[通用]六年級(jí)作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)作文300字 篇1
在暑假的一個(gè)很平凡的一天,我和爸爸媽媽懷著興奮的心情來(lái)到海邊游泳。
來(lái)到海邊,我猶如一只從籠子里重獲自由的小鳥(niǎo)迫不及待的飛到了海邊,只見(jiàn)在金黃的沙灘上,一排又一排海浪涌上岸來(lái),蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗,沙灘上,人群在愜意的曬太陽(yáng),海面上,人們互相潑著水,啊!好一幅美妙的圖畫啊!
我匆匆忙忙的穿上泳衣,套上救生圈,從金黃的沙灘上一躍而起,隨著飛濺起的浪花,我投入了大海的懷抱,清涼的海水撫摸著我,海浪歡快的.拍打著我,真舒服。
這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的大浪,用它粗壯的雙手,用力的在我身上,把我推了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),害得我嗆了三四口水,我連忙向沙灘游去20米,15米,10米…。.這時(shí),又一個(gè)調(diào)皮的大浪用盡全力想我推來(lái),仿佛有一陣龍卷風(fēng)向我吹來(lái),直把我吹回了“老家”,成為了一只“小泥鰍”,一會(huì),媽媽把我的丟失的游泳圈找了回來(lái),有了這一次教訓(xùn),我再也不敢在海中游泳的時(shí)候放松警惕了,要不然,我又要再次變成一只“小泥鰍”了
啊!大海,你真讓我難忘!我愛(ài)你,大海!
六年級(jí)作文300字 篇2
荷,擁有很久的歷史了。我第一次聽(tīng)聞它是從一句詩(shī)當(dāng)中認(rèn)識(shí)的。水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,我獨(dú)愛(ài)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這一句便將它的珍世之處點(diǎn)綴了出來(lái),格外生動(dòng),使我心向神往。
為此,我特意不辭辛勞趕往遠(yuǎn)方朋友家中,因?yàn)榕笥鸭冶阌心敲匆恢辍N业綍r(shí),急勿勿便都一睹芳華,朋友知我心急便拍了拍我指向那旁邊的小池。
蓮!
我看到池里亭亭玉立的那一株時(shí),心都漏停了一拍。就好像看到了自己心愛(ài)的`姑娘,忍不住心跳加速,緊張到窒息,面紅耳赤的。望了一眼又馬上羞怯的別開(kāi)了頭,害怕我的眼神會(huì)驚擾至它。
很久,我才向它緩步輕聲走去。
一株,只有一株,在我眼里是稀世罕見(jiàn)的一株。它是開(kāi)放著的,果真白的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我慶幸自己趕上了它那一瞬間的芳華。
花兒輕輕掠在水面上,在淤泥之中它是顯得多么的高貴,冰晶玉潔。不顯羞澀,我眼里倒映的全是它的高冷清傲,我心甘情愿的被它傲視。
它是值得的。
看了很久,朋友說(shuō)我像著了魔一般,我只是笑笑不說(shuō)話。
我是著了魔了,是著了一朵名為蓮的魔……
六年級(jí)作文300字 篇3
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)!
瞧!西邊的柳樹(shù)下,同學(xué)們正在舉行別開(kāi)生面地跳繩比賽呢!其中有一位女同學(xué)跳得最出色:她的`腳下像踩了風(fēng)一樣,手中的繩子呼呼地飛舞,很多同學(xué)都在為她喝彩!另一位男同學(xué)也不甘示弱,他的速度快得驚人,幾乎看不見(jiàn)繩子在動(dòng),只看見(jiàn)腳在跳,旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到:“真棒呀!”
東邊的柳樹(shù)下,踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著。看,這位同學(xué)踢得真不錯(cuò),一口氣踢了一百多個(gè)。呵,真棒!另一位同學(xué)卻不以為然,哦!原來(lái)他有信心踢得更好。只見(jiàn)他把手中的毽子向上輕輕一拋,一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作,那只毽兒就像一只小精靈,在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作,真優(yōu)美啊……
教樓前,同學(xué)們有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的跳方格,玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉,聽(tīng)著校園里的歡笑聲、喝彩聲,我感到校園的生活是多么歡樂(lè)、多么幸福!
六年級(jí)作文300字 篇4
一天,小雞樂(lè)樂(lè)早早地起床,它挎著小水桶要跟小鴨歡歡一起去找春天。
路上,它倆說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,前面有一條小河,攔住了它們的去路。它倆想了又想,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小鴨想出了一個(gè)辦法,它說(shuō):“小雞,我馱你過(guò)河。”小雞坐在小鴨背上,小鴨就像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕研‰u馱過(guò)了河,小雞說(shuō):“太感謝你了,你真是我最好的'朋友。”
它倆接著走,邊走邊欣賞周圍美麗的景色。小草探出了頭,迎春花綻開(kāi)了金黃金黃的笑臉,桃花含苞欲放,好迷人呀。一不小心小鴨腳下一滑,掉到一個(gè)又陡又滑的坑里,小鴨很害怕,嘎嘎地叫著。小雞趕忙安慰它說(shuō):“小鴨你別怕,我來(lái)救你!”小雞看了看手里的小水桶,心想:“小鴨會(huì)游泳------”說(shuō)干就干,小雞趕忙用小水桶到小河邊去提水,并把水一桶一桶地往坑里倒。也不知提了多少桶水,就在小雞累得筋疲力盡的時(shí)候,小鴨歡歡已經(jīng)浮上來(lái)了。它感動(dòng)地說(shuō):“小雞,謝謝你把我救上來(lái)。”
它倆又興高采烈地去尋找春天去了。
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的愛(ài)唱歌,有的擅舞蹈,有的長(zhǎng)于口才,有的精于計(jì)算,而我的特點(diǎn)是愛(ài)笑。 我愛(ài)笑。人家都說(shuō)我生來(lái)一雙笑眼。紅紅的嘴唇好像兩處花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。一件不起眼的小事都讓我哈哈地笑個(gè)不停。 我在學(xué)習(xí)順利、諸事如意的時(shí)候,就像大多數(shù)女孩一樣,用說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳來(lái)表達(dá)自己心中的歡愉。那樣毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己,愛(ài)笑,就是我的.特點(diǎn)。 每當(dāng)我考試遇到不順心的事時(shí),以及比賽或考試失利時(shí),我,也會(huì)付之一笑。心中暗暗對(duì)自己說(shuō):沒(méi)有隨隨便便的成功,失敗乃成功之母。加油!這次失敗了,沒(méi)關(guān)系,它表明我距離成功又近了一步。我要化失利為動(dòng)力,從頭再來(lái),接著再來(lái)!就這樣,即使我經(jīng)歷一次次的挫敗,我也要昂頭挺胸,決不灰心喪氣。笑,就是我的堅(jiān)持。 瞧,這就是我這個(gè)人。一個(gè)嘴邊常掛笑容的女生,一個(gè)愛(ài)笑的女生。
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一只外型是輪船的音樂(lè)盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動(dòng)的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開(kāi)激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個(gè)船艙,其中一個(gè)船艙,伸出了一個(gè)舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂(lè)盒的弦。假如不擰動(dòng)它,音樂(lè)盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的`聲音。只要擰動(dòng)幾圈,就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛(ài)麗絲》,它非常動(dòng)聽(tīng),真有繞梁三日的感覺(jué),百聽(tīng)不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪,讓音樂(lè)響起,聽(tīng)著音樂(lè)我的疲勞感頓時(shí)消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂(lè)所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)輪船模型,它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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