三年級的作文3篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1
說起我的志愿者經(jīng)歷,那可是數(shù)也數(shù)不清。有為生病的志愿者叔叔籌款,有在寒冷的大冬天去新車站為來來往往的旅客送姜茶,還有在巨利社區(qū)為老爺爺老奶奶服務(wù),在美麗的'富春江邊撿拾垃圾……其中,讓我印象最深刻的是——在新車站為旅客送溫暖的姜茶。
記得那一天,我在五點(diǎn)左右就起了床,爸爸媽媽帶著我一起趕到了新車站,參加富陽日報小記者送姜茶活動。領(lǐng)隊(duì)向我們說明了注意事項(xiàng),然后分組。我們四個小記者為一組,分頭行動。我端起一杯熱騰騰的姜茶,向一位老爺爺走去,可是,不知怎么了,又退了回來,有可能是因?yàn)槲姨o張了。回頭看到遠(yuǎn)處的爸爸媽媽在為我加油打氣,于是,我平復(fù)了心情,在爸爸媽媽的鼓勵下,重新向那位老爺爺走去。
我來到爺爺?shù)拿媲埃Y(jié)結(jié)巴巴地說:“爺爺,您需要喝熱姜茶嗎?”那位爺爺和藹可親地說:“好,給我來一杯吧!謝謝小朋友啊!”我趕緊把姜茶雙手遞給爺爺,說:“不用謝,給您送姜茶是我應(yīng)該做的事。”……人們常說萬事開頭難,在第一次送姜茶成功以后,我又接二連三的為來來往往的旅客送去了更多的溫暖。同時,在送姜茶的時候,我也感到了快樂!
在這次送姜茶的公益活動中,我真真正正的感受到助人為樂的意義。
老師評語:小作者通過一次難忘的送姜茶公益活動,由初始時的緊張猶豫到后來的積極投入,親身體會到了贈人玫瑰手有余香的含義。
三年級的作文 篇2
每個人心中都有秘密,我心里也有秘密,現(xiàn)在我要把說出來。
這件事發(fā)生在一次學(xué)校考試后,我聽同桌說我成績是100分,我有一點(diǎn)不相信,試卷發(fā)下來后,我看到我真的打了100分,我高興的又蹦又跳,我越看越高興,100分仿佛也露出了紅紅的笑臉。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯了,老師給我批對了。我心里猶豫不決,到底告不告訴老師呢?如果告訴老師,我的100分就沒有了,真舍不得啊。怎么辦呢?有了,我把答案改過來就沒有人知道了,我為自己的這個小聰明沾沾自喜。課間休息的時候,我將答案偷偷的改了過來,手心里都是汗,仿佛周圍有千萬只眼睛在盯著我看,我偷偷的擦了一把冷汗。
以前放學(xué)回家,我都是和小伙伴一起走,今天我卻自己心虛的走在小路上。心里想這件事到底應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我心里就像有兩個小人:一個說:“說實(shí)話吧,媽媽會夸你誠實(shí)的。”另一個說:“既然改過來了,就別管了,要不然100分就沒有了。”
回到家,媽媽問我得了多少分?我回答說得了100分,媽媽非常高興,給我做了我最愛吃的雞翅根兒。可是我卻高興不起來,吃的雞翅根也覺得一點(diǎn)滋味也沒有,哎,原來說謊話是這么的難受啊。
晚上睡覺的.時候,我做了一個夢,看見100分一直在瞪著大眼睛看著我,沒一會,顏色漸漸淡了,100分不見了,我找了好久都沒有找到它……。
第二天我早早起來就把昨天的事情告訴了媽媽,說完了,心理也輕松了,好像脫掉了一個枷鎖。媽媽聽完了,微笑對我說:你長大了,你是個誠實(shí)的好孩子,媽媽為你感到驕傲,真正的分?jǐn)?shù)才能讓自己自豪,只要你努力了,一定能取得真正的好成績的。
在這里,我要告訴大家:做人一定要誠實(shí),不要欺騙別人。
三年級的作文 篇3
近來工作很是不順心,難免回到家里有些牢騷,吃過晚飯,我這在廚房洗碗,女兒從背后輕輕的抱著我的腰,把小臉貼在我背上說:“媽媽你不開心了嗎?是不是工作很累呀!媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的話:給孩子一個擁抱,用身體接觸孩子,讓孩子感受父母的`力量,父母的愛。這樣將會給孩子無比的信心。擁抱我們的孩子,讓我們的孩子在擁抱中長大,在愛中成長,這樣我們的孩子就更會懂得如何去擁抱別人,關(guān)愛別人。
【三年級的作文】相關(guān)文章:
三年級的作文12-31
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-02
三年級的作文01-02
三年級的作文01-03
三年級作文01-04
三年級的作文(精選)01-06
三年級的作文01-06
