恒中考作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的恒中考作文,歡迎閱讀與收藏。

恒中考作文1
孟子曾說:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我想再添一句:助人者,人恒助之。
我們的成長歷程需要自己突破重重關卡。我們是社會的人,不是獨立的人,我們還需要別人來幫助我們,我們也要去幫助別人。幫助自己的方式有很多種,幫助別人就是幫助自己的一種方式。
唐朝積極發展與少數民族的友好關系。那時藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原,吐蕃首領松贊干布建立了強大的邏些政權,并向唐太宗請求通婚。唐太宗滿足了他的要求,將文成公主嫁給松贊干布,松贊干布為文成公主在西藏修建了舉世聞名的布達拉宮。這樣,內陸與西藏交往頻繁起來,內陸的先進文化傳入西藏,西藏的農牧產品等也傳入內陸。唐朝用和親的方法不僅改善了民族關系,也促進了唐朝經濟、文化的發展,真可謂一舉兩得!如此助人助己的方法,唐朝還有很多,這也是唐朝盛世出現的原因之一。
只有幫助別人,別人才會更好地幫助自己。
小而言之,我們的學習、生活就是一個大家相互幫助、相互促進的`過程。一個同學有道題不明白,來問我,我幫助他解決了難題,同時自己也得到一次鍛煉,又見到了一類題型,這不也是在幫助自己嗎?而且還增進了同學之間的友誼,一舉多得,何樂不為?學習上的討論也是相互幫助。一人一個蘋果,交換后還是一個;可一人一種思想見解,交換后不就有兩種思想見解了嗎?擁有兩種思想見解,我們可以更加全面地考慮問題,取得更大的進步。當我們幫助了別人,自己也取得了進步之后,回過頭來再看,也許會驚嘆:原來幫助別人就是在幫助自己啊!
大而言之“5·12”地震使中國遭受了空前的經濟損失。國際組織、各國ZF、世界人民慷慨解囊,幫助中國渡過難關,這不正是中國長期友好對外的回報嗎?
助人者,人恒助之。生活是一艘船,需要靠自己幫助自己、別人幫助自己、自己幫助別人來揚帆遠航……
恒中考作文2
春暖花會開!如果你曾經歷過寒風刺骨的冬天,那么你一定會擁有春色!如果你有著堅定的信念,那么春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園!
——題記
那是一個苦樂交加的暑假,媽媽讓我去學舞蹈,一方面是她希望,一方面是我的'興趣。
開始,看著“前輩”們的曼妙身姿與熟練的動作,心里感嘆道:好簡單啊。
殊不知那會是我噩夢的開始。
來的第一天,老師讓我們劈叉,許多人眉毛皺成“川”字了,隨后,便是慘叫連連。壓不下去,老師就“幫”你一把,而我也不是例外,痛到我汗都冒出來了。
許多人受不了,紛紛退出。
接著學了下腰、抬腿等,所剩人數寥寥無幾。我哭過,因為痛與艱難;我笑過,因為一次次的努力與堅持,換來了回報。
原來的幾十人,現只剩下我與一個小女孩了。后來,基本功結束之后,我們一起進入了“魔鬼訓練”。
因為痛與累,我不僅一次想過放棄,但回頭看看我走過的路,那是一條滿是汗水與淚水的路,以及母親那期盼的眼神……“我不能放棄!”一個比我小幾歲的女孩都走過來了,我憑什么不行!心中堅定的信念再一次被點燃,它使我再一次戰勝困難。
過后,我被送去比賽,拿到了人生中第一張“一等獎”,成為了下一屆學弟學妹們口中的“學姐”。
人生如一葉扁舟,而我們就像在大海上航行,有時風平浪靜,而有時會是驚濤駭浪,但只要我們心中燈塔不滅,恒心不減,就能沿著自己的航線繼續航行。
當我們在終點回望過往,會驚駭道:“原來,我曾堅持了這么久;原來,我也可以!”
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