二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-06 07:27:45 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　游泳可以強(qiáng)身健體，所以，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。

　　第一天，我特別害怕，手腳發(fā)抖，完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng)，然后拍拍我的肩，認(rèn)真地說(shuō)：“你的熱身活動(dòng)做得這么好，下池也肯定沒問題，要相信自己一定可以噢！”于是，我扶著扶梯緩慢的步入池中，開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來(lái)，我驚喜的.發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手拿浮板，背綁背漂，雙腳不停的收、蹬、夾，嘴巴也配合著像小魚一樣不停的吐泡泡時(shí)，在水中也并沒有那么恐怖，而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí)，閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。

　　接下來(lái)的幾天，在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下，我不再大吵大鬧，而是努力配合，全力以赴，游泳學(xué)得異常順利。

　　當(dāng)?shù)谄咛靵?lái)臨時(shí)，馮教練解掉了我的浮板與背漂，鼓勵(lì)我直接下水游泳，我猶豫了一下，撲通一下跳入水中，沿著泳道輕松地向前劃行，哇！原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳啦

　　學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼，收獲了成功的喜悅。真好！

二年級(jí)作文篇2

　　很多人都認(rèn)為金錢最重要，可我不一樣，我認(rèn)為安全最寶貴。沒有安全，也許就沒有生命；沒有生命哪來(lái)幸福？

　　有一家子，他們雖然不富裕，但他們生活得非常開心。每天早上，媽媽都會(huì)做好可口的飯菜；小女孩放學(xué)時(shí)，無(wú)論天氣怎樣，爸爸都會(huì)在學(xué)校門口等她，然后小女孩說(shuō)起一天里好笑的事。

　　那一天，女孩像往常一樣在學(xué)校門口等爸爸，爸爸也正在路上。可誰(shuí)也沒想到，悲劇就在這時(shí)發(fā)生了！一個(gè)不守交通規(guī)則的人駕駛著大卡車飛馳而來(lái)，爸爸倒在了血泊中，永遠(yuǎn)離開了人世……小女孩聽到噩耗，淚如雨下，她的心碎了，她多么希望這事沒有發(fā)生，她多么希望爸爸能繼續(xù)接送她；她媽媽也悲痛欲絕!那個(gè)撞人的司機(jī)，聽說(shuō)很有錢，但今天也被繩之以法了！頃刻間，一場(chǎng)事故毀了兩個(gè)好端端的家庭，多么不該發(fā)生的'事啊！

　　如果那位司機(jī)慢一點(diǎn)，如果小女孩的爸爸些安全提防，如果路人多提醒他們，如果……也許悲劇就不會(huì)發(fā)生！

　　慘痛的教訓(xùn)再次向我們敲響了警鐘：作為新時(shí)代的好少年，我們一定要為安全護(hù)航——坐車時(shí)時(shí)刻提醒司機(jī)注意安全；自己走路一定要做到“一停二看三通過”，絕對(duì)不能跑步過馬路；看見“飛車”等違章車行駛立即想辦法遠(yuǎn)躲30里……

　　同學(xué)們，讓我們牢記并努力去做到——安全時(shí)時(shí)處處伴我行！

二年級(jí)作文篇3

　　每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)去一些地方旅游，當(dāng)然是被爸爸媽媽帶著去玩的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最喜歡的就是登山。因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)沒有山，也沒有水，所以我們只有坐火車或者乘飛機(jī)去很遠(yuǎn)的地方觀賞山水。

　　游了許多大山河流，在我的心里，有一個(gè)地方的山對(duì)我的印象很深，最具有吸引力。那是在去年的.五一節(jié)，我們一家人去了南方旅游，那里有一個(gè)非常出名的名山——白云山。當(dāng)時(shí)，我們第一時(shí)間就去白云山旅游，門票也只有五遠(yuǎn)，挺便宜的，而且白云山還有幾個(gè)大門，正門最大，最最為壯觀。

　　當(dāng)我們進(jìn)了白云山的大門時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面全是風(fēng)景區(qū)，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的足，離山下還挺遠(yuǎn)的，我們只好坐了一輛旅游車迅速到達(dá)了山腳下，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很高的山嶺屹立在半山腰，那還有三個(gè)很大的字，那是“摩星嶺”，聽說(shuō)是白云山的最高峰，如果站在山頂，可以看到整個(gè)廣東省的風(fēng)光。

　　看著許多游客都從這里上去了，我們也順著人流向前走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)階梯太堵了，我的又腳沒有力氣了，手中的礦泉水杯子也給了媽媽。我想向回看，轉(zhuǎn)了一下頭，結(jié)果嚇得失了魂，下面就是深谷，我想退不行，進(jìn)又很難。媽媽發(fā)現(xiàn)我沒勁了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，一會(huì)就到山頂了，不要怕困難!”就這樣，我堅(jiān)持到了最后，這次登山真的給我?guī)?lái)了許多樂趣。

二年級(jí)作文篇4

　　一天陽(yáng)光明媚，小白兔去森林里玩。忽然烏云密布就要下雨了。小白兔正想找地方躲一躲，這時(shí)，它看見一個(gè)大蘑菇，它想：如果用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘的話，又能用又能吃，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。

　　想到這，它高高興興的'回家了。當(dāng)它出現(xiàn)在家門口的小路上發(fā)現(xiàn)媽媽早已在家門口等它了。媽媽見它手里拿著一個(gè)大蘑菇，便問它哪來(lái)的大蘑菇啊？它說(shuō)：“下雨了我沒地方躲所以采了個(gè)大蘑菇當(dāng)傘用啊！”媽媽夸它說(shuō)：“你真聰明！這么周到的事都能想得到。”

二年級(jí)作文篇5

　　今天是植樹節(jié)。

　　小刺猬想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小刺猬別提有多高興了。

　　小刺猬開始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×耍褪翘珳\了。小刺猬很著急。

　　這時(shí)候，小兔剛好從這里經(jīng)過。小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺猬說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹苗吧。”

　　很快，樹苗就栽好了。

　　小刺猬說(shuō)：“還有一件事沒有辦到。”小兔說(shuō)：“是什么事呀？”

　　小刺猬說(shuō)：“是澆水呀。”

　　小刺猬和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎么辦呢。突然，小刺猬和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張，跑了沒多遠(yuǎn)，它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。

　　“你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀？”小刺猬和小兔睜開眼睛一看，原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。它倆這才松了一口氣。

　　小刺猬說(shuō)：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛才找到了小河的水。”

　　大象伯伯說(shuō)：“哪不是挺好嗎？”

　　小兔說(shuō)：“可我們沒有盛水的東西。”

　　大象伯伯說(shuō)：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。”小刺猬和小兔就帶著大象伯伯到了小河的.地方。大象伯伯伸出它的長(zhǎng)鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它們?nèi)齻€(gè)就來(lái)到了種小樹苗的地方。

　　大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們?nèi)齻€(gè)就各回各家了。

　　小樹苗一天天長(zhǎng)高了。

　　秋天到了，小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們?nèi)齻€(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果呀。

　　當(dāng)它們來(lái)到種小樹苗地方的時(shí)候，它們驚呆了，小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成大大的蘋果樹，結(jié)滿了又大又紅的蘋果。它們?nèi)齻€(gè)可高興了。

　　小刺猬很快爬到樹上，摘了兩個(gè)蘋果。一個(gè)給了小兔，一個(gè)給了大象伯伯。大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給小刺猬也摘了一個(gè)大蘋果。

　　吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說(shuō)：“明年的植樹節(jié)，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動(dòng)物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說(shuō)完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。

二年級(jí)作文篇6

　　今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅：車子不一會(huì)兒就到了海邊，望著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍(lán)的大海與淡藍(lán)的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來(lái)走去，奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面，走過的路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會(huì)兒，一個(gè)浪頭打過來(lái)，小腳印就沖沒了，不見了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動(dòng)步子，移到海浪可以沾到我的`腳的地方，停了下來(lái)。

　　媽做了個(gè)鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當(dāng)然逃跑！

　　我追著爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍！

　　這張照片就被定格了下來(lái)，留了一個(gè)美好的回憶。

二年級(jí)作文篇7

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了；秋天的景色多美啊！你看樹上的葉子被調(diào)皮的風(fēng)娃娃涂黃了；田野里稻海翻起金色的波浪；果園里的果子長(zhǎng)得旺，蘋果露出紅紅的.臉頰；葡萄架上掛滿了沉甸甸的葡萄，好像小朋友們明亮的眼睛；柿子樹上結(jié)滿了橙紅的小球，遠(yuǎn)處看去就好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。

　　秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，它還隱藏著許多美麗的圖畫，就好像是一位魔術(shù)師呢！

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