(優)五年級的作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
芨芨草的露珠為什么又圓又亮，那是因為有太陽的光輝；我們的生活為什么那么快樂，因為有父母的關愛。如果我們的愛是“溪流”，那么父母的愛就是那廣闊無邊的“海洋”。無論我們長多大，走多遠，父母的愛永遠流淌在我們心間。
記得那是一個下雨天，我的腿摔傷了，行動十分不便。而班級又在教學樓的最高層，只能靠媽媽把我背進教室。趴在媽媽柔弱的背上，望著她頭上長出的絲絲白發，心里很不是滋味，想到媽媽多少次燈光下伴我讀書，多少次深夜為我掖好被子，多少次風里來，雨里去接送我上學放學，想到這里，我的眼淚溢滿了眼眶。突然，我的身子顫抖了一下，原來因為下雨，樓梯很滑，媽媽背著我一不小心，差點滑一跤。我清楚地看見媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口，而她卻悄悄地用袖口擋了起來。那一刻，我感受到了母愛的偉大。
媽媽為我付出的.太多太多，我卻連一句愛她的話都說不出口，我還有資格繼續享受這份博大的母愛嗎？想到這里，我疾步跑到廚房，倒了一杯熱水，輕手輕腳地向媽媽走去，但此時我明顯地感覺到我的手在顫抖，腳也仿佛像被灌了鉛似的，原本很近的路竟是那樣的漫長……終于，我將熱水端到了媽媽的面前，深情地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”說著、說著，我的臉一下子紅了。媽媽聽了，臉上露出了驚喜的笑容，她激動地把我摟在懷里，自豪地說：“孩子，你長大了，真是媽媽的好女兒啊！”。聽著媽媽的話，我的淚水再一次奪眶而出，我又一次感受到了母愛給予我的幸福。
我想終有一天，我愛的“溪流”也會變成那廣闊無邊的“海洋”，去回報那份博大無私的母愛！
五年級的作文 篇2
現實的花，不論再美，不論再艷，總有凋零的一刻，但我心中的自信之花，將永遠地怒放。
我已向舞臺走去，那架鋼琴離我越來越近。我的大腦近乎停止運轉，胸腔已裝不下那顆心。我坐到琴凳上去，手已放在了琴鍵上。
這是一次校園十佳的評比，我作為班級的代表，肩上負著巨大的擔子。“我們班歷來都是十佳�！卑嘀魅蔚囊痪湓捀羌又亓诵闹小安荒茌敗钡南敕�。對我來說，這次評比也許比考級的意義更大。
當我觸及琴鍵的那一刻，心里是沒底的。我的腦子里充滿了恐懼，只要我的記憶稍出差錯，那就會與十佳擦肩而過。
演奏已經開始，我的手飛快地在黑與白鍵之間飛移，我展示出了老師教給我所有的知識以及自己的專注。
在音律的.變化間，我竟然覺得舞臺的燈光不再那么晃眼，臺下的評委不再那么嚴厲，座中的觀眾不再那么多，天地之間，似乎只剩下我和音樂。
其實，緊張也只是彈奏那一瞬間，當你走進了音樂，投入了表演，就會變得十分輕松。音樂過半了，我完全投入了進去，如同進入了無人之境。
在時間的推移下，演奏慢慢接近了尾聲，表演也將結束。
“嗚——嗚——”兩聲結束音放下了心中的大石。當我起身看到評委對我點頭微笑，我感到心中那朵自信之花已經綻放。
不出所料，在十佳的名單上我找到了自己的名字，它閃耀出一種特有的光芒，宛如一朵永不凋零的自信之花。
五年級的作文 篇3
“像熊不是熊，像貓不是貓，身穿黑白裳，是個大胖子�！蹦阒肋@是什么嗎？對了，就是我——熊貓！
熊貓為什么要叫熊貓呢？因為我們體型像熊，外表像貓。其實，我們是屬于大型貓科動物，生出來的寶寶只有小老鼠那么大，渾身紅紅的，沒有一根毛。
其實吧，我的名字本來叫做“貓熊”，因為以前的人讀書和寫字時都是從左到右的，但一篇關于發現熊貓的文章出版時，有一個人覺得“貓熊”這個名字太難聽了，干脆叫熊貓了，一傳十十傳百，方圓十里的人都叫我熊貓了，出版社改也改不回來了。
我出現的.地點大多在四川，還有一些遠古森林有我們的身影。我們的數量已經不多了。據說我們在猛犸象的時期就在了，血液又特別珍貴，所以被稱為“活化石。”
熊貓更能征服人心的就是外表了，那毛茸茸的毛，走起路來一抖一抖的，讓人一下子容易產生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多，比如：蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果，可謂是一個典型的吃貨�。�
嘿嘿！再問你一個問題，什么動物又白又黑又紅，答案就是我了，我都被你們夸得害羞了，喜歡我就支持我吧！
五年級的作文 篇4
只有在外婆家的日子里，才讓我感覺到有秋天的存在。
記得是在某天的夜晚，外婆帶我去看熱鬧，她牽著我的小手走著。突然我聞到陣陣花香，原來是那黃白色的桂花。只見外婆停下腳步，向那株桂花樹走去，順手摘了一束給我，我好高興！這一直是我童年最美好的回憶之一。
現在的秋天，已經不是當年的秋天了。它已經令人難以捉摸。
搬離外婆家之后，才知道都市及鄉村的差別。住在都市，一點都感覺不到人是生活在四季里的；相反的，住在鄉村才發覺，原來人生活在四季里是多么的快樂、充實。這些年來，我也慢慢的發現“秋天”是如此的重要，少了它，會覺得渾身不對勁。它，再也無法從我生命中被取代。
不過，就篇幅來說，實在是太簡短了！最大問題是第四段，這段應區分為兩段來寫——既然題目是外婆家的`秋天，可繼續將鄉村的秋色描繪充分；最后一段再將 這些年來如何感知到秋天對我生命的價值好好寫清楚；最終再下結論。否則就會如同本篇的結語，顯得倉促、馬虎，缺乏說服力！
五年級的作文 篇5
在我們的生活中，有許多關心，愛護我們的人，爸爸、媽媽、爺爺…無時無刻照顧著我們，讓我們的心靈得到了永久的溫暖，不再孤獨和寂寞，而是快樂地成長。爸爸上班賺錢養家糊口，媽媽關愛著我們，但我最要感謝的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二歲了，年歲已高，但并不是在床上舒舒服服地躺著，享受晚年。而是每天早晨七點鐘就起來買菜，做飯，忙個不停，天天汗流浹背，還把最好的.東西給我們吃，當時，我認為也沒有什么大不了的，不就是買菜嘛！還沒有我們辛苦呢！可經過我對奶奶的觀察改變了我對奶奶的看法。
奶奶的身體很不好，還天天爬上爬下的，我問爸爸才知道，家離菜場相當遠，附近又沒車，只好步行，這我才知道了奶奶的艱辛，無論奶奶是生病還是有事情，都會準時把好吃地飯菜準備好，端到我面前，笑瞇瞇地望著我，當我發燒吃藥時，奶奶總是變著法做菜，每天都在悶熱地廚房里工作，一滴滴豆大的汗珠從奶奶的頭上滑下來，可她卻不顧這些，一個勁兒地做我喜歡吃的東西，看有一大堆藥，上面寫著我奶奶的名字，原來奶奶生病了還不去休息，還吵著要干活，真是風雨無阻�。�
我想著想著，不知不覺淚水模糊了雙眼，感受到了奶奶對我的無私關愛和照顧，心中的五味瓶灑滿了我的心田，我此時此刻跑到了奶奶的身邊，抱住了她的腰，大聲地哭，奶奶摸著我的頭，只是笑，安慰我。從這里我知道了奶奶的無私，隨著我年齡的增長，漸漸學會了感恩，現在會幫家里做一些小事，分擔一些家務，讓我們這個幸福家庭永遠快快樂樂！
五年級的作文 篇6
每個家庭都有自己的家風，有的是努力學習，有的是尊敬長輩，還有的是自立自強。正所謂家風，就是一個家庭的好習慣、風氣，指的是一個家庭所有人遵守的生活習慣。而我的家風是“勤儉節約”。
從小父母就告訴我：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽以阢露杏涀×诉@首古詩，于是就這樣跌跌撞撞的成長著，也分不清自己是否領悟其中真正的內涵。光陰似箭，我不斷長大，終于在一日悟出了其中的意義：即使是一碗飯、一碗粥，也應該想到它的來之不易，這些東西都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。所以我們更應該把自己碗里的東西吃得干干凈凈的。
知道我是怎么知道其中的意義嗎？肯定不知道吧！那就接著 往下看吧！在一天的`晚上我們正在吃晚飯，爸爸媽媽都吃飽了，吃得干干凈凈的�？晌业牡艿芏汲燥�，弟弟就說“我吃飽了，碗里還剩一半!”媽媽說“老師沒教過你：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩嗎？”弟弟說“哦！我知道了，我會把它們吃干凈的。”那時我就悟出了這其中的意義。
家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細如聲。小苗只有雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在良好的家風下能健康成長、出類拔萃。所以我們不能浪費一碗飯，一粒米。
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