫，寫萬木春！也是詩里的詞！”就這樣，我們家的春聯完成了：“上聯：春回大地千山秀，下聯：日照神州萬木春，橫批：新春大吉！”雖然累得我滿頭大汗，但笑得花兒又綻放在我的臉上，真是心花怒放啊！再看看爸爸媽媽，為有新春聯而高興，也為有我這樣一個兒子而自豪！我們把春聯貼在門上，顯得格外喜慶！
晚上睡覺時，我夢見了新年那個熱鬧的場景，不時的舔嘴。這時，笑得花兒又悄悄地綻放在我熟睡的臉上。
今天我真高興，因為我不但學會了寫春聯，還體驗了寫春聯的辛苦和快樂！
五年級作文 篇5
今天，車迷小明用自己的零花錢去買了一本《汽車大全》，他看得津津有味。邊看邊說：“用26元買這么好的書，值了。”突然一道光閃過來，一道出口出現了。一陣聲音傳來:“歡迎來到汽車國。”“汽車國?有這個國家嗎？不管了，只要和汽車有關的，都去看看。”哇，這里的`汽車比人還多！突然，一輛車向他開來，嚇他一大跳，那車停在了他面前:“你好我是‘活車’，這次探險就讓我陪伴你吧！”小明開心的上車了，他說:“活車，你們這怎么這么多車呀?”“因為我們國家非常富有，所以擁有很多車。”“原來如此，，那你家一定有很多車了？”“yes,我們這里是繁華路段。我們國家還推出一種海、陸、空三位一體，不用油即可開25000公里的路。不需人力操作。”
來到最后一站：汽車培訓中心。一個人竄出來，說：“小朋友，要不要學車？”“我好像不能開車。”“沒關系，我1歲就會開車了！”“那怎么學？。”“把這個漢堡包吃了，就會開車了。”果然，小明真會開車了。
時間到了，小明只好依依不舍的跟“活車”道別了。他晃著腦袋，還沉浸在汽車國里。
五年級作文 篇6
送去了炎熱的夏天，我們迎來了金風送爽的秋天。樹林中的樹葉有的、紅的、綠的、紫的、藍的……美不勝收。秋姑娘給我們寄了封信，里面有五片葉子，讓我們細細研究它。
你瞧，珊瑚桃葉是長橢圓形，邊緣長著鋸齒，蔥綠的葉子上，不知是哪位畫家用筆灑下了大大小小金色的光點，真是獨一無二呀！我們來到林中，這里的竹子一簇簇，一叢叢，那彎彎的新竹像一位苗條身材的少女，那挺拔的老竹，像百折不饒的勇士。細細看，那竹也修長而翠綠，像一把寶劍。看著它，我不由自主地想起了蘇東坡的一句名言：寧可食無肉，不可居無竹。看！芭蕉樹可真高啊，有兩層樓那么高呢！頂端葉子碩大無比，青翠欲滴，像用綠綢子做的'大蒲扇，一陣微風吹過，大蒲扇發出“沙沙”的聲音，像秋姑娘在演奏一收秋天的樂曲。咦？小楓葉的葉子漸漸變紅了，走近一瞧，它呀，既像迷你的小手掌，又像小金魚的尾巴，看著它我情不自禁吟誦起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我們漫步走近廣玉蘭樹，葉子正面翠綠，綠得發亮，反面是褐色毛絨絨的，邊緣是波浪形，遠遠看上去，一株株廣玉蘭就像是一個數世同堂的大家族。葉片富有光澤，好像涂了一層蠟，再配上鐵銹色的葉面，另有一番情趣。密集油亮的樹葉終年不敗，始終透著生氣，我愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。
我摘下片片樹葉，想把它卷成豎笛，吹奏一首首動聽的樂曲；又想把它做成一只只小船，載著我的理想遠航；我更想做成一本秋天的剪貼畫……
五年級作文 篇7
我是一個普普通通的女孩，和萬千女孩一樣有著自己獨特的一面。
我也有煩惱，我也有委屈。我偶爾也會鬧鬧小情緒。至少，我懂得適可而止。我是一個不多話的女孩。我不喜歡啰嗦，我覺得那樣的人很討厭。我喜歡自由，在草原上呼吸新鮮的空氣，在地上追趕風兒的腳步，那是我曾經的幻想。
我自認為自己很了不起，可是每次都會出錯。好似命運在捉弄我。我也不愿意這樣。我想改變。改變自己，追求完美，精益求精。那是我如今對待自己的要求。面對事情要冷靜處理，再大的事也不可以慌亂。
我知道自己是一個自戀的.人。和我不認識的人覺得我待人很冷淡；和我熟悉的人覺得我很開朗；和我是要好朋友的人知道我玩起來就是一瘋子；只有和我在一起久了，感情牢不可破的人才知道，就算我真的很傷心，難過，也會和他們說‘我很好。’而所謂的我很好，他們知道，那只是我不想讓關心我的人為我擔心。也只有他們才會在我挫敗的時候鼓勵我，安慰我。讓我不要氣餒。人們都說：‘君子之交淡如水，小人之交甘若醴。’看來這句話是對的。
我也希望自己變得完美，可是人無完人。所以，但愿吧。希望以后煩惱少一點，一點點就好。
五年級作文 篇8
“爸！媽！“我好害怕！”
今天我看了一本《中華小子之魔牌》，，看完之后，我便睡下了。晚上我夢見故事里的情節全部出現在我的眼前，這是，一頭人面獸身的怪物突然向我沖過來，在距離我一二米的時候，它用它鐵球尾巴向我猛甩過來，我一下子被它甩出了幾丈之外。
我被驚醒了，想開電燈，可電燈卻沒亮。這時我心里慌了，想：不會是妖怪把電燈弄壞了吧！想到這里，我一下子從床上躍起來，光著腳丫子，連奔帶跑地向爸爸媽媽的房間跑去，并邊跑邊喊“爸爸媽媽！救命！妖怪來了！救命！”
一見到爸爸媽媽我便立刻躲進他們的被子里，并且瑟瑟發抖，爸爸打開燈，掀開被子，睡意十足地問：“干什么呀？”“鬼……有鬼！”鬼把燈弄壞了！“我心神不定得說。于是，爸爸下了床，來到我的`房間，大聲說”哪有什么鬼呀！是是電燈壞了！”我這才壯著膽子走進房間，想：真是的，我怎么那么膽小！不過現在反正睡不著，就看作文書吧！
在此，我奉勸大家一句：千萬別看恐怖書籍！
五年級作文 篇9
世界上有許許多多的事物，能給予我們做人的啟示，鉛筆就是其中的一種。它雖然沒有圓珠筆那長久的生命，但是它卻擁有著默默奉獻的精神。
鉛筆比起圓珠筆來，雖然毫不起眼，但是它卻不在乎眾人的眼光，而是默默地為人類工作著。人們會利用它那粗糙的筆芯畫出一幅美麗的畫卷；人們會利用它那尖細的筆頭寫出一篇優美的文章；人們會利用它那不粗不細的筆芯記下許多好詞佳句......可是，人們在贊美這幅美麗的畫卷，這篇優美的文章時，有沒有想過這一支普普通通的鉛筆呢？我今天聊聊兒幾句，就想證實鉛筆在我心目中那無比高尚的.位置。是的，鉛筆的品質是值得我們學習的，它那默默地為別人奉獻而不求回報的默默奉獻的精神是我們學習的榜樣！
我們不僅要學習鉛筆的精神，還要多接觸身邊的事物，多多體會其中的道理以及給予我們的啟示，這樣才能有更大的進步。
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