四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在皖、鄂、贛三省交界處有一個小縣城，名叫宿松，這便是我的家鄉(xiāng)。她可是黃梅戲的發(fā)祥地哦，不僅風景優(yōu)美，而且物產豐富，是一個休閑度假的好地方。
說她風景優(yōu)美吧，一點也不為過。要是你來宿松，就一定不要錯過了宿松的風景名勝區(qū)哦，著名的風景區(qū)有：長江絕島——小孤山、迷人的白崖寨、秀麗的石蓮洞國家森林公園、清澈見底的九井溝……
宿松還是一個“魚米之鄉(xiāng)”。這里盛產著優(yōu)質的棉花、大米、黃豆等豐富的農產品。最有名的`要算是水產品了，各種各樣的魚類應有盡有，比如：鯽魚、鰱魚、大青魚、胖頭魚、鯰魚、烏魚等等，還有許許多多的我叫不來名字的魚類了。要是你親自來一趟黃大湖風景區(qū)，就能品嘗到味道鮮美的大閘蟹、甲魚等，這些可都是饋贈親友的好禮品哦。
宿松還有許多名勝古跡、著名的風味小吃，在這里我就不一一向您介紹了，怎么樣，我的家鄉(xiāng)美不美？想不想過來玩一玩？歡迎您來我的家鄉(xiāng)——宿松來做客。
四年級的作文 篇2
汽車，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車一年要排放多少廢氣？而這種廢氣又被稱為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對人的傷害是極大的。就這個問題，我想發(fā)明一種新式的汽車。
這種新式汽車，運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的曲面結構，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來的沖擊，還在車身安裝了太陽能板，用干凈的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作為動能，大量排放尾氣的不足。并在車頭和車尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。
此車還能當飛機使用，不管你在多擁堵的`公路上，只需打開車旁的機翼，你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開車尾上的螺旋槳，隨時隨地離開地面，上升到空中一覽大海的風光。
這款車同時也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人，想做什么就做什么，真正做到了節(jié)能環(huán)保、時尚休閑的要求，越來越受人們喜歡。
地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環(huán)保節(jié)約”吧。
四年級的作文 篇3
忍讓是一個強者所體現(xiàn)出來的。一個強者因不想和一個弱者斤斤計較，從而選擇了忍讓，忍讓是一種美德，然而，任何事物一樣，什么事都要有個度，過度的謙虛是驕傲，過份的忍讓是懦弱。曾經(jīng)在網(wǎng)絡上流行過一句話，“忍無可忍，重頭再忍。”你們會相信這是一個強者所說出來的話嗎？不！絕對不相信，既然一個強者說不出這種話，說出來的肯定是懦夫。
我們班上也曾發(fā)生這種情況，一個同學因知道別人的小秘密和把柄，那些同學不想讓別人知道，那個人就向他要錢財，而且不止要一次，面對這樣的情況，被要錢的同學一次又一次地忍讓，打掉了牙也只能往肚里咽，直到老師查出來，這事才算了結。我看，如果這一些問別人要錢的人是主謀的話，那被要錢的人既是被害人，也還是幫兇，是他們的“忍讓”縱容了他們。
同理，我們的祖國一味地忍讓，被迫簽下了令我們中國人感到羞辱的《馬關條約》、《南京條約》等，還有人把我們國家的土地賣給別人，更有些人甚至幫著外國人打中國人，去做漢奸。我們中國都被欺負成這樣了，中國還是忍讓，也難怪外國罵我們是“東亞病夫”，這難道是強者的風格嗎？
忍讓是一種高素質的表現(xiàn)，但是如果別人認為你是害怕，懦弱的話，就會更加欺負你，而你的忍讓也將無意識的'變成懦弱。憤怒是一把匕首，是用來保護我們的，如果你不會用憤怒來保護自己，而是一味忍讓的話，那你將成為一個懦弱的人，沒人會贊許你的“寬宏大量”。x
四年級的作文 篇4
校園，是每個人心中的天堂；校園，是每個莘莘學子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽城”。
“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”
校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，說：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說罷，又鞠了一躬；當我們走過，他們會做一個“歡迎光臨”的手勢，說：“同學們，大家好，留意不要遲到，上課要認真哦！”每一天，他們亦是如此。
校園美，美在哪？美在美在一個個漂亮的花壇。花種數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每一天，她們亦是如此。
校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；之后，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的.傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的情緒，總是一翻書，就立刻消失得無影無蹤。每一天，我們亦是如此。
“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”
再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四年級的作文 篇5
過年真好！我能放鞭炮！我拿起鞭炮，用打火機點燃導火索，手一松，鞭炮就飛了出去掉到地上，飛速地旋轉起來，真像一個陀螺！小伙伴們也和我一起放，許多鞭炮在地上旋轉，真像一個大圓盤！轉著轉著，有的鞭炮就會互相碰撞，只聽“啪”的一聲，兩個煙花都不轉了！懶懶得倒在那兒，像一個個在沙灘上曬太陽的孩子！我們互相嚷嚷著：“真好看！真漂亮！”
過年真好！我能穿上新衣服！上衣是鮮紅色的，代表著喜慶；褲子是牛仔的`，代表著男孩的“酷”。我穿完新衣服，連忙跑去照鏡子那里，呵！真像一個小帥哥！我又輪番跑到家人面前炫耀，他們都說：“真漂亮！“我心里美滋滋的。
過年真好！我能走親戚，掙壓歲錢！姨奶給了我200元錢，我樂呵呵地說：“這回我也有錢了！”
過年真好！我能看到聯(lián)歡晚會！相聲《專家點評》、小品《同桌的你》真是太精彩了！逗得我們全家捧腹大笑！過年好玩的事還有很多，我就不一一細說了！
過年真好！我愛過大年！
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