實用的五年級的作文300字共3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
一個寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口，三只小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的'，好可愛哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭先恐后地搶了起來。我連忙說：“別搶，別搶，都有份。”于是，我把米分成三堆，它們果然不搶了。
這時，弟弟搭的積木房子倒了，但他不灰心，繼續專心致志地搭著他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時，我的爺爺回來了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問我：“你還走嗎？”我說：“我再玩兒會，你們先走吧。”我留在奶奶家，繼續玩了起來。這個星期天我好開心啊。
五年級的作文300字 篇2
漢字的歷史源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學習，更讓我感受到漢字的有趣。
那一天，趙老師滿面春風地走進教室，打開電腦，讓我們看字謎PPT，“兇橫”就是“區”，“一箭穿心”就是“必”……，字謎大都被同學們猜出來了，大家個個都興致勃勃。看完了字謎“PPT”，趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個同學提的字謎，我們都很快猜了出來。接著輪到我出字謎了，我給他們三位出了一個最難的.謎面：二小姐。謎面一出，只見謝林峰皺著眉頭，歪著嘴巴，用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上，右手食指點點畫畫，不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板，緊皺著眉，過一會兒就在桌上點點畫畫，搖搖頭。過了很大時間，他們終于忍不住了，說：“算了，算了還是公布答案吧！”我心里暗暗高興，差點笑出了聲，說：“大女兒叫長女，二女兒就叫次女，把“次女”這兩個字合起來，就是姿，姿勢的姿勢的姿。“他們這才恍然大悟，異口同聲地說：”原來漢字這么有趣呀！”
我愛你，中國的漢字，我愛你，燦爛悠久的中國文化！
五年級的作文300字 篇3
進去容易出來難；十月懷胎肚子滿。千呼萬呼始出來，積少成多幫大忙。
沒錯，你們猜對了，就是我心愛的存錢罐。它是個小房屋形狀的。上面坐著兩個黃色的小熊。
它呀！是媽媽帶我去綠陰廣場畫的`。沒給它涂色之前它是個白色的，涂過以后漂亮極了，五彩繽紛的。這個存錢罐和我一起度過了四年快樂的時光，它從一年級時就一直陪伴著我，只要我有零錢，我就全都給它，而且我也不亂花錢。它是我的心愛之物。里面的每一元，都是我一點點積攢下來的。
為什么說它是我的心愛之物呢？因為它是我親手畫出來的，可能別人認為它很丑陋，但是我覺得，它在我心目中已經夠美了。它的每處空白，我都給了它們應有的色彩，雖然有幾處有點混色，但還是很不錯的。
我很是喜歡我的存錢罐，因為它幫過我很多大忙，如老師讓買本，爸爸媽媽忘記給我買了，它就是我的小助手，它可以給我買。除了這個事，還有我就不一一細說了，反正我就知道，我喜歡我的存錢罐，它是我的心愛之物。
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