四年級的作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
不知道是什么時候，也不知道是從哪里飛來的一粒種子，在離我家陽臺的三米多處生根發芽，長成了一棵柚子樹苗。我和外公在窗外那片灌木叢中發現它的時候，已經有將近一米高了，小小的個子和當時的我差不多。綠油油的小葉子顯得格外生機勃勃。
因為我家住在一樓，外公擔心這顆樹苗長大后會影響陽臺采光，決定把它砍掉。這天，我跟著外公來到這棵柚子樹苗前，外公手里握著一把寒光閃閃的'切菜刀，面對著小樹苗，眼睛里卻流露出一絲不易察覺的溫柔，默默地看著小樹苗。一陣微風吹過來，小樹苗輕輕地搖著，像是在對我訴說著什么，又像是在哀求什么。我對外公說：“外公，別砍了吧！”外公定了定神說：“不行，不砍了它，今后我們家曬衣服都曬不了啦。”“那就少砍一些吧。”外公想了想，說：“好吧。”說著就舉起了菜刀，我趕緊閉上了眼睛，只聽“咔嚓”一聲，小樹苗頓時矮了一截。我無言地隨外公回到了家里，此后就再無人關心這棵小樹苗了。
今年暑假一個偶然的機會，我在自家陽臺上又看到了它。沒想到幾年過去，那棵小樹苗竟長成了一顆三米多高的柚子樹，手臂粗的樹干，茂盛的樹葉，就像一個亭亭玉立的少女；昂首挺立在我面前。綠色的樹葉在微風中輕輕地搖動，像是在跟我打招呼呢，我心含愧疚地細細地端詳起它來。看著、看著，突然驚喜地發現竟有兩個皮球大小的綠色柚子，躲藏在它那茂密的綠葉之中，不仔細看還真找不到它們。
我不由地喜歡上這棵柚子樹了，它經歷了被砍頭的厄運，熬過了數年來的嚴寒酷暑，竟頑強地活著、成長著，還結出了自己的果實。我真心地敬佩，敬佩它那百折不撓的頑強生命力！
四年級的作文 篇2
蜂蜜的味道有多甜蜜，該是不容質疑吧?可我的一個新發現讓我心里比喝了一罐蜜還甜。 去年冬天，不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦，讓我一向嬌嫩紅潤的雙唇受盡了折磨。這下，面對可口的飯菜，一向狼吞虎咽的我這下只得萬分收斂，一小口一小口地慢慢吃了;平時笑口常開的我也無法再肆無忌憚地笑了，否則嘴唇就會裂開血口子;最討厭的是說話時也只能撅起嘴，真是苦不堪言。因為嘴唇干裂，我總是無意識地用舌頭去舔，可哪知越舔越痛，越舔越裂，嘴唇上脫的皮一小片一小片開翹，擦潤唇膏，多喝水也無濟于事。 直到有一天，綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長壽。
回到家，我纏著媽媽買了蜂蜜(因為換牙，媽媽不讓我吃甜食)，臨睡前，我經不住蜂蜜美味的誘惑，乘媽媽不備，偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進嘴里就躲進了被窩。因為動作匆忙，弄得嘴唇上沾滿蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來，咦，嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口，嘴唇仍是安然無恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照，哇，真是奇跡，難道天降神醫了，我那干裂翹皮的嘴唇潤滑飽滿，會不會是蜂蜜的`功效?我開心并疑惑著，急忙打開電腦百度搜索“蜂蜜的功效”，哦原來蜂蜜是一種水溶性的保濕劑，能將唇部水分鎖住，使唇部柔軟細致。我不禁感嘆真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 是啊，處處留心皆學問，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，有一顆用心體驗的心，我們一定會發現生活中的許多奧秘。
四年級的作文 篇3
晚上，我坐在沙發上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思，可有趣了！我看得津津有味。
“聰”是由“耳”和“總”組成的，“總”的兩點是表示我們那雙大大的眼睛，要我們仔細觀察和發現身邊的事物；中間的“口”就是我們的嘴巴，讓我們好學好問；最下面的“心”就是把你所看到的.，所問到的牢牢地記在心里，再去思考。我們人有兩只耳朵，可是“聰”只有一只，這是怎么一回事呢？原來，有兩只耳朵就會把聽到的話一只進一只出，這樣一來，不就什么都沒聽進去了嗎？所以只有一只耳朵，聽進去的話就出不來了。“明”的“日”和“月”表示學習要日積月累。哈哈，真是太有趣了！原來只有多觀察、多問、多記、多積累，才能做個聰明的孩子。
四年級的作文 篇4
一早，我才正在吃早餐的時候，爸爸就開心的對我說：“今天，我們全家人一起出去游樂園玩吧！”我很開心的跟爸爸說：“萬歲！謝謝爸爸！”我還親了他一下，接著，我們就帶著喜悅的心出發了。
到了游樂園，我看到一大堆都是我最愛玩的設施，看得我木瞪口呆，又驚又喜，真不敢相信這是真的呢！爸爸叫我先進去里面把背包放好，再去玩我想玩的游樂設施。我先去玩碰碰車，我先放輕松的.坐在車上，在準備的時候，“鈴！鈴！鈴！”突然，車子動了，我就開始開車，一直跟人撞來撞去，甚至于還飄車呢！時間結束了，我很開心的跑出來。接著，我又去玩大溜滑梯，這座大溜滑梯至少有五百米大呢！我溜到一半的時候，突然，我的小褲褲掉了，幸好下面沒有人，我趕緊的把褲子穿好。正當我玩得很興奮的時候，爸爸就說：“胤瑋啊！我們要回家了。”我只好依依不舍的離開了。
在車子上，我還一直想著在游樂園的情形，想著想著，就睡著了。才一下下的時間，我們就到家了，時間過得可真快呢！好難忘的一天啊！
四年級的作文 篇5
每當我看見一雙雙長滿老繭的手，就會想起大姨夫的手。
有一次我去姥姥家，突然，外面傳來了熟悉的聲音，哦，原來是大姨夫來了！我突然發現了一個問題，“為什么大姨夫的'大拇指上都有小泡？”我問。大姨夫說：“這不是小泡是老繭，是我給病人按摩時磨出來的。”我突然想起來了，大姨夫是骨科醫生，每天還要給病人按摩呢！我又問大姨夫每天要給多少個病人按摩。“每天最少按摩十多個，最多按摩二十多個。”每個病人要按摩大約40分鐘。大姨夫一共練了幾十年了，初學時還要練1到2年。他的手長20厘米，寬10厘米，厚3厘米。每天按摩完了會手腫，會皮破還會流血，大姨夫給別人按摩的手法有壓法、滾法、和按法等等。
一天，我去大姨夫家正好有一個病人來了。我仔細觀察。這個人捂著腰扶著墻，看著都快站不穩了。我大姨夫說：“你這是脊椎的問題，跟平時坐姿駝背有問題，我來給你揉揉。”經過大姨夫的一番按摩說：“你回家養幾天就好了。開始病人還站不住，經過大姨夫的按摩一下子就好了。大姨夫的醫院里還有幾面錦旗，聽媽媽說那是一種榮譽，也是一種尊敬。
大姨夫真是有一雙神奇的手啊！能為病人解除痛苦，我喜歡這雙手。
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