五年級作文9篇(經典)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
“快點老實交代，到底玩了沒有?”
“快點交代清楚!”在爸媽的嚴刑拷打下，我終于承認自己撒了謊。那第一次撒謊的經歷，現在想起來還令我心有余悸。
那是一個陽光明媚的好日子，可是對我來說，天空無疑是蒙上了一層陰云，因為那一天我做了一件不光彩的事。
那天晚上，我正在修改晚報造句和作文，突然手有些癢癢，又想起，班上的同學們這幾天天天在聊的“摩爾莊園”小游戲，我心想：反正爸爸媽媽都在外面看電視呢，就玩一會兒，小心些不就不會被發現了嗎?
于是，我小心翼翼、躡手躡腳的打開了百度，進入了摩爾莊園的游戲頁面。結果一玩就入迷了，時間一分一分的過去了，而我卻絲毫沒有察覺，繼續在游戲的世界里暢快地遨游。一會兒養養拉姆，一會了做做任務，一會兒逛逛集市，一會兒會會好友，玩得不亦樂乎，可我不知道，危險正一步步朝我逼近……隨著熟悉的腳步聲緩緩傳來，我飛快了關閉了游戲頁面，可是由于電腦太慢了，我只好先關閉了屏幕。
我前腳剛剛關閉，媽媽后腳就進來了，我想：真險呀!邊想著臉上露出一絲難以察覺的`笑意。不過，俗話說得好：瞞得過初一，瞞不過十五，我偷偷玩游戲的事還是被媽媽給發現了，第一次我向媽媽撒了謊，不過在媽媽嚴厲的逼問下，我還是老實交代了事實，結果被媽媽好好的修理了一頓。
撒謊的滋味真不好受呀，既遭受到良心的譴責，又要受到他人的不信任，第一次撒謊的經歷，令我終生難忘!
五年級作文 篇2
當早晨的第一縷光束，照耀在屋子里，陽光輕輕揉開我睡眼沉沉的眼皮，我就知道，希望之光已經照耀在我成長的道路上。
近期的考試，我總是沒有得到滿意的分數，成績都是一般，可我還是不放棄，捏起拳頭，挺起胸膛，向著明天的成功道路前進，我總是對自己說：“這幾次的考試，也就是代表希望，在光芒照射在我身上的時候，也就代表我成功了！”
在這次徐老師舉辦的語文素養大賽中，我知道希望已經在我不遠處了。
當我拿起徐老師發給我們的試卷，我就用貓頭鷹的眼睛，仔細的在試卷上審題，我心里美滋滋的，暗暗想：哈哈，這些題，我幾乎都會。當我寫題的時候，我也暗暗覺悟到，原來，我學的.宋詞、文言文，都是有用的。一個星期后，發試卷。我最終還是考了一個非常好的成績——81分。
希望，是你給了我堅持的力量；希望，是你讓我在逆境的時候能像溪流一樣逆流而上，給我自信；希望，你總是在嚴寒里伸出你那溫暖的手，關懷我，希望，你真好。
希望，我看不到你，我也摸不到你，可我用心感受到你的存在。我也想對你說，你就像夕陽上最耀眼的，最驕傲的朝霞，像母親，用光芒鼓勵著我前進。
五年級作文 篇3
友誼似一把雨傘替我們遮風擋雨，友誼似一盞燈照亮我們前進的道路，友誼似一個修改液改正我們的錯誤。我和我的好兄弟的友誼是像泉水一樣永流不息。“傳球”只聽一聲喊叫，我將足球傳給了他，前面又有幾個人向他撲了過去，他靈機一動，他又將球傳給了我，我們倆配合默契，已領先別人三球了！比賽繼續進行著，我踢著球閃電般地沖向對手的`球門，可我沒注意前面的球門柱，撞倒在了球門旁，頓時，一陣鉆心的疼痛，他連忙跑了過來，拿出身上的毛巾，小心翼翼地擦去了我頭上的血跡，時不時詢問我疼不疼，頓時，我心中流入一股暖流。
我和我的好兄弟，喜歡一起嬉鬧，這天，我就和我的好兄弟一起去游泳，我們倆各向各潑水，可就在這時，我對他猛烈一擊，他的眼睛被我潑進了水，他卻裝著沒事，還向我招手，此時，我十分內疚。課堂上，他也是我的好兄弟，老師在上面講課，我們倆都聚精會神地聽著，課下我們還互相交流，可這天，我因為生病，不能趕到學校上課，他不顧路遠，趕到我家，把今天老師講的內容一字不漏，傳授給我，并輔導我完成作業，看著他身上的泥土，頓時，我流下了激動的淚。這就是我的好兄弟李建璋，我們倆在成長的道路上互相關心、互相愛護、互相幫助，相信，我們倆真誠的友誼直到永遠永遠。
五年級作文 篇4
昨晚太熱了，一夜未睡好。早晨6點半。媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的。但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走，聽見媽媽在廚房里自言自語：‘’熱死啦，這鬼天氣！看樣子要下雨了�！薄耙掠辏俊蔽亿s緊跑到門外，抬起頭看天�？刹皇�，一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午10點鐘左右，天空暗了下來。沒有一絲風。我只好走出屋，只見房檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的。一場大雨，馬上要來臨了。下吧。下吧！一個多星期來的烈日暴曬，小樹小草在烈日下已經奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開了口，它們都渴望快點下雨。
開頭，雨。就像有人拿玉米喂雞那樣“嘩——”地撤下一把。地面和瓦片上留下銅錢大小的齒輪印。片刻。這齒輪印也無影無蹤了。又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。
“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來，小孩們頭發濕透了，才抱著頭跑回家，跑進屋又倚著門朝外看。一會兒，屋搪下也“滴滴滴……”雨水多了起來，拉成一股線。
雨更大了，房頂上、街上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗�？釤釙r不知躲到哪里去了的'風，這時也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水土，激起朵朵水花。我看著這一切，覺得很有意思。
雨下了很長時間，天開始亮了些，屋內不再悶熱了。我家窗外的那裸芭蕉樹，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午，屋內已經涼快了，可大雨仍舊持續不止，一個勁兒地下著。
五年級作文 篇5
人生就像一盆清水，有時映著你的成功，有時映著你的失敗，但不論是成功還是失敗都是生活的一部分，生活說簡單出簡單，說復雜也復雜，生容易，活容易，但生活卻不容易，生活給人以無限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農民，但在一次吃飯時，卻教育了我，做的飯是面條，但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯，他把他的一碗放在桌子上，我看見我碗里有一個荷包蛋，但父親的沒有，我想我父親是多么的愛我，但他卻出乎意料的`說了一句話，你選哪一碗。我見如此，便選那有荷包蛋的，我吃的過程中，我碗中只有一個，而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了，便與父親理論，父親說你只看到眼前的，沒有看見隱藏的，是不對的，我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的，但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件，但后來你后悔了，因為別人得到了更大的利益，如果再讓你選一次，也許就不會了。很明顯，都得努力，選一是有好處的，你卻不知長遠的利益，可那些利益對你來說很重要，但你卻后悔了，生活對你來說需要正確的合理的選擇，而不是有利可圖，要不斷的思考，更加努力，得到它很難，不是伸手就有的，因為索取比給予讓人不快，分享更加快樂，就像太陽和植物一樣，如果只有陽光，沒有植物，大地將永遠是沙漠，得到卻不分享、奉獻，與其不得，因為它只是死物，沒有活力。
奮斗以得到，得到再分享是生活的真諦。
五年級作文 篇6
去年在老家過年的日子，哥哥姐姐都來到我爺爺家玩，那是我最開心的時候。
這天中午，媽媽煮飯晚點了，我們餓得慌。靖哥哥突發奇想：“煨紅薯去！我見過爺爺煨紅薯，肯定沒問題！”我們連聲稱好！我們從家里選了幾個上等的紅薯，一溜煙似地跑到一個空曠背風的田坎下，就開始找柴火……
正式煨紅薯了！我們先把紅薯放在地上，然后用稻稈厚厚的蓋一層，上面再交叉放上木柴，最后點燃稻草�！爸ɡ仓ɡ病被饎萦尚切侵鹪綗酵t紅的火焰映在我們咧開嘴的臉上，蹲著的身體上，我們仿佛成了一朵朵怒放的映山紅。我們盼望著“心肝寶貝”早點兒煨熟，不斷地往火堆里添柴，黑煙升起來了，四處擴散，嗆得我們眼睛通紅，流淚不止，鼻子酸酸的，咳嗽不停，不一會兒臉上黑一塊，白一塊，外套和褲子上東一塊，西一塊沾滿了泥土和黑灰……過了一陣子，我們迫不及待的用木棍扒開火堆，幾個黑不溜秋的紅薯呈現在我們面前：面朝上的外皮已燒焦開裂，烏黑烏黑的.成塊狀，就像塊木炭，面朝下的那一面還露出灰撲撲色的外皮，按上去硬邦邦的。我們相互對望著，不約而同的哈哈大笑起來……哥哥姐姐們挑了一個熟得最透的給我。“冠羽，你最小，這個‘極品’給你吃�！蔽倚老驳貏冮_燒焦的外皮，露出紅撲撲的紅薯肉，哇！陣陣濃香撲鼻而來，惹得我食欲大動，我忙吹了吹熱氣，心急火燎地咬了一小口，酥酥的，軟軟的，甜甜的，咽進肚里全身都舒坦了……那滋味比山珍海味還好吃……我們坐在田埂上，邊吃紅薯，邊“咯咯”笑個不�！�
家人看到我們成了大花貓，都哈哈大笑起來�，F在每當想起，我心里就充滿了溫馨和向往！我恨不得早點又到春節，和哥哥姐姐們一起快樂的玩耍……
五年級作文 篇7
因為奶奶前幾天去世了，我們都回老家追悼她。但今天我不想講傷心的事，就給你們講講今天的打雪仗吧！
一大早，妮妮就把我叫醒了。說她爸爸媽媽還沒起來，沒人陪她玩。梳洗完畢，妮妮就把我拖到她們家去。這時天空中飄著雪，雖然不算大，但我和妮妮的.頭發上都亮晶晶的，想抹了一成發膠。
我們吃完早飯，二哥和二嫂終于起來了。幸好，要不然我要凍死了。我和妮妮就一直看電視，看得開心死。弄得二哥和二嫂也圍過來看。
快中午時，大哥、大嫂、四哥、四嫂、鴻鴻和豆豆也來了。媽媽叫我們一起去堆雪人。
我們就被她們趕了出去，堆到一半，我的手實在吃不消了，跑進二哥房間里烤烤火。順便叫幾個人出來幫忙。
男的搬不動，搬了三個女的：媽媽、大嫂和四嫂。
后來，不知怎么的，改成打雪仗了。我、媽媽、大嫂和四嫂打鴻鴻一個人。不知道他們的戰績怎么樣，我只知道鴻鴻被我打到了兩次。
我們都進屋烤火了，鴻鴻拿著一塊大似鐵鍋的雪塊，說：“前面是誰砸到我的，我要報仇！”
二哥、四哥都指著大哥，說：“是他砸的！”明顯是瞎說，他倆出都沒出去，大哥只是出去晃了一下。
鴻鴻見罷，馬上拿著雪塊出去了。哥嫂們都叫：“好牛！好牛！”
唉，背黑鍋的大哥啊！
五年級作文 篇8
20xx年2月27日，來自杭州市各地的148位中小學生，在第三屆杭州環保民間力量先鋒榜的評選中，被授予首批“杭州環保小衛士”榮譽勛章。他們是一幫青春活力和無限希望的兒童和青年，他們節約用水、珍愛資源。他們低碳出行，熱愛公益。他們心里有保護綠化的.念頭。他們用柔一弱的肩膀扛起保護綠化的擔當；用自己的言行奏出動聽的樂章，守護者綠化！
吳國躍，一個男孩，臉上總掛著自信的笑容。他喜歡環保，力行低碳生活。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶他舍不得扔掉，有的收集好賣給回收人員，有的則被他進行了改良—他書房里的收納盒就是用卷筒紙的紙板芯做成的；筆盒是用空鞋盒做成的。自從他愛上環保以后，他的媽媽發現家庭生活也變得越來越有趣了：家里不用買洗潔精、潔廁靈了，因為小躍會用水果皮做成酵素洗碗，洗馬桶可干凈了！
樸鴻銘，行知小學學生。別看年紀小，他可是老師和同學心目中支持低碳生活勤儉節約的好榜樣。他和家人用洗過衣服的水沖馬桶，出門盡量選擇乘公交車或者騎自行車。他參加了西湖景區“垃圾不落地”宣傳、“貼沙河水環境監測”活動。
我是杭州環保小衛士，我宣誓：保護地球，關愛家園，從點滴做起，從身邊的小事做起，節約用水，珍愛資源，為保護綠化時刻準備著！以杭州小衛士在這里茁壯成長！
五年級作文 篇9
《老人與�！肥且粋�激動人心的冒險故事，講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下，奮力叉住一條大馬林魚，又和鯊魚搏斗的故事，那位老漁人就是在堅強信心的支撐下，和魚們搏斗了三天，顯示了老漁人的能力與智慧，刻畫出一個與大海搏斗，永不放棄，在艱難的環境下，奮力求生的老漁夫，塑造了一個經典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。使我懂得當一個人獲得成功時，往往面臨更大的挑戰。就如老人把魚綁在船邊時，看似勝利了，卻吸引更強大的敵人——鯊魚。
而在現實中，我們面對困難大多選擇了放棄，和老漁夫相比，我們在失去信心逃避困難的時候，我們是多么渺小呀！想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的，就知道了一個人的'精神的力量是巨大的，只要有信心，只要堅持，任何東西都是可以戰勝的，就會走向成功！
這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。學習書中那個老漁夫吧，學會熱愛生活，并且學會堅強的面對一切，讓我們以老漁夫為榜樣，來面對困難吧！ 成功一定屬于你！
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