二年級作文

時間：2025-06-27 07:41:18 二年級

二年級作文10篇[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文10篇[經典]

二年級作文篇1

　　清風隨著太陽的升起而活躍起來，伴著三兩只蝴蝶，飛進了花園，掠過了一只貓的鼻尖。

　　我張開惺忪的雙眼，習慣性舔舔爪子，“今天下午小主人要去超市，家里就是我的天地了。”我嘀咕著，便跳進了窗子。

　　“嗯？那是什么味道？是炸魚片！”我的鼻子好比是一個味覺探測器，且精確無比，只要是和魚有關的美食，無論是味道，軟硬，或是鮮美程度，我都一清二楚——吃魚是貓的本性嘛！

　　“大貓咪，來吃早餐嘍！”客廳里傳來小主人的呼喚聲。“太棒了，我要好好享受這美好時光！”陽光下的貓咪似一道黑影，就這樣一下子消失在窗子旁，又一下子出現在餐桌邊，接著就傳來了“嘎嘣”地咬合聲。

　　我把頭整個腦袋都悶在了餐盤里，所以搞地滿臉都是油漬。

　　“你少吃兩條吧，多吃了發胖，我可不想要一只肥胖的貓。”小主人嘀咕。她那金色的發梢在陽光下閃著亮光，極其好看

　　“我難道不英俊嗎？”我頂著嘴，含糊地說。于是嘴中的渣渣飛濺出來，消失在燭火之上。

　　“說實話，你并不英俊。”

　　“誰說的？”

　　“是真的！”

　　“哼，反正我就是很英俊！”

　　“你不信的話，我畫一只完美的貓跟你比比，保證比你好看！”

　　“比就比唄。”我快速吞下最后一條金黃色的魚片，帥氣地把頭一昂，裝出一副“天下第一俊貓”的樣子。

　　…………

　　一只麻雀停在了窗前的枝干上，“嘰嘰”地喳喳個不停，像是在議論著墻上畫的那只怪貓——

　　“一定是哪出了問題！”小主人飛速翻動著達芬奇的“黃金分割圖解”，“我明明是按照他的格式來畫的，為什么這只‘完美的.貓’這樣難看？”說完又“刷刷”地計算起來。

　　而我卻在一旁偷著樂，銀絲般的胡須顫動著——小主人這次可糗大了！還說能畫出一只比我更完美的貓呢！

　　“我就是最完美的貓，你畫我得了。”我在一旁調侃。

　　“好吧，那我承認你是一只英俊的貓。”

　　“那——就對了！”

　　“但是——”

　　“但是什么？”

　　“你等我一下。”小主人跳下板凳，興沖沖地跑進媽媽的房間，不多時，一只“巨貓”跳了出來。——“媽呀！”原來小主人把自己化妝成了一只貓，搞得自己十分滑稽。

　　“你說，我是不是比你好看？”小主人一臉自信地問我，趴在了鏡子前，還裝模作樣地喵了幾聲，那樣子就像是一個中年男人帶著凹凸曼的面具，站在鏡子前叫“媽媽”一樣好笑。

　　“說實話，如果我是人，那肯定比貝克漢姆還要貝克漢姆呢！”說完，我一鼓勁跳上了窗臺，繼續去享受陽光……

二年級作文篇2

　　今天下午，我們班舉行了一場跑步比賽。其中有我和我們班的陳棟，開始跑步比賽了，大家一開始跑得很快，漸漸地就有點累了。而我一開始跑得很慢還被大家嘲笑。快到終點了，我用盡全身的力氣往前沖去。我終于第一個跑到了終點。哈哈，我獲得了冠軍！我又高興又激動。

二年級作文篇3

　　十一國慶假期里，我們原計劃去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快發霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的節日禮物，一個超大的盒子，那天我也沒仔細看，不知道里面裝的是什么？

　　我打開盒子一看，原來是一個搖控車，它由五百八十多塊零件組成，零件們有的圓形、有的方形、有的像翅膀，各式各樣，品種很多。說干就干，我準備一天把它拼好，可是圖紙看起來很復雜，拼到一半的'時候，我感覺不對勁，經過不厭其煩的檢查，我發現有一個步驟錯了。于是，我拆了又拼，經過百折不撓的重復，汽車終于拼成了。原來它是個越野車，車身長0.5米、寬0.5米、高0.3米，它是我所有車子里個頭最大的一輛。它的功能有：一、可以拉東西；二、是一個敞篷車；三、大馬力可以翻過障礙物。它的功能非常強大，非常霸氣。

　　看著我費盡九牛二虎之力辛苦拼起來的車子，媽媽爸爸都夸我好棒，我心里高興極了。

二年級作文篇4

　　蟑螂，俗稱小強，是我最痛恨的害蟲，被它爬過的食物，誰吃了都會拉肚子。不過有了我，它們就休想猖狂。

　　一天晚上，我正在家里吃飯，突然發現腳下有什么東西爬過，仔細一看，原來是只小強。“哼，天堂有路你不走，地獄無門你卻闖。真是不想活了！”說完，我便拿大號的人字拖一陣亂打，我本以為小強被打死了，可轉過頭一看，它竟然跑到奶奶的菜籃子里了。

　　等我回過神來，小強早就溜了。“硬的'不行，來軟的！”話音未落，我拿出了一塊餅干和粘蠅板。我把餅干放在粘蠅板上，扔在客廳的地板上，打了個大哈欠，就去睡覺了。大約到了十一、二點的樣子，我起來看，哈！小強果然在上面，正不停地揮動著那長長的觸須，試圖掙脫這個粘蠅板。可惜，一切都是徒勞。我正準備把粘蠅板和小強一起扔掉時，小強突然腳一蹬，飛到了衛生間里。

　　“軟的不行，來硬的！”我憤怒了，手拿“雙刀電蚊拍”對準小強一電。“嗞——嗞——”小強終于被我電死了。

　　如果還有哪位小強再敢向我挑戰，我一定也會把它送上西天，哈哈！

二年級作文篇5

　　在百花調謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。

　　梅花雖然沒有牡丹那么雍容華麗，沒有紫羅蘭那么輕盈撫媚，也沒有玫瑰那么光彩照人。但它紅得明快丶紅得動人丶紅得鮮艷丶紅得深沉。

　　數九隆冬丶地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。花朵溢出深淺不同的紅來：淡紅的嬌嫩可愛，像嬰兒甜甜的笑臉;殷紅的熱情似火，像是要把白雪燃融;粉紅的`文雅迷人，像是那國色天香的公主。

　　幽香的梅花在嚴冬中玩耍，從不怕那嚴厲的風爺爺，盡情地搖擺著開滿瑰麗的梅花的枝條。

　　梅花是那么的堅強，不怕飛舞的雪花，不怕凜洌的寒風，在嚴冬下挺撥聳立。我愛梅這‘倔強’的精神!

二年級作文篇6

　　今天是清明節，我非常的想念我死去的親人。

　　我們出去吃飯，在去的路上，我看見麥子長的非常旺盛；花兒正是炫耀自己美麗的時候；柳樹正讓“理發師”給她吹頭發呢。忽然，下起了絲絲小雨，我正陶醉著，不知不覺就到目的地了。

　　我的'想念和傷心，已經化成了陶醉和幻想了，我慢慢地想出了一個自我安慰的理由——他們可能會在另一個世界過得很好。

二年級作文篇7

　　今天做數學題的時候，我有一道題減了四分，是因為要在左邊寫數字而我卻在右邊寫數字。本來方老師要圈八個圓圈，可是，方老師只圈了七個圓圈。我沒有看懂，非要媽媽給方老師打電話，媽媽就開始給方老師打電話。

　　媽媽剛剛撥通電話，我就聽見方老師的聲音，方老師的'聲音很溫柔，簡直就像小鳥的歌聲一樣。

　　打完了電話媽媽給我說了原因，讓我去改錯，改的時候我就想，方老師好像比我都粗心。

二年級作文篇8

　　今天，老師說是活動課，老師叫我們來投寶。

　　寶物有：圓規、鉛筆、橡皮擦、乒乓球，每個人都有兩次機會。

　　開始投寶了，大家一個一個的排好隊，一個個等著來投寶。第一個是我，我用老師給我們的'沙包來投寶，我一投可惜沒有投到。“太可惜了！”我嘆氣到。

　　第二個，是我一個不太認識的同學，他手里拿著沙包，對準一扔，可惜他偏了。第三個是我的好朋友，曾勁松，他學過乒乓球，他決定投乒乓球，他也是先對準，后瞄準，他一就投中了，他一蹦三尺高，非常開心，快樂。

　　投寶慢慢走到了高潮，大家可開心了。

　　第四第五投中了圓規，第六投中了橡皮，第七……后來，老師讓我和我不太認識的同學在投一次，第一個是我，我一投，投中了一支鉛筆，那個同學還是沒有投到，可是我投中的是女生的鉛筆，所以我把鉛筆給了陳佳樂。

　　今天的可課堂游戲真好玩！

二年級作文篇9

　　7月15日我早上去游泳的時候，對媽媽說：“我想坐公交車回來。”媽媽同意了，就給了我1元錢。爸爸送我去游泳池后他就回家了。　　游泳結束了，我收拾好包到了游泳池大門時有一輛6路車來了，我急忙趕到車站旁邊，但6路車走了，我想我要是早點出來多好啊。然后我等下一輛車，過了好長時間還沒6路車，我心里想：6路會不會沒有了呢，那樣我就倒霉了。正胡思亂想著6路車來了，我趕緊向車招手，車在我跟前停了下來，我上了車，買了一張票，車上很空，我挑了一個座位坐了下來，在車拐彎時，我抬起頭向窗外看，發現爸爸騎著自行車跟著汽車，我給他做了個鬼臉。很快到了科技學院站，然后我下車飛奔回家。

　　到家后我將坐車的經過講給了媽媽聽，媽媽聽后高興地說:“劉轍是個小伙子了。”聽后我開心的`樂開了花。