二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
小朋友，你們知道當爸爸媽媽的辛苦嗎？就用這個當話題，也有一個小故事等著大家。一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護蛋行動”，讓我們保護的雞蛋不破，體驗一下當爸爸媽媽的.辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進一個有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點棉花，最后把塑料袋放進杯中。
在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。到了學校，只聽“啪”一聲，袁衛成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易啊！下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點就沒命了。
放學了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。保護蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。
二年級作文300字 篇2
星期天我和外公一起擺軌道。外公是研究戰斗機的研究員，國慶典禮上的殲11戰斗機就是外公他們研究的。沒想到外公在給我擺軌道的時候，也像研究飛機那樣專注和嚴謹。剛開始的時候媽媽和外公一起擺，媽媽說外公擺的太慢，媽媽就自己擺，很快軌道就擺成了，可是火車一上軌道就只能走一圈，其他的'幾條線路都過不去。外公把媽媽攆走了，自己繼續改軌道。
這下可好，軌道在外公的手里足足改了兩個多小時才完成，。我把火車開上軌道，我高興極了，鐵軌縱橫交錯，所有的線路都暢通無阻。我和外公這下可忙開了，不停地扳道岔，防止火車相撞，盡管我們再認真的扳，可是總有疏忽的時候，火車經常發生事故。為了避免事故的頻繁發生，我把火車只掛了三節，這樣就不會因下坡時慣性太大而讓火車沖出軌道。
我和外公開心地玩著，我覺得外公好像回到了童年。
二年級作文300字 篇3
今天下午放學回家，我寫好作業，媽媽端來餃子皮和餡兒問我：“萍萍，要不要學包餃子呀？”我一聽包餃子，高興地說：“好呀，好呀！”
我一邊說一邊迫不及待地拿起一個餃子皮準備往里裝餡兒，媽媽攔住了我，說：“你會包嗎，不要我來教你的嗎？”我連忙放下餃子皮，望著媽媽。只見媽媽順手拿起一個餃子皮平放在手心，再挑點肉餡，接著往餃子皮的上半圈蘸點水，對我說：“水不可以放多了哦，然后將餃子皮下半部分往上一合捏緊，這個餃子就包好了。”媽媽說完了，她手上的餃子也包好了，還挺漂亮的。 我覺得包餃子挺簡單的，便拿出一個餃子皮學著媽媽的樣子包起來，一邊包一邊還哼起了剛學的《童年》。可等包好一看，哎呀，丑死了！我便問媽媽：“為什么你包的餃子這么漂亮，我包的就這么丑呢？”媽媽看了看我包的.餃子說：“你看，我包的餃子上面呀還有褶子，你包的餃子是平的，當然不好看了。” 我聽了媽媽的話又包了一個，也學著媽媽的樣子弄了幾個褶子，這下子餃子變成了“孔雀開屏”。媽媽見了笑著說：“嗯，包得有進步。”聽到媽媽的表揚我更有勁兒了，便又包了好幾個，媽媽說：“你包得越來越好了。”我感覺包餃子真的好有趣呀！
二年級作文300字 篇4
從前，有戶人家里有四個姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉刷牙，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的'！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹來到院子里玩，一會兒玩沙坑，一會兒蕩秋千，一會兒拍拍皮球，一會兒爬爬樹，一會兒捏泥巴。玩到十二點，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的？誰干的？把桌子上弄得一團糟！四個姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！
她們開始打掃衛生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。
二年級作文300字 篇5
暑假過得真夠快，一轉眼四十多天過去了。
暑假里我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的'非常漂亮，滑板輪發出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。
一學期的緊張與疲勞在這個暑假里消失的無影無蹤，這個暑假我過的即輕松又快樂。
二年級作文300字 篇6
小學參加漂亮的古城之后總有很多感想，把他寫下來吧，記錄下此刻的心情。
不知不覺中，今天已經是我們在古城的最后一天了。在走向學校的路上，我們碰到了班中的小班長，在高興地聊著天中我們走到了學校。上午的體育課，數學課上的越來越有聲有色。然而，今天下午就是我們的最后一堂課了。
站在講臺上，望著那些純凈的眼睛，講不出結束的話。還是比我堅強些的同伴走上講臺，告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么，她們安靜的看我們發禮物，發我們給他們寫的`信，大聲的唱我們教過的歌。突然，一個孩子哭了起來，其他的孩子好像突然明白了發生了什么，也哭了起來。我知道，這一別，或許真的很長時間見不了面了，這段很短很短的時間里，我們深深關心著彼此。已經熟悉了在早晨走向小學校門，熟悉了備課，熟悉了上課的“緊張不安”。
支教，或許孩子們真的教給我們了許多。
二年級作文300字 篇7
星期日，我幫媽媽做家務。
看到媽媽在掃地，我拿起笤帚就開始掃，每一個角落我都不放過。媽媽看到了非常高興說：“乖兒子辛苦你了。”我聽了之后，感到很驕傲。
掃完地，我又開始擦地。擦地，看起最容易，左一下、右一下，很簡單。但是做起來卻很難，不一會我就累得滿頭大汗，但我不會放棄，我繼續擦，一會我家的地被我擦得干干凈凈。
做飯是媽媽的'專業，當然媽媽不會長四肢手吧！她也不會一邊拿菜，一邊炒菜吧！所以她也需要助手，我就是她最得力助手。媽媽說：“拿胡蘿卜”，我就拿胡蘿卜，媽媽說：“拿大菜刀”，我就拿大菜刀，幾下子胡蘿卜進鍋了，聞著那煮熟的菜香，我的食欲一下子就上來了。
這次家務勞動，可真把我累壞了，小朋友要記住看似容易的事，做起來可就難了。
二年級作文300字 篇8
我今年9歲了。從4歲開始，我就喜歡上了課外書，一看起書來就廢寢忘食。
上學后，因為看書的時間太短了，所以我經常偷偷地把衛生間、床當成“看書基地”，媽媽發覺后，總是免不了埋怨道：“你這個‘書蟲’啊，看書時間太長了，都沒有時間復習功課了！”
可我一點也不這樣認為，就像莎士比亞說的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”如果不讓我看書，那我的生活就沒有陽光了。
每當我有事暫時不能看書的時候，我會很不情愿地和我的“好朋友”說聲“再見”。
因為喜歡看書，所以我總是想去逛書店買自己喜歡的`書，可媽媽很忙。于是我便會使出我的“秘密武器”，那就是——羅嗦，我用我的三寸不爛之舌對著媽媽“羅嗦”起來：“媽媽，您帶我去書店嘛，就帶我去嘛，我保證乖乖的……去嘛，去嘛……”
媽媽最怕我羅嗦，于是捂住耳朵說：“行行行，帶你去，帶你去，行了吧？真拿你沒法子！”
我開心地笑了，說：“媽媽萬歲！我想……”
還沒等我說完，媽媽立馬跑開了。
呵呵！這就是我——一個喜歡看書的“小小讀書迷”。
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