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    小學五年級作文

    時間:2025-06-24 08:22:52 五年級

    小學五年級作文匯總6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。

    小學五年級作文匯總6篇

    小學五年級作文 篇1

      下午,體育課下課后,我們在籃球場靜靜地等待。“砰,砰,砰······”比賽還沒開始,運動員們就已經開始運球熱身了。

      比賽剛開始,我方男隊就已進入狀態。陳非易的眼睛死死地盯著球,如同一只饑餓的野獸看見了滿桌的美食似的。球剛落到五(4)班的人手上,陳非易他猛撲過去,成功地把球搶了過來,便馬上朝籃筐的方向跑,到籃筐附近,正準備投籃時,五(4)班的球員左抵右擋,就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃,緊緊地抱住球,就是不想讓五(4)班的.人奪走。他終于找到了一個可以投球的機會,趕緊把球向籃筐投去。“哎!”我們班響起了一陣嘆息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上,差一點兒就投了進去,這實在是太可惜了。

      但是,我并沒有泄氣,我大聲地喊道:“五班,加油!五班,加油!”我喊了好一會,邊上部分的人也跟著喊了起來。比賽時間一點點地過去了,我也漸漸坐立不安了,心情就像“十五個吊桶打水——七上八下”。五(4)班進了好幾個球,可是我們班一個球也沒進,怎么會這樣呢? “嘟!”比賽結束了,5:0,我們班輸了。不過,我不怪他們,他們也盡力了,我不注重結果,只注重過程,他們只要努力了,盡力了就好。

      在比賽前,我聽到鐘老師跟四班仁老師的談話。“其實五年級一班,四班,五班,六班打球都厲害。說厲害,五班最厲害,他們就是不經常來練······”是啊,熟能生巧。其他班的球員們天天練,天天練,球技也日益增進。所以他們在球場上就如魚得水,強得無人能擋。我們班如果以后能勤奮練習,我相信一定會贏,冠軍就是為我們班量身定做的。

      比賽是重要,可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊員們天天練,就能夠和他們一樣厲害,甚至能夠超越他們,比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水,努力,我們就要付出二十倍,三十倍······只要我們付出了,就會有收獲。我相信,我們班一定最棒的!

    小學五年級作文 篇2

      人,注定是渴望自由的一種生物。可我們往往忘記了,人永遠都是最身不由己的。每日白天,在職場上,不想笑也要笑,不想迎合別人也可不得不迎合,不想因為被人的事情而傷悲也要傷悲,不想去出賣自己的尊嚴恭維別人,可也不得不出賣尊嚴。學生呢?每天必須認認真真的待在那里,聽著老師對自己的各種批評。

      而老師說的話就算是傷了自尊,就算是傷到了孩子們脆弱敏感的一顆心靈,可我們也只能認真地聽著,還不能說老師半點的錯。因為中國陳舊的思想代表著,老師的話在學生家長眼里就類似于圣旨,必須要服從。在學校生活累,在職場生活也累。這個世界上真的挺殘酷的。有人曾經把人比喻過是蒲公英,多么純潔自由的生物,風一吹它就跑。可是大家又忘了,蒲公英想要在藍天中自由自在的必要條件之一,就是要有風。沒有風,蒲公英怎么才能飛得起來呢。如果只是一陣微微的小風,那么蒲公英被輕輕的吹起來,卻也飛不上藍天。哪怕蒲公英已經厭倦了每日生活在同一片土地的生活,可微微的小風只能把它吹到了同一片土地上,在媽媽的旁邊繼續生根發芽,過著無趣又無聊的生活。因為,這一切它們永遠都控制不了。要么就是人類一股大風把它們吹走,要么就是自然界的`風娃娃調皮的一吹,總之,它們永遠不能控制自己的來去。

      蒲公英看似永遠是最自由快樂的植物,想飛到哪里就飛到哪里。可很多時候,它們卻不是身不由己的。它們的去留永遠都是源于別人的選擇,又或者是一陣風的禮物。總之,它們看似自由的外表下卻藏著一顆孤寂冷漠的心。可總有人喜歡把蒲公英比作自由的代表,可它們也很無奈呀,總沒有人能理解它們的苦,只看到了它們的快樂,卻無人在意它們是否能真的自由自在的飛翔在藍天,總有一天,它們也會生根落地,運氣不好,只能去一個自己不喜歡的地方生存。這一點和人何其相似,很多時候,人又何嘗是自由的?很多事情也不過都是聽從別人的安排,幼兒園,小學,中學基本上是都是父母一手操控不是嗎?甚至畢業了,想做什么工作,不也是要聽從父母的安排嗎?就算不照做,可是還是必定要參考他們的意見。人就是這樣,永遠做不了自己最想做的事情,去自己最想去的地方,很多時候只能被受限于這四四方方的一塊地方……

      有時候真的很羨慕,那些真的能擁有自由快樂的人,放飛自己的心啊……

    小學五年級作文 篇3

      很多很多時候,我們發現我們的很多憤怒其根源往往是因為他人并沒有按我們自己的路去走——發現差異,尊重差異,這就是寬容。

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。

      寬容,放過別人,便是放過自己。君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人。

      有的時候也許一件小事就有可能會引發不可挽回的慘案,為什么做錯了就不會說一個“對不起”,三個字真的有那么難以出口嗎?

      我記得我小的'時候就走過一次,也不過是因為一件小小的事情,我跟我曾經最好的玩伴鬧翻了,而那一件小事不過是因為她把我喜歡的書中的一本給弄丟了,她跟我道歉了,可我并沒有原諒她。

      如果當時我只要回答她一句,把肚量放大一點,說一句“沒關系”,也許就不會鬧僵了。

      也就是因為這件事,我們的關系再也沒有好過,盡管是有交際,但也不過寥寥無幾的幾句話,沒有歡笑,就如同跟一個陌生人一般。

      第二年的夏天,她轉學了,從那以后,我再也沒有見過她。

      讓我明白,有的時候,寬容別人便是在寬容自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

      所以我們要學會寬容,說難也不難,說簡單也不簡單,但卻一生受用。

    小學五年級作文 篇4

      “一位伐木工人正擺開架勢,揮舞著手中的巨斧向一棵大樹砍去,一只啄木鳥瞧見了,氣急敗壞地站在伐木工的頭上,狠狠地啄著他的腦袋,心想:‘這段木頭里一定有蟲。”

      這是我今天看到的一幅漫畫,畫面內容詼諧幽默卻耐人尋味。畫面中,我仿佛看見了滿地的木渣,那分明是大樹在流血;聽見了颯颯的風聲,那是大樹在無助地哭泣。我的腦海里不禁浮現出未來的景象:大片大片的樹樁,整日每天每夜的沙塵暴,大片的土地變成了沙漠,動物們無家可歸。我越想越怕,趕緊把思緒拉回到了眼前的漫畫上。

      是的,正如啄木鳥所想的:“這段木頭里一定有蟲。”我想,這不是一只普通的蟲,而是一只無知蟲,一只貪婪蟲,它們已經完全侵蝕了伐木工人的腦袋。這個伐木工人只留意眼前的利益,卻不懂得竭澤而漁的道理。抬頭仰望天空,已經不是爺爺奶奶所說的“藍天白云,”低頭俯視大地,也不是父母所講的.“綠草如茵。”地球數十億年來的純凈,卻被人類近幾百年“工業文明”所糟蹋的一片渾濁。這是因為有成千上萬個與伐木工人一樣的人。他們為了金錢將地球母親拋在腦后,他們毀滅了一片一片的森林,取而代之的是一座座高樓大廈。他們開發了一個個廠礦,換來的不過是到處炫耀的黃金與鉆石。

      現實已經不容樂觀:工業廢水使世界過半的水源受到污染,汽車尾氣使全球變暖。“任何降臨在母親身上的事,終究會降臨到孩子身上。”人類除了保護環境,還有別的出路嗎?再這樣下去,人類將不復存在。“但存方寸地,留與子孫耕。”為了我們的子孫后代,請大家保護環境,從我做起!

    小學五年級作文 篇5

      美麗的森林里,住著一群可愛的小動物。它們每天都在一起玩耍、上學。在森林小學里,有一只聰明的`小兔,他每次考試都能拿第一,因此,他非常驕傲。

      一次考試,小兔又拿了第一,他高興極了,拿著考卷到處炫耀“看,我又得了滿分,又是第一。哎呀,你怎么才99分呀。”有好幾只小動物被他氣哭了。山羊老師見了,走過來,語重心長地說:“小兔,你不能驕傲,你得謙虛,而且你把小朋友都弄哭了,快道歉。”“不”小兔堅定地說,“他們本來就是比我考得差,我為什么要道歉?”山羊老師嘆了口氣,搖搖頭走了。小狗對小兔說:“小兔,下次考試我一定會超過你的。”小兔告訴他,下次考試他一定又是全班第一。第二天,山羊老師宣布后天考試,小狗更加認真復習了。小兔卻整天上課打瞌睡,在家也是吃完了睡,睡完了就玩。時間馬上就到了,那天小兔和小狗都很緊張。考卷發下來后,小狗見考卷上的題目都會,便馬上開始做了。小兔卻腦袋里糟糟的,因為這幾天都沒復習,這些知識早忘了。小兔整張試卷都是蒙的,小狗卻做得輕輕松松。試卷發下后結果令大家大吃一驚,小狗考了滿分,小兔卻只考了80分。小狗向小兔走去,小兔認為小狗是去嘲笑他的,沒想到小狗卻對他說:“我說過這次考試我能拿第一,我沒說錯吧?其實,你很聰明,只是太驕傲了,如果你謙虛,你不僅僅會得第一,還能交到很多朋友。”小兔聽了,不好意思地低下了頭。他因為嘲笑他人,沒交到一個朋友。

      小狗向他伸出手,對他說,他愿意和小兔交朋友,只要小兔不驕傲。小兔感動地流下了眼淚,也伸出手,就這樣,他交到了第一個朋友。從此,小兔再也沒驕傲過,他不僅取得了好成績,也交到了很多好朋友。

    小學五年級作文 篇6

      我家有一棵銀杏樹,它的學名叫“公孫樹”。銀杏樹一年四季的景色都很美。

      春天到了,銀杏樹長出了嫩綠色的小芽。慢慢的,小芽長成了葉子,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。又過了好幾個月,銀杏樹長出一朵朵白色的小花。小花剛開的.時候,是很小的,開的時間也不是很長,過了五一小花就凋零了。一朵一朵從樹上慢慢的飄落了下來,我和奶奶一起把花瓣掃走了。

      夏天到了,銀杏樹的葉子長的很茂密。結出了銀杏果,銀杏果剛長出來的時候,像一個小疙瘩。慢慢的,小疙瘩就長大了。我喊小朋友到我家玩,玩累了,我和小朋友就在銀杏樹下面乘涼。有時候,我們還手拉手圍著銀杏樹轉圈。

      秋天到了,銀杏樹的樹葉變黃了,從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上飛下來。果實也熟了,從樹上掉下來,我和奶奶拿了一個塑料袋,準備把銀杏果見到塑料袋里。撿完以后,爺爺把銀杏果拿到廚房里洗干凈,然后爺爺把水煮開,把銀杏果倒在里面,煮熟了,爺爺讓我和奶奶嘗嘗,哇,怎么有一股臭臭的味道。怎難聞。

      冬天到了,銀杏樹脫下金黃色的外裝,穿上了白色的棉襖。雪壓彎了枝頭。樹干像銀杏樹的嘴。

      怎么樣?銀杏樹一年四季的景色都很美吧!

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