【集合】小學四年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們曾都有過夢想。有過一個美好的夢想。有了夢想，才有了自己追求的目標；如果沒有了夢想好和目標，人們就會一事無成。
其實夢想近在眼前，我的夢想是科學家。因為科學家可以發明許多有用的東西，比如愛因斯坦發明了電燈，因為有了電燈，夜晚人們就可以用光來照明。他的“物質粒子可以轉變為巨大的能量”，讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明，好讓我們來保衛家園。
我要是當上了科學家，一定要發明許多有用的東西。
可以發明一種汽車，那種汽車不需要汽油，只靠吸二氧化碳來作為動力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多，反而可以讓我們吸收到清新的空氣，還能大大減少汽油的消耗，讓我們有更多的'汽油來使用�？梢园l明一種草，里面有豐富的維生素和蛋白質，只要餓了就可以吃一顆，而且一顆頂上一碗飯。
怎么樣我的夢想好吧！
小學四年級作文 篇2
20xx年，一座與眾不同的學校被建造出來。這個學校非常神奇，所以我稱這個教室為神奇教室！
這個學校每個班門上都有臉部掃描器，如果你不是這個班的學生，它就會顯示錯號而且是不會開門的，如果你是這個班的學生的話，它就會顯示對號，并且開門。
當你走進教室來到座位上，你會發現課桌的抽屜可大可小，防止有些學生的書包太大而裝不進去，而且桌子還是防近視的桌子。而椅子也可以根據學生的高低調整高度，這樣的桌椅大家肯定會覺的坐得很舒服！當我們上課的時候會發現，黑板可以自動編教材，它可以根據老師的要求而變化。老師的講臺也是很神奇的，只要老師按指定的按鈕講臺就會把對應的教材發給老師。當我們做作業或者考試的時候，老師可以用一個作業機器改我們班的`卷子，它可以以很快的速度找出錯題，大大節省了老師改作業的時間，這樣也不用老師那么辛苦了！在學校每個人都有一個滑板，你只要對滑板說要去哪里，它就會把你送到你指定的地方，滑板上還有避讓裝置和防盜裝置，這樣就會防止大家的滑板拿錯和丟失，這真的是一個很好用的滑板呢！
還有哦，這個學校還是一個太陽能學校，衛生又環保�？赡苡腥藭䥺枺悄奶鞗]出太陽，怎么辦？不用擔心，因為每個教室都有備用電量，這樣就可以保證我們正常使用教學設備。
是不是聽了我的介紹，對這個神奇的教室很期待呢？
小學四年級作文 篇3
今天是五月一日，我、王星辰和陳卓一起跟著驢友去濟南野生動物園，興奮得我們一夜沒睡，早晨很早就開始準備，在6點左右，我們踏上了征程……
我們一路說說笑笑，覺得一會兒就到了濟南野生動物園。
我們剛下車，就看見了動物園的大門，大門的牌子上有七個大大的字“濟南野生動物園”，上面還有各種各樣的動物，我們一看到它，便入了迷，所以我們大家迫不及待的進入了動物園。
我們已進入動物園，便看到了一個碩大的雞籠，里面有十幾只珍珠鳥：他們腦袋很小，但身體卻圓圓的，像一個皮球一樣，他們滿身是珍珠一般的小白點，讓人誤以為是珍珠，非�？蓯�。
我們繼續往縱深前進，接著我們坐上了纜車，到了小動物區，我一直在照一個小鹿，但我沒有注意到后面也來了一只，后面的.一只鹿朝我頂來，王星辰大叫一聲，我才發覺，連忙跑了起來，好不容易才避過了鹿的追擊，這是，我已是三魂掉了兩魂，嚇了個半死。
慢慢的，我們進入了猛獸區，我們做了一個鐵籠車，進入猛獸散養區參觀。
我們首先看到了狼群，他們一見到車來了，就跑了過來，趴在窗上往車里看，真好玩。接著，我們又看到了虎群，老虎直接問我們要東西吃，我們不給就不走了，我們只好扔下幾塊肉走了。最后，我們來到了獅群，獅子個個都挺著個大肚子，顯然是吃飽了，我們回到了起始點。
我們又去看了鳥等小動物，就回到了停車站。
今天我們大家都玩得很開心，我希望還能再來看一看��！
小學四年級作文 篇4
20xx年1月18日下午4點，我隨華西都市報赴新加坡采訪交流團登上了MI933航班飛往新加坡，經過了4個半小時飛行，我們終于在晚上9點30分抵達新加坡。
新加坡是一個熱帶島國，降雨量充足，動植物繁多；新加坡又是一個美麗的花園城市，有很多著名的風景點，像植物園，還有夜間動物園等等。新加坡的標志性建筑物——魚尾獅子，因此新加坡又叫“獅城”。
在新加坡我們有幸采訪了南洋藝術學校。南洋藝術學院是一所在海內外備受承認，國際上享有崇高聲譽的藝術學府，是畢業生繼續深造的高等學府，也是認真對待藝術學習的'您選擇求知的好地方，我們和學校的舞蹈班的同學進行了交流，觀看了她們練功。我們也為她們表演我們精心編排的合唱《讓世界充滿愛》，還相互交換了禮物。我們對藝術學院增加了解，也和同學們建立了深厚的友誼。
給印象最深是新加坡圣淘沙的激光水幕電影。電影播放時會使畫面具有立體感，人物出入畫面時，好似人物騰起飛向天空或自天而降，產生一種虛無縹緲和夢幻的感覺，令人神往。
8天的新加坡之旅很快的過去了，我深深地愛上了這個充滿活力的城市。也希望更多的朋友去感受新加坡的魅力。
小學四年級作文 篇5
“喂 你神經病呀！”只見一聲大叫。哎，我們五四班就知道男女生又要開始大戰之旅了。這樣的大戰已經發生了幾百次了，但結局都是一樣的。
今天，我們班又發生了一次驚心動魄的'男女生大戰了。 今天，中午要上電腦作文班，我回到班上卻讓我嚇得半死，一看：何平站在徐建的椅子上，借用一椅子，爬到窗臺上，手里用勁攥住一個不知是誰的軟玻璃，好像要扔掉一般。旁邊還有幾個惹是生非的男生，只見徐建，一邊指著何平，一邊破口大罵：“你個2b快給我下來……” 而那吳建祥更是無聊之極:在那兒擺弄何平的頭發。 還是趙毅楊善解人意，輕輕的把窗戶關起來，防止何平把桌布扔掉。我問旁邊的董理是誰的桌布？ “是詹謹城的，何平那他的桌布，于是詹謹城就拿了他的桌布�！� 可是，在我詢問時，何平就怒氣沖沖的把桌布給扔了。然后，有退回徐建桌子上，雙手叉腰，嘴生氣的鼓起來 。
這件事就不之了知了。可是，我覺得何平這樣一點也不好，男女生應該和平相處。俗話說得好：“退一步海闊天空。”
小學四年級作文 篇6
以前晚上我夢見了我走進了一個神奇的教室，教室里有各種各樣的電子設備，教學的老師是個機器人，他能說會道，長得也很漂亮。
走進教室，第一眼看見的就是高科技設備，學生們不是用書來學習，而是學校里每一間教室里，每一張桌子上都有一臺功能齊全的平板電腦，加上多媒體教室，簡直就是夢一般的`天堂。機器人老師知道的特別多問什么問題他都能回答上來，唱歌跳舞樣樣精通，是個是個全能的教師。如果上體育課的時候走進教室，教室里就會變成類似體育館差不多一樣的，里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材，還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。
上音樂課鎖定教室就會發現，有很多的音符在頭上跳動，一點就會進入一首歌曲，這樣老師再也不用費勁的給我們講這些音調怎么讀，而且讀錯了，他也能給我們糾正回來，讓我們。“唱的很好”，而且學習也很輕松。這樣學習的效率不僅高，而且還能玩中學，學中玩。
上數學和語文課的時候，教室里差不多變成了一個語文天地和數學天堂，在這里不僅能學習到很多的知識，而且通過電腦把答案發到老師的多媒體上讓老師看到自己寫的答案。同學們，考試的時候不再是老師監考了，而是教室里邊安著各種各樣的監控。只要有一個同學偷偷摸摸的在看書抄答案，她都能在一秒檢查出來。這樣的教師不僅能提高我們的學習效率，還可以讓老師省力。
“叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢，我從美夢中驚醒來，我在心里想，如果真的有一天這樣的神奇教室，那該多好呀！
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