三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
在一座高樓大廈內有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯，常常奚落它。
“你敢跟我斗嗎？樓梯！”電梯囂張地說。
“不敢�！睒翘菡J真地回答。
“哼，我就知道你不敢，沒用的東西�！彪娞堇碇睔鈮训卣f。
“為什么？”樓梯問：“雖然我不敢和你打，但我也有很多作用！”
“別胡說了！我看你什么作用也沒有！”電梯爭辯說。
樓梯說：“我可以作為消防通道，讓人們在火災時快速逃生，而且大家在平時走走樓梯既鍛煉了身體，也是倡導低碳生活�！�
“住嘴！”電梯惱羞成怒，“我看你在火災時就會燒成了灰，而我還可以將人們快速地運到樓下撤離。”
樓梯聽了這話，便不再作聲。
從此，電梯不理樓梯，樓梯也不理電梯了。
過了好幾天，大廈發生了火災。樓梯發揮了大作用。人們紛紛通過樓梯逃生。等人們撤離完畢后，人們看了看樓梯，毫無損壞。可電梯卻不知被燒成什么樣了！
三年級作文 篇2
“二戰”打響時，我們造了花露水、紗窗門來抵御，我們還想出空中轟炸法來攻擊，結果蚊子又被打得落花流水�？伤麄內圆凰佬模M織了空中轟炸反擊隊，還請蒼蠅來以它有復眼的優勢做偵察兵，準備大規模攻擊。
我們的攻擊也不小，四處放毒氣，用飛機偵察，時不時地投下“燃燒彈”，把躲起來的.蚊子也燒得了了無幾，為了慶祝本次大戰勝利，我們還喝了幾瓶慶功酒———王老吉慰勞慰勞了自己！
三年級作文 篇3
春姑娘駕著春風來啦。
二月，正是一個春暖花開的季節，天氣漸漸變暖，河面上的冰開始慢慢融化，楊柳樹開始悄悄發出嫩嫩的芽子，青蛙睡了一個冬天的好覺從洞里爬了出來，呱呱地叫著，樹上的小鳥也在歡樂的唱著美妙的歌曲-----
星期天，我們一家決定在這個美麗的季節去公園里游玩。剛到公園門口，看到進進出出的.人很多，有一個賣氣球的叔叔拿著五顏六色的氣球在叫賣，許多小朋友都在圍著購買，我馬上跑了過去，爸爸看出了我的心思，給我買了一個藍色笑臉圖案的氣球，拿著氣球我們高高興興的進了公園。
公園里鮮花盛開，樹木發芽，景色真是好看極啦。我走在前面蹦蹦跳跳，媽媽突然說：“前面的桃花盛開啦！”，我馬上向媽媽指的方向跑了過去。一棵棵桃樹都開出了粉色的鮮花，花朵叢中蜜蜂飛來飛去，并伴奏著“嗡嗡”的音樂�？粗一◤堥_的笑臉，我的心情高興極啦，我問媽媽：“蜜蜂為什么要飛來飛去？”，媽媽說“蜜蜂為了采蜜，同是在采蜜時也幫助花朵授粉，如果花兒不授粉，即是凋謝了也結不出果子”。聽到這，我心里明白了，花兒把自己最好的花蜜送給了蜜蜂，作為他們授粉的酬勞。正如我們的小班級，同學之間都需要幫助，這樣才能共同進步。
春天，我愛你，你讓我感受到只有付出才又回報，你在我心里是最美麗的！
三年級作文 篇4
我在家門口發現了一大群螞蟻。
它們有的空閑著東張西望；有的看著那灰灰的樹干，呆呆的'望著；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓�；问幰婚W頭，想到了家里還有一塊剩骨頭，我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。
螞蟻們似乎聞到了什么，就循著香味，朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，其中一只螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會兒翻個跟頭，一會兒大流星地走著，不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃著骨頭，舔著里面的肉絲，當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對螞蟻們說：“小的們，大家快點吃，吃飽了好干活�！蹦切┬∥浵伓技娂姷乜兄锩娴墓穷^，咬著里面的肉絲，吸著里面鮮嫩的營養品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的磨牙聲，好像我平時吃飯，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀著一樣。
有幾只小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾只螞蟻拼命地吃著，顧不得它們怎么踢怎么頂，連頭也不抬一下。
“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃著吃著，甚至喊起了口號。
就這樣，螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。
三年級作文 篇5
說起老師，我最喜歡我們幽默風趣的體育老師周老師了。下面就讓我跟大家說說他的一些幽默風趣事跡吧。
“叮鈴鈴!”上課鈴打響了。這節食開學的第一節體育課，我坐在座位上等待著體育老師的到來。一大堆問號在我腦海打轉：體育老師有沒有換?如果換了，那么新體育老師是誰?他長得怎么樣?只要老師一來，我就能撥開云霧見到青天了。
這時，教師門口傳來一陣沉重的腳步聲，一位人高馬大，長得十分健壯的新體育老師來到了我們班。只見他的眼睛小小的'，眉毛長長的，長得十分有趣。他的肚子大大的，好像里面裝滿了笑話似的。只見老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說道：“我姓周，這個學期就由我來做你們的體育老師�！敝蟮囊粋�星期，我發現果然不出我所料，周老師的肚子里全是笑話——他上課十分幽默。
“今天講體育課守則!”周老師雙手插在背后。“哎~”我們嘆了一口氣。周老師立刻喜笑顏開，眨眨眼睛說：“可以，不聽的可以出去，只不過......”周老師話還沒說完，我們都說：“周老師您講吧�！庇谑�，周老師講了四條體育課守則，準備請一個同學復述一遍。他一眼便看中了陳航，但陳航只想出一條。周老師見我們全軍覆沒，便挺挺眉毛說：“沒關系，一人說一條，加起來就行了。”周老師剛說完，有幾個同學便躍躍欲試地站了起來，脫口而出：“第一，一律穿球鞋上課;第二，不許帶輕物上課�！敝芾蠋熈⒖探由先ィ骸拜p物?可以，我同意你帶一排針來，只不過前后滾翻時，你滾一下，針扎你一下，你痛得連針掉了都不知道。后面的同學一人滾一次，針便扎他們一下，看你怎么辦�！甭務榧t著臉坐下了。林浩文見聞臻敗下陣來，單槍匹馬迎上去：“要穿寬松的衣服，便于運動，不許帶重物�！敝芾蠋熡至⒖堂媛断采f“你帶一頭大象來我并不介意。”我們聽了哄堂大笑，課堂氣氛一下子活躍了起來。
還有一次，周老師讓我們玩報數，報到的舉手站起來，周老師深吸一口氣，我們緊張到了極點，誰知周老師拍拍胸說：“好緊張呀!”害得我們虛驚一場。
這就是我們的周老師，一個上課幽默風趣的老師。我喜歡我們的周老師，不僅我別的同學也非常喜歡他，因為在他的課上同學們都感覺很輕松。
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文12-31
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-02
三年級的作文01-02
三年級的作文01-03
三年級作文01-04
三年級的作文(精選)01-06
三年級的作文01-06