游三年級(jí)作文10篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，一個(gè)晴空萬(wàn)里，天高云淡的日子，我和同學(xué)們來(lái)到龍亭公園秋游。
步入午門，一頭在碩大菊花球上挺立的“金牛”映入眼簾，讓我們眼前一亮，“金牛”后面，是一個(gè)古代宮門形狀的植物造型，上面有一幅對(duì)聯(lián)：金菊慶國(guó)慶，輝煌六十年。橫批昌運(yùn)中華。
一路前行，我們陶醉在菊香四溢的花海之中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的御道上，在兩側(cè)花壇上下，在玉帶橋頂，在嵩呼四周，一個(gè)個(gè)菊花仙子穿著五彩的衣裙在秋風(fēng)中翩翩起舞。那千姿百態(tài)、絢麗奪目的菊花，有的變成驟然開(kāi)屏的'孔雀，有的變成俏麗無(wú)比的花籃，有的爬上花架垂下“菊尾”猶如天女散花，有的則長(zhǎng)成一株株粗壯的“菊樹(shù)”，真是美不勝收。
在碧波蕩漾的龍亭湖之上，5條巨大的金鯉躍出水面，與岸邊秋菊共舞；八仙過(guò)海而來(lái)，或拄拐，或執(zhí)扇，或佩劍，或肩荷，或拂須，或吹笛，或挎花籃，或盤腿低吟，姿態(tài)各異。
穿過(guò)嵩呼，我們登上龍亭大殿，龍亭周圍的美景盡收眼底，令人心曠神怡。
我們來(lái)到龍亭大殿后面的草地上，休息玩耍，同學(xué)們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地分享各自帶來(lái)的美食，有的在和老師合影，有的在蕩秋千……到處是歡歌笑語(yǔ)。
在歡笑中，我們結(jié)束了這次愉快的秋游。
游三年級(jí)作文 篇2
“人山人海”，“海闊天空”，“空無(wú)一人”……怎么這么熱鬧，哦，原來(lái)是我們四（6）班在舉行“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)呢！
江老師說(shuō)：“今年是牛年，我就用‘牛’這個(gè)字開(kāi)頭，牛氣沖天，哪位同學(xué)接上用‘天’字開(kāi)頭的成語(yǔ)，請(qǐng)舉手！”陳紫同學(xué)連忙舉起手說(shuō)：“天女散花。”接著陳建偉同學(xué)又說(shuō)到：“花團(tuán)錦簇。”“簇”，簇什么呢？同學(xué)們手忙腳亂，有的.在苦思冥想，有的趕緊查帶來(lái)的大大小小，厚厚薄薄的成語(yǔ)詞典，可是沒(méi)有帶“簇”字的成語(yǔ)啊！江老師見(jiàn)成語(yǔ)接不下去了，說(shuō)：“換一個(gè)吧！”這是，洪葉同學(xué)舉手說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“花前月下。”接著王一多同學(xué)喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開(kāi)鳳同學(xué)喊道。“哈哈哈！”頓時(shí)，全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦！怎么回事呢？哦！原來(lái)是蔣開(kāi)鳳同學(xué)吧“章”聽(tīng)成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻，王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語(yǔ)“章決句斷”，才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后，嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語(yǔ)：“怪聲怪氣，氣象萬(wàn)千，千軍萬(wàn)馬，馬到成功。”江老師接著說(shuō)了一個(gè)：“功成名就。”給這次成語(yǔ)接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉，可惜的是，今天我的表現(xiàn)可不佳，一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)接上，只顧忙著查成語(yǔ)詞典了。
從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我懂得了：只有平時(shí)閱讀大量的書籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng)，我就不會(huì)只在那里查字典了。
游三年級(jí)作文 篇3
秋游，是我們大家都非常喜歡的日子之一，這次，我們盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了我們?nèi)账家瓜氲募w活動(dòng)——秋游。
星期五早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的興致勃勃的圍在教室門口玩著陀螺；有的在教室里準(zhǔn)備要到的'東西；還有的正在和同學(xué)們討論著秋游時(shí)會(huì)有什么有趣一點(diǎn)的項(xiàng)目。正在大家往的高興之時(shí)，章老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，這時(shí)，章老師開(kāi)口了：“這次我們?nèi)トr(nóng)莊秋游，玩的時(shí)候大家要注意安全，車上盡量不要吃零食……”突然，外面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲，原來(lái)是大巴到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)下了樓，上了大巴，踏上了去三石農(nóng)莊的路程。
一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了三石農(nóng)莊，一個(gè)穿迷彩服的老師就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“歡迎各位同學(xué)來(lái)到三石農(nóng)莊秋游，現(xiàn)在，我們先到親子樂(lè)園玩。”說(shuō)罷，便把我們帶到了親子樂(lè)園。哇！這里的項(xiàng)目好多啊：走輪胎、走木杠、大冒險(xiǎn)、喂馬……應(yīng)有盡有，同學(xué)們立刻玩了起來(lái)。我先玩了大冒險(xiǎn)。走上階梯，然后緊緊的抓住繩子，腳用力一蹬，當(dāng)了過(guò)去。最后，我小心翼翼的在木杠上走著，終于，我通過(guò)了大冒險(xiǎn)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家又在停車場(chǎng)集合了，之后，我們又進(jìn)行了攀巖、燒烤等活動(dòng)。
時(shí)光雖然無(wú)比美好，但如流水，眨眼即逝，如耀眼群星，只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過(guò)去了，但我會(huì)好好珍惜這珍貴的回憶。
游三年級(jí)作文 篇4
高榜山電視塔是電視節(jié)目的轉(zhuǎn)播中心。今天，媽媽帶我去高榜山游玩，那里的風(fēng)景更是優(yōu)美。
踏進(jìn)高榜山的.山腳下，一條彎彎曲曲的石階路通向山頂，就像一條飛舞的長(zhǎng)龍。游客很多，三五成群，兩個(gè)一伙。有說(shuō)有笑，一步一步地往上爬。我興奮地兩個(gè)臺(tái)階并以走，把許多游客落在后面。終于，我和媽媽到達(dá)了山頂。首先，映入我眼簾的是掛榜閣建筑物，共有六層，外表雕刻的十分精致，游龍畫風(fēng)，七彩斑瀾。非常壯觀。掛榜閣廣場(chǎng)四周都圍上了欄桿，欄桿旁邊設(shè)有很多石凳子，游客累了便可以坐在石凳子上休息，欣賞高榜山的美景。從山頂往下看，惠州全貌盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起。一棟接一棟，好一幅“清明上河圖”。
高榜山真美啊！
游三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)周日，風(fēng)和日麗，天氣好極了。正是出去玩得好日子。我與媽媽一起去大草坪玩。
我們來(lái)到了城南公園對(duì)面的大草坪。這草坪像一片綠色的天空，一片綠色的海洋：里面的人像在天空翱翔的鳥(niǎo)兒，在海洋暢游的魚兒。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花，一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花香撲鼻而來(lái)。
那兒有好多人在放風(fēng)箏。我最喜歡的`是那只“蝴蝶”。它翅膀底色是金黃的，閃閃發(fā)亮。還有彩色的花紋，有紅色的直線，藍(lán)色的波浪線，綠色的曲線等等呢！瞧，那只“老鷹”全身烏黑的羽毛，多漂亮！雙目炯炯有神，盯著前方。再加上彎刀似的嘴，一臉嚴(yán)肅的表情。張開(kāi)巨大的翅膀，直沖云宵。
一陣陣風(fēng)兒吹到臉上，感到?jīng)鏊灰恢恢伙L(fēng)箏放到天上，感到快樂(lè)。我也想放一只風(fēng)箏讓它在天空個(gè)個(gè)角落自由飛翔。大草坪真美，我愛(ài)大草坪！
游三年級(jí)作文 篇6
星期天，班里組織了去植物園玩！來(lái)到大門口。可以看到有好多人已經(jīng)來(lái)到這里，我飛快的跑向他們，滿懷激動(dòng)的笑臉。每個(gè)同學(xué)都合不攏嘴，欣喜若狂！
過(guò)了一會(huì)，我們進(jìn)了公園門，先來(lái)到了喂鴿子的地方，21位同學(xué)大多處都買了鴿子食，我們帶著笑臉給鴿子喂食，我們蹲下，給鴿子喂食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退后了幾步。我們喂了一會(huì)喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無(wú)暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風(fēng)箏，我們第一次放，沒(méi)送出去手去，失敗。我的臉變得嚴(yán)肅。趙趙的臉望著風(fēng)箏直看。“下次誰(shuí)放呢？”馬達(dá)加斯加若無(wú)其事的.問(wèn)？“我放吧”！趙趙搶著說(shuō)。結(jié)果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會(huì)，那是一個(gè)高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽(yáng)高照，照在綠色的草地上，天空藍(lán)藍(lán)的，幾只大雁從上面飛過(guò)，好像個(gè)藍(lán)色的毯子添加了一份生機(jī)勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍(lán)色比較配，真美！這時(shí)，好多同學(xué)都向這邊跑來(lái)。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都在這草地上打起滾來(lái)，真好像“馿打滾”。
今天玩得真開(kāi)心，希望老師能多舉辦這種活動(dòng)！
游三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我和哥哥去江心嶼玩。一路上，汽車‘吱吱’地歌唱著，這“歌聲”伴隨著我們來(lái)到了江心嶼。
到了江心嶼，“啊！真是人山人海。”剛來(lái)到目的地，我就情不自禁地贊嘆道。我和爸爸來(lái)到了檢票處時(shí)，一副熱鬧的場(chǎng)景映入眼簾：只見(jiàn)人們1都在買票，大把大把的鈔票落入收銀員的手中，收銀員臉上露出了和藹的笑容。買完票后，我們來(lái)到了江心西園里，我左瞟瞟右看看，一副看不完的樣子。
我看見(jiàn)了有一條清澈的池塘，哪里有幾條魚，其中有一條高傲的小魚，它神氣十足的搖搖尾巴，左顧右盼的它還時(shí)不時(shí)地躍出水面，過(guò)了一會(huì)兒它掉了下去，濺起層層水花。
我們走著去著，便不知不覺(jué)得到了游樂(lè)園里“去玩碰碰車吧！”不知道是誰(shuí)的提議贏得了大家的稱贊。我們分別騎上了兩輛碰碰車，剛開(kāi)始的時(shí)候，我操作得很不熟練，被別人撞得東倒西歪。但過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸熟練了起來(lái)，別人被我撞得措手不及，突然，我撞的正起勁，一聲“滴--滴--”的聲音響了，原來(lái)是時(shí)間到了。
接著我們來(lái)到了湖邊，我看見(jiàn)許多人都在劃船，我看了后，心里也情不自禁的癢了起來(lái)。哥哥提議說(shuō)“要不去劃船吧！”我說(shuō)：“好！好！”于是，我們來(lái)到價(jià)目表邊，看見(jiàn)了一種叫腳踏試的'船更便宜一點(diǎn)，爸爸不假思索地對(duì)售貨員說(shuō)；“我們要腳踏式的！”“好。”我看了看了這腳踏式的船，原來(lái)就像自行車的腳踏板一樣，用來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)。上船后，爸爸開(kāi)始教我如何使用方向盤。
突然我的船快要撞到別人了，只聽(tīng)得“砰”的一聲響。我道完歉后便繼續(xù)開(kāi)始行駛，忽然我們的船又“砰”地撞到了橋頭，媽媽笑著說(shuō)：“你剛玩了碰碰車，又想玩‘碰碰船’啦？”媽媽的話使我們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午五點(diǎn)，我們只好依依不舍得回家了。
游三年級(jí)作文 篇8
早晨，媽媽說(shuō)：“寶貝，快起來(lái)。”我揉揉朦朧的睡眼問(wèn)：“媽媽干什么啊！”媽媽說(shuō)：“你不是想學(xué)會(huì)游泳嗎？”于是我就迫不及待地起床，穿好衣服，我們就開(kāi)車走了。到了游泳池，我換好泳裝，老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著，然后讓我們趴在地上，兩只腳朝天，兩手伸直，聽(tīng)著老師的口令在收、翻、蹬、夾，連續(xù)練了幾十次。
我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去，輪到我了，那時(shí)我非常緊張，怕跳下去浮不上來(lái)。我就躲躲閃閃，想逃之一劫。此時(shí)，老師看出了我的.行為，就一把把我扔進(jìn)水里，我大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽說(shuō)：“不要哭，有浮球在，你不會(huì)沉下去的，就照老師這樣做。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)有道理，我現(xiàn)在不是沒(méi)沉下去嗎？于是我就拼命向前游，不知不覺(jué)一會(huì)兒就游到了目的地。
當(dāng)?shù)诙屋喌轿視r(shí)，我就跟教練說(shuō)：“我不用你扔了，我自己會(huì)跳！你看著！”教練笑著喊：“一，二，跳！”我隨著口令跳了下去，我很開(kāi)心地在叫：“我不怕水了！我不怕水了！”
就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣，連續(xù)八天下來(lái)，老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺(jué)中，我就學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，我領(lǐng)會(huì)到了做什么事都要認(rèn)真聽(tīng)從教導(dǎo)，敢于面對(duì)。
游三年級(jí)作文 篇9
今天秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，白白的，如奶汁一般。我們坐著旅游車，來(lái)到了美麗的蠡園。
林蔭道里，秋風(fēng)染黃了原有的綠色，樹(shù)葉淡黃，還鑲嵌著紅邊兒，不時(shí)一片一片輕輕地飄落，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地灑落在山坡上、河面上。唯有那紅楓不甘示弱，秋風(fēng)越勁，楓葉越紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一片紅霞。
野餐開(kāi)始了，我們拿出各種各樣的食品跟大家一起分享，同學(xué)們吃得津津有味，好東西就是要跟好朋友一起分享才更有滋味的`啊！
之后，我去捉蟲(chóng)，我捉到了兩只山螞蟻和一條鼻涕蟲(chóng)，本來(lái)我還可以捉到一只蝴蝶的，只因?yàn)槭譀](méi)抓好，讓它溜之大吉了，真是太可惜了！
集合的時(shí)間很快就到了，我再一次戀戀不舍地看了看蠡園的風(fēng)景，真可以用美不勝收、千巖競(jìng)秀、目不暇接、錯(cuò)落有致這些成語(yǔ)來(lái)形容啊！
這真是一次難忘的秋游啊！難忘的景、難忘的事、難忘的蟲(chóng)蟲(chóng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
游三年級(jí)作文 篇10
太陽(yáng)暖暖的，我的心情也好的不得了。因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡荆晕液芨吲d。
爸爸開(kāi)著車帶我到蘆茨村。看！那小溪的水是多么的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見(jiàn)，隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去。可現(xiàn)實(shí)是那么地殘酷，我不會(huì)游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以后，我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來(lái)，快停下來(lái)，一動(dòng)都不要?jiǎng)印Ｎ倚睦锖芷婀郑�是聽(tīng)爸爸的話去做。只是一會(huì)兒工夫，我突然感覺(jué)到，有什么東西在不停的觸動(dòng)我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的'會(huì)喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看著我，神秘地用手指指水下，我小心翼翼地往水里面看去，一群小魚在我身邊游來(lái)游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……
時(shí)間在快樂(lè)的時(shí)候，總是過(guò)得那么快。哎，我得回家了。望著身后的小溪，波光粼粼，我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會(huì)游泳，來(lái)這里真正的游泳。
【游三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
游三年級(jí)作文(經(jīng)典)11-04
（精選）游三年級(jí)作文11-16
[經(jīng)典]游三年級(jí)作文09-04
游三年級(jí)作文（精選）12-06
(精選)游三年級(jí)作文09-03
游三年級(jí)作文07-20
[精選]游三年級(jí)作文01-12
游三年級(jí)作文08-01
游三年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】游三年級(jí)作文10-21