二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
小區物管部為了豐富我們的暑假生活，組織我們當一次保安隊員。
當保安隊員的那天早上，我一大早就起床了，心里特別高興穿著校服，一只快樂的小鳥似的，連蹦帶跳 地來到物管部報道。物管部的張經理給我們每人一個紅袖章，讓我們別在左膀子的衣服上，告訴我們今天上午的任務是先站崗，后巡邏。
我被分到大門和保安叔叔站崗。開始，我有些緊張和不好意思。可能是我的體形較胖，臉上常常笑瞇瞇的，有點可愛的原因吧！小區的不少人認識我。就因為這個原因，站崗的時候，我的耳朵不斷地傳來聲音：“小胖子，站直了！”“小胖子，你應該多站站，減減肥。”……聽到這些開玩笑的聲音，臉紅得像紅富士蘋果似人，有時頭都抬不起來。幸好有保安叔叔幫我解圍，我也漸漸適應了。
學著保安叔叔的樣子，沒有車子進出的時候站得直直的，像棵小松樹似的注視著進出的人們；當有陌生人要進小區的時候，保安叔叔會詢問找誰，然后我在記錄本上記下要找的人的姓名和地址；車輛進出的'時候，記下車牌和進出的時間……我們在小區站崗巡邏的時候，小區居民向我們投來了驚訝、贊許的目光，形成了小區一道亮麗的風景線。體驗生活是一件新鮮、快樂而辛苦的事。
二年級作文300字 篇2
紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂牽夢繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的.音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心弦，開車的人忘了開油門；八旬老人踏著歡樂的節奏，腰扭秧歌。
其實是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發了幸福芽，長了幸福莖，結了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長啊！
這里山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
二年級作文300字 篇3
我的班主任是王老師，我們都很喜歡她。
記得有一次，我有一張通知忘了簽名了，我以為王老師會把我大罵一頓，沒想到我和王老師說明情況后，她一點都沒生氣，溫和地對我說：“明天簽好交回來就行了，知道嗎？”當時我心里感到無比溫暖，我決定以后一定要改掉丟三落四的`壞習慣。
還有一次，在音樂課上，音樂老師叫我上去唱歌，我一開口，同學們哈哈大笑起來，并說我娘娘腔，當時，我心里特別難過，唱完后，紅著臉走下講臺。我把這件事情告訴了王老師，王老師耐心地開導我，并指出同學們錯誤。我心里很快平靜下來，我覺得王老師就像我的媽媽。
王老師盡職盡責，她每天早早地來到學校，帶著我們快樂地學習，我們就像一棵棵小草，王老師就像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
二年級作文300字 篇4
我的校園，在上初中之前，我想象過我的校園是什么樣子的，美麗的？可愛的？還是平凡的？可是當我踏進校園的那一刻，我頓時喜歡上了我的校園，它有一種無法形容的'的美麗，一種無法形容的和藹，更有一種無法形容的魅力。
我的校園有許多美麗的教學樓，每天能聽到同學們抑揚頓挫的讀書聲，做了惡作劇之后偷笑的聲音；在我的校園中還有一個綠油油的操場，為什么說是綠油油的呢？因為操場是綠的，操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學們看得神清氣爽，整個人都放松下來了；我的校園中最受歡迎的當然是食堂啦！每次一到吃午餐時間都會有同學如百米沖刺般的速度沖向食堂，為什么呢？哈哈，當然是我們學校的叔叔阿姨做飯好吃呀！
操場，是一個充滿歡笑的地方，每次上體育課老師都會帶我們先玩玩游戲放松放松，然后再開始體育課。
我的校園里還有許許多多和藹可親的老師，比如：我們的校長：樂校長；我的班主任：瑜老師；我的數學老師：陳老師……
這就是我的校園——明德啟南中學，怎么樣？歡迎你們來到我的校園！
二年級作文300字 篇5
南京的夫子廟是個又美麗又好玩的地方。
走進夫子廟的牌坊，就來到一條充滿香味兒的大街。街道兩邊都是各種各樣的小吃店，一眼望不到頭。各種香味兒交雜在一起，使人垂涎三尺。
沿著大街走到頭，就來到了秦淮河邊。秦淮河是南京最有特色的一條河。我抬頭一看，兩條金色的巨龍盤踞在墻上，金色的爪子閃閃發光，那就是“龍的傳人”。河邊停著那一條條精致的`船，就是游覽秦淮河的觀光游船。
我們坐上了游船，開始細細觀賞秦淮河的夜景。我把頭探出船外，秦淮河的景色大半收在眼底。首先映入眼簾的是兩岸各種各樣的建筑。船走了一會兒，穿過了幾座拱橋。這時我們又看到了許多像白色小圓蘑菇一樣的燈柱和立在水面上的美妙女子的雕像，讓人目不暇接。一船一路伴著美妙的音樂和輕輕的流水聲，看著金碧輝煌的長龍，讓人心曠神怡。
南京的夫子廟到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
二年級作文300字 篇6
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的.大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
二年級作文300字 篇7
在這個寒假里，我去過很多地方，比如：杭州，金華，地下長河，諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時候再去的地方就是金華的地下長河了！
地下長河就像尋寶圖的秘密通道，通道里的'石頭千奇百怪，各種各樣。有的像鋒利的牙齒，有的像巨人的齒舌一張一合的。當我坐上船的時候，船開始一搖一晃，讓我十分害怕。當船穩穩地向前行駛時，我的心也慢慢地平靜下來了，心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘，終于到達了長河的盡頭；陸地，展現在我的眼前的是一番神奇的畫面。地上的燈把整個地下長河照得非常艷麗、五光十色，真美麗呀！不一會兒，我們來到了第一個景點；鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛，仿佛說：歡迎，歡迎！我們又來到了；犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方，查探著江河，真是活靈活現呀！我情不自禁地感嘆。接著我們又來到了龍門峽谷；，導游說：你們聽過鯉魚跳龍門嗎？據說，鯉魚跳的同門就是這個呢！我聽了半信半疑。后來，我們又來到了飛魚對哺這個景點，它看上去就像魚媽媽在喂兩只魚寶寶呢！
啊！我覺得蘭溪的地下長河實在是太美了，讓人看了還想再去一次呢！
二年級作文300字 篇8
我出生在溫州，一個令人流連忘返的美麗城市。家鄉的樹更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優良美德。
春悄然而至，家鄉的榕樹舒展著翠綠的`枝條，在微風中，在陽光中，搖擺著嫩葉。轉眼間，秋天到了，榕樹依然筆直地挺立著，呼呼呼……寒風起，冬爺爺不知不覺地來到，無論他怎么吹打榕樹，榕樹都毅然地挺了過去。榕樹在任何時候都能克服困難，堅強不屈。榕樹不僅不怕風吹雨打，而且生命力極強。榕樹還具有無私奉獻的精神。
在炎熱的夏至之夜，天氣很悶，大家坐在榕樹下乘涼，榕樹張開手臂為人們扇風，構成了幅美麗的風景畫。
要說到清香撲鼻的樹，可要數玉蘭了，每天每時每刻，玉蘭樹都在茁壯成長。從種子到發芽，從發芽到成樹。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地從艱難站起來！
二年級作文300字 篇9
有一天，獅子剛吃飽飯，準備出去曬太陽，它大搖大擺地走出了門。它坐在一棵大樹下，打了一個長長的哈欠，它剛要睡著，一個小東西從它身邊跑過。獅子大王也不管是什么一下子就把小老鼠抓住了。
小老鼠嚇得直發抖。獅子大王剛開口要吃掉小老鼠，小老鼠連忙說：“你不要吃我！”獅子大王想了一下說：“我為什么不能吃你呢？”小老鼠說：“你要是遇到什么事情我還能幫上忙。”B獅子大王哈哈大笑起來。獅子大王笑著說：“就你這小不點還能幫上我？”小老說：“我也有自己的本領”。獅子大王想：“它說的也有道理。”于是獅子就把它給放了。
獅子大王沒走多久就有一張大網子擋住了它的去路，獅子大王說：“這點事還能難倒我。”它用爪子抓呀！嘴巴咬呀！它把能想出的'辦法全試過了。獅子大王想：“今天我就要死在這里嗎？”忽然它聽到吱吱的聲音，原來是小老鼠來了。小老鼠說：“沒事，我馬上把你救出來。”不一會兒，小老鼠就把它救出來了，獅子大王說：“你可真厲害啊！”
于是它們成了最好的朋友。
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