三年級作文8篇[精品]
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
![三年級作文8篇[精品]](/uploads/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
三年級作文 篇1
“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學們玩“畫眼睛”的游戲呢！
老師在黑板畫了一個漂亮的小姑娘，他有長長的烏黑的頭發，小巧玲瓏的.鼻子，桃子似的小嘴，可是這個小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個小女孩畫上眼睛，誰畫的最準確，那些畫得不好的同學都要向他鞠躬。
游戲開始了，第一個上去的是吳佳慧，她畫的眼睛的位置是對的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學們哈哈大笑，接下來的同學表現各異。有的把眼睛畫到了頭發上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。
輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺，背對著黑板開始畫了，我畫好了。第一個眼睛畫得還可以，第二個眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學們哄堂大笑，聽見同學們在笑話我，我就覺得自己很丟人。看來，我還是要多多練習才行。
游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。
三年級作文 篇2
這幾天，每當中午午休時，你總會看見操場“嗖——”地一陣“瘋風”閃過，接著——“黃沙滿天”，你的臉也變成“灰面”了。那就是我們六年級的“瘋狂賽車手”在比賽呢！
每當中午校門一開，一窩峰的.人便沖進了后操場，騎上單車，握好手柄，“預備——開始！”“嗖——”塞車手們開始了激烈的比賽……
“耶！終于輪到我一顯身手了！”我興高躍雀的喊道。我選好一輛單車，握好把手，深呼吸……李璐達一場令下“開始！”我用力一踩……誰知我用力過度，踩空了！只見其他車手已經遙遙領先了，我心急如焚，以最快速度“起跑！”我踩著單車以我的“最高時整”全力追趕著他們，我越踩越快，不好！前面有一堆沙子！急轉彎！滋！滋！我猛按剎車，車頭一轉，“耶！”過去了！我重新上路，追趕著他們，要過“障礙”了——幾塊石板堆成的小丘，我必須減慢速度！NO！沖過付出，這樣才有可能趕上他們，我一咬牙，一鼓氣，一腳猛蹬踏板，單車猛烈搖晃一下，差點把我搖下來，幸好我握緊了車把，順利過去了！可是已經晚了……他們已經一個個地沖線了！唉……
雖然我是最后一名，但我在比賽中獲得的快樂是最多的，但我已經挑戰了自己的極限！我是瘋狂賽車手，我快樂！
三年級作文 篇3
早上，我跟往常一樣，去找Z同學聊天。突然，Z同學神神秘秘地對我說：“我有種不祥的預感！“我搖搖他的肩膀問：”怎么啦？“”嗯——就是——“”快點說呀！“我不耐煩地說，”我語文黃岡好像沒做！“”啊？“我驚得瞪大眼睛，好像眼珠子都要掉出來。
“那你快做呀！“”我不想做。“Z同學邊說邊把黃岡放進書包里。”不行！“我想，雖然你是我的'朋友，但是……
我真誠地看著他，語重心長地對他說：“雖然你是我的朋友，但是，你要是做得不對我還是得說。你要明白一點，學習并不是為了別人而是為了自己。一次不做作業看起來可能只是一件小事，但是對你好習慣的養成卻是一件大事！“
Z同學聽完默默地把黃岡又從書包里拿出來了，在我的幫助下，他也終于完成了作業。
這是一個只有我們倆知道的笑小秘密！
三年級作文 篇4
于是我翻開草稿本，一個辦法一個辦法去試。沒想到，換一種思維思考問題，竟讓我做出了這道費盡心思的題目。是呀，通往廣場的路不止一條，這一條路走不了，再返回去走下一條路，何必要死板抓住一條較不放呢？所以啊，同學們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地的.話，就可以嘗試換一條路試試！
這是我的一次成功的嘗試，它也告訴了我許多的道理。
三年級作文 篇5
小時侯，哭成了我的專利，知道是為什么嗎？就讓我慢慢告訴你們吧！
我讀幼兒園的時候，都是媽媽送我上學，接我放學的。記得有一天上學，我看到路邊那家“玩具世界”里正在賣那種又會哭又會笑的'小兔子，于是我大聲嚷著要下車買。媽媽勸我說：“這是娃娃玩的，你已經上幼兒園了，不需要這種玩具了。”我還是吵著要，媽媽又用上學遲到來嚇唬我，我才不吃這一套，反而將媽媽一軍：“你不給我買我就不去上學了！”說完硬要從車后座上下來，媽媽怕我出危險，只好停下車子去給我買了一只可愛的小兔子。我滿意地笑了。
又有一次，我看上了姐姐的那個又會寫字又會組詞、畫畫的文藝小熊，我向姐姐要，姐姐說：“你有那么多玩具了，我只有一只，不給！不給！”見她不給，我拉開嗓門就哭。媽媽來了，她對姐姐說：“你大了，應該讓著妹妹點。”說著，把姐姐的文藝小熊拿了過來，我轉眼破涕為笑。姐姐在一邊是一臉的不高興。
還有一次，是讀一年級了，我考試考砸了，爸爸對我又吼又叫，把我嚇個半死。就在爸爸要打我的那一瞬間，我哇地哭了，媽媽立即擋在了我面前，讓我免受了皮肉之苦。
漸漸地，我養成了遇到麻煩事就哭的毛病，別人都說我是愛哭鬼，都不愿意和我玩了。我也慢慢覺得自己已經讀三年級了，不能老是哭了，多難為情啊！而且遇到問題要自己想辦法解決，用哭爭取來的是不光榮的。所以我決心做一個甜心的女孩子，我要用微笑去爭取更多的榮譽。
三年級作文 篇6
放假了！放假了！期末考試結束啦！我盼望已久的寒假終于到來啦！一想到再也不用那么早起床了，每天可以睡到自然醒，我就忍不住想笑；一想到被媽媽壓在箱底的書終于可以盡情地看了，我又忍不住想笑；可以每天和小伙伴們無憂無慮地玩耍，可以做我想做的任何事情……我終于忍不住笑出了聲。
興沖沖地回到家，還沒進門我就大喊著：“考完了，放假了！”媽媽聞聲趕了過來，一邊接過我的書包，一邊問：“妞兒，考的.怎么樣？”“還行，還行！”我不耐煩地回答道，迫不及待地沖到書柜去翻書。媽媽走到我的身邊說：“今天你可以好好放松一下，從明天開始，你的作息時間按這個執行。”說著遞給我一張紙。我一愣，接過紙瞟了一眼，只見上面寫著大大的幾個字：寒假作息時間表，第一項就寫著：起床時間8點，鍛煉半小時。媽呀！我的美夢一號（睡到自然醒）泡湯了，沒關系我還有美夢二號呢！我心里暗暗地想道。第二項寫的是做作業，這個可在我意料之中，還能接受。第三項是……啥？看書！哦耶！不準看雜書？唉，看到這兒，我的心又涼了半截，美夢二號（看自己喜愛的書）也離我而去。第四項是每天寫日記，NO！我可最怕這個了！第五項、第六項……
看著媽媽給我安項的這些任務，我的那些美夢都成了竹籃打水----一場空啊！唉，這下我可再也笑不出來了！
三年級作文 篇7
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
有一次，我放學回家。媽媽正在廚房炒菜，我跑進去對媽媽說：“媽媽，讓我煎一個雞蛋吧，就一個。好嗎？”媽媽開始還不同意，但是，在我的'軟硬夾攻之后，媽媽終于同意了，她說：“正好冰箱里還剩一個雞蛋，你就拿去“折騰”吧。不過事先聲明，我可不吃，上次吃了你煮的湯，我5天不想吃飯。”“那你要感謝我，是我幫你減了4公斤。不吃就不吃，我爸可是我的鐵桿“粉絲”，我給他吃。到時候，你可別后悔。”我笑著說。接著，媽媽把鐵鏟遞給我，我放下鍋鏟，去冰箱里拿出一個雞蛋。媽媽對我說：“我有事，出去一下，很快就回來。”媽媽說完就走了。突然，電話響了。我急忙把雞蛋放進鍋里，跑去接電話。過了10分鐘，我打完電話，已經把煎雞蛋的事拋到腦后，就去看電視。又過了10分鐘，有點口渴了，走去廚房拿水喝。發現鍋里有一個雞蛋，趕忙把雞蛋打開，才發現雞蛋已經熟了。
不久，爸爸回來了。我說：“爸爸，你那么辛苦，我獎勵你一個“水煮蛋”吧！”爸爸嘗了一口，說不錯。媽媽在旁邊大笑。
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
三年級作文 篇8
大家好，我是傅蒲陽，我的老師和同學都認為我是個文靜的女孩。但是，嘿嘿，其實那只是在學校啦！要知道，在家里，爸爸媽媽可總是叫我“小野人”。因為我總是在山里、樹林里“野”。
有一次，我去爺爺家玩。爺爺家后面是連綿不斷的大山，這幾座大山都有一個同樣的特點，就是它們沒有石階，只有泥土路，而且那些泥土路還坑坑洼洼的。
那些路上有許多“陷阱”。看這里，凸起一塊，再看那邊，又凹進去一塊。走這樣的路，你可得注意了。如果你踩到凸起來的地方，就會滑下去，如果你踩到凹進去的地方，那恭喜你，你不會滑下去，但是你的腳很有可能就會“住”在洞里面了。
怎么樣，怕了吧？我可不怕！這些具有挑戰性的山路，最合我“小野人”的心意了。
上山的時候，我手上拿著隨身攜帶的'“寶劍”——鋤草的棍子。靈活地往上爬。我跨過一個又一個的障礙，避開一個又一個的陷阱。用“寶劍”割倒一叢叢攔路的野草。我得意極了，感覺自己就像佩著寶劍的大俠，過五關，斬六將。
前面那條路很窄，還有很多“陷阱”。走起來很困難。但是，這個問題是難不倒我這個聰明的“小野人”的。于是，我跐溜爬上旁邊的一棵大樹，再從樹的另一邊跳下來，問題就解決了。
……
蹭蹭蹭，我就像一只猴子一樣，很快地通過了這條別人很難爬過的山路，爬到了山頂。
你說我是不是很野很厲害！
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