二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天下午五點半，爸爸對我說：“程皓，我帶你去登山，好嗎？”媽媽馬上接過去說：“好，好，你們兩個人比賽，程皓贏了的話，我就帶他去吃牛排。”我聽了非常高興，精力也一下子旺盛起來。
來到萬松山腳下，我和爸爸站在起跑線上，爸爸發口令：“預備——開始！”我緊跟著爸爸絲毫不比他差。爬到半山腰，上半場比賽結束了，我們打了個平手，不分上下。我和爸爸都覺得有點累，就坐在石階上擦擦汗，喝點涼茶，舒服多了。休息了一會兒，我們又開始比賽了。我拼命地登山，額頭上豆大的汗珠不斷往下滴，可我顧不上擦，生怕落下來。快要到終點的時候，爸爸碰見一位阿姨，他停下來跟阿姨打招呼，我趁這個機會一鼓作氣跑到了終點，我站在山頂上大聲叫喊：“我贏啦，我贏啦——！”
今天登山我贏了爸爸，不僅鍛煉了我的`意志，還獲得了一頓美味大餐——太爽了！
二年級作文 篇2
一天早上，小豬出門找朋友。
它看到了小兔，就問：“小兔，你可以跟我交朋友嗎？”小兔說：“你身上臟兮兮的，給我滾開，找別的朋友去吧。”小豬又遇到了大白鵝姐姐，它小聲地說：“白鵝姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”白鵝姐姐說：“我可以跟你做朋友，但是你要把身上洗干凈。”
小豬高興極了，它們倆在河里洗好了澡，就來到了綠油油的`草地上，開心地玩起來了！
二年級作文 篇3
我還記得有一次，是我四歲的時候一件非常有趣的事情。
一天上午，我感冒了就在家里睡覺。突然，我就有一點餓，就起床來到廚房拿了一個碗就開始盛飯，我呢就拿了拿熱水壺，我發現那里面沒有水就自言自語地說：“爸爸，媽媽真煩，我想泡熱水吃飯，熱水卻沒有，爸媽也不知道燒一點水。”我沒有辦法，就到茶壺里找涼水泡飯了。我拿起茶壺發現里面也沒有水。突然我在桌子上看見一個瓶子，我想：這個瓶子里的水，應該可以放到飯里面去吧。我拿起瓶子就往里面一倒，幾乎沒有一點點留在瓶子里了。我用筷子拌了拌，再嘗了嘗覺得味道怪怪的，我想：應該是我沒有大口大口的吃，所以味道有一點怪。我就大口大口的吃，突然我覺得有一點點暈，而且眼睛有一點點不舒服，很想睡一會兒。就在沙發上面睡著了。突然媽媽回來啦。看見我睡在沙發上就叫我：“麗麗，麗麗，快起來。”我說：“好吧。”媽媽看了看我，發現我的臉漲得通紅，就問我：“我的寶貝女兒，你吃了什么東西呀？”
我說：“我吃的是涼水泡飯。”
媽媽說：“是不是瓶子里的.那些水呀？”
我說：“是呀，怎么了？”媽媽說：“麗麗，那些是爸爸從朋友家帶回來的酒啊。”我說：“難怪吃上去味道怪怪的。”
每個人都有童年的趣事，但我永遠也不會回記這件有趣的事。
二年級作文 篇4
今天，我和爸爸閑著沒事，就下了一盤跳跳棋。我們擺好棋子，說好規則就開始了。
一開始我以為走跳跳棋很簡單，就隨便走了一步，爸爸緊接著也走了一步。就這樣，你來我往，我們的“戰斗”開始了。剛開始“戰斗”還挺平靜的。走著走著，正當我已經走完一步時，我突然回頭發現竟然有一條現成的可以一步跳到爸爸地盤的路。可是，我的棋子已經走好了，后悔也來不及了。我心里暗暗下定決心，下次我一定要看得仔細一點。這時，爸爸也發現了一條捷徑，他跳上去一直走到了中間。我心想：爸爸的眼睛好尖啊。
一直在旁邊觀戰的`媽媽似乎看得有點心急了，她連連提醒我：“眼睛盯得牢一點，還要借助你爸爸的棋跳到對面去。”媽媽的話剛說完，我就發現了一條長長的“路”，我連忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的地盤。哈哈，媽媽的話還真管用。正當我暗暗開心時，爸爸的“軍隊”都已經沖到中間了，再回頭看看我自己的棋子，還有好幾個都靜靜地待在“大本營”里。哎！我真恨不得多走幾步超上爸爸，可是我不能違反規則，只能一步一步走。沒一會兒，我看到爸爸的“軍隊”已經都排好了隊伍，他笑瞇瞇地對我說：“你輸了，以后要經常練，看仔細，才能勝過我哦。”我慚愧地點點頭。
原來走跳跳棋也不簡單啊！下一次我一定要觀察得仔細，認真。我期待下一次和爸爸的“戰斗”！
二年級作文 篇5
春去秋來，轉眼一個學期就要結束。經過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕！
孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質量的變化。
短短四天讓學生排出一場節目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試，不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節目的質量，先訓練哪個節目后訓練哪個節目，我都做到心中有數，在最短的時間訓練出高質量的節目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。
一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！
隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器，耳朵緊緊的`搜集著音樂，手中隨著音樂敲出自己的節奏，唯恐錯亂了一個點。
而小主持人則隨著音樂宣布“20xx，我們來了！音樂主題現在開始！”
讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！
兩個領唱甜美的聲音把大家帶進了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，扎實的基本功！
男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節》把大家帶進了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。
十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是扎實的課堂，穩定的教學秩序！
在此我想大聲的說出，信心來自于努力！
二年級作文 篇6
今天天氣真好，太陽照在身上暖洋洋的。上午十點左右，我們一家懷著高興的心情來到情侶園，享受春天的美色。
一走進公園，哇！人真多啊！我們沿著小路，一邊走一邊欣賞路邊的桃花、櫻花、迎春花。我深深的吸一口氣，真香啊！接著再向前走，眼前是金黃色的一片，原來我們來到了油菜了。只見一群群蜜蜂在來回忙碌著，各色各樣的蝴蝶在花上跳舞。穿過油菜地，我們來到郁金香園，看到各種各樣的郁金香花，有黃的、大紅的'、雪白的、粉紅的；還有紅白相間的、紅黃相間的；最特別的是黑色的郁金香花，我是第一次看見。媽媽告訴我：“郁金香是荷蘭的國花，這種黑色的郁金香是情侶園剛剛引進的呢。”
快樂的時間總是過得很快，我盡情享受著公園里一隊隊新娘的喜氣，玩著小腳踏車，吸著一陣又一陣花香，轉眼到了傍晚我們一家依依不舍地離開了情侶園。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文05-16
二年級作文12-30
二年級作文12-30
二年級作文12-30
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文01-01