小學五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
春天來了，百花盛開，都競相開放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。
一眼望去，油菜花是金燦燦一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像一片黃色的地毯，美麗極了。近看，油菜花更是姿態萬千。有的含苞欲放，一點也沒有要開的樣子，好像怕太陽曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋；有的半開半合，像一個害羞的姑娘躲在花朵中間，還有的已經完全盛開了，綻開了黃黃的.花瓣，像一個美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快樂的做著游戲，這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰更美，盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。就會想起唐代詩人杜甫的一句話：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
我喜愛油菜花，你用你小小的身軀，裝點著大地，讓人們看到了你的純潔和美麗。
小學五年級作文 篇2
今天，我去上廁所的時候，發現有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛去。我想：“課文里說螞蟻是一種堅強的小動物，我今天到要看看他們有多堅強！”
于是，我便用腳擋住了它們的去路，我以為它們會從我的腳上爬過去，誰知它們卻不慌不忙地繞過我的腳，繼續前進。哼，這群小東西竟然不把我放在眼里！我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺風”，隊伍一下子亂了，有點螞蟻被我的“人造臺風”吹得翻倒在地，有的還被吹得老遠。看著它們的狼狽樣，我得意地說：“看你們怎么爬起來。”誰知它們一個個又堅強地站了起來，排著隊伍向前走去。這怎么可能？真是出乎我的意料，于是我又開始折磨它們。我端來一杯水向小螞蟻倒去。對于它們來說，這是一條一瀉千里的美麗瀑布，我就像盤古一樣的巨人，但是這條瀑布給它們帶來了特大的傷害。它們傷亡慘重，失去了許多兄弟姐妹。但是留下的.那些小生命仍然頑強地站了起來，堅持著向它們的家園爬去。
它們的堅強深深的打動了我的心，我感到萬分懊悔。在螞蟻眼中，我是一個傷害它們兄弟姐妹的惡人，但是我都是無心的，只是想和它們玩。此時此刻，我后悔極了。從今以后，我再也不會傷害這些幼小的生靈了。
小學五年級作文 篇3
楓是筱曼高一時期調來的新班主任。微瘦的身材，高挺的鼻梁，身穿牛仔褲，白色上衣，頗有幾分韓國明星Rain的樣子。
那是一個清新的午后。楓來到這個班級里，高中生們，顯然有些放肆，竟不知天高地厚，在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法，筱曼已記不清了，那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內心深處，留下了痕跡。
一節自習課。楓晃悠悠地來到教室。他說：“這節課上半節你們安排，下半節我給你們上。”說完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無事，便悄悄地觀察起楓來。此時的楓，，似乎有些疲勞，背靠著桌子，似乎有點四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。
次日，學校組織了一次登山活動。全班同學都爭先恐后地往山頂爬。筱曼平時缺乏鍛煉，一下子落到了大隊伍的后面，楓看見了，來到她身邊。對她說：“我們一起上山吧！”筱曼猶豫著，沒說話。楓一下子抓住了她的手，牽著她要往上走。筱曼的.臉紅了起來，她悄悄看了四周：沒有人注意他們。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。
到了山頂，同學們依舊唧唧喳喳地耍鬧著，絲毫沒有注意倆人的到來。楓和筱曼來到一塊空地上坐下，倆人有說有笑。時間就像水流一樣，過去了。登山活動也結束了。這次活動使筱曼心中泛起了漣漪。晚上，她倚在窗邊想：看來他也是喜歡我的，是到了該表白的時候了。
高二的生活緊張而充實。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學，她跑到楓面前：“老師，和我到后花園走走吧，我有事想跟您說！”楓感到很吃驚，但他還是跟著筱曼來到了后花園。
陽光照在花園里，花圃中的芍藥和四季海棠呈現一種懶散的美麗，有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙。花園的一處，性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長。筱曼握住楓的手，深情地說：“楓，我喜歡你！”楓感到很吃驚，但隨即又恢復了往常的冷靜：“筱曼，現在應專于學業，暫時不要想其他的事了，好嗎？”聽了這話，筱曼的淚水就像斷了線的珍珠落下。
回到家，筱曼心中只有一個念頭：發奮學習，不應讓楓看扁了。于是，從那天起，筱曼真的發憤學習，成績也突飛猛進。
有一天筱曼在街上看見楓和一個小巧可人的女子并肩走著，她的眼淚又一次奪眶而出……
一年后，筱曼以全校第一的成績畢業。而就在此時，楓因白血病而去，雖然心中還記恨著他，筱曼還是去了楓的葬禮。在那里，筱曼洞悉了一個不為人知的秘密：為了使她專心讀書，風故意找了妹妹冒充自己的“女友”；為了不使她分心，他也沒讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過，這，是感動的淚。
此時，窗外的白色梔子花正開得燦爛。
小學五年級作文 篇4
從前，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。在北邊一棵枝葉繁茂的萬年古松上婉轉地啼叫，哪也不去。
據說，能捉住神鳥的人就可以得到三個愿望。
一個名叫阿爾特的人知道了這件事，想：“好神奇的鳥啊！我一定要抓住他！”
阿爾特走進北邊的山林，來到萬年古松下，那神鳥不驚也不逃，老老實實的就讓阿爾特給捉住了，阿爾特非常高興。在回家的路上，神鳥對阿爾特說：“尊敬的阿爾特，你抓我來是不是為了那三個愿望啊？”
“不愧是神鳥，連我來抓你是為了什么都知道！”阿爾特崇拜的說。：“您抓住了我，按照慣例，我會實現你三個愿望，不過，我有一個條件”
“什么條件？”阿爾特問道。“條件嘛，就是你得付出代價，很大的代價！”
“無論什么代價，我都會付出的，就算是生命”“對，就是生命！”神鳥說。阿爾特下了一跳，“是是是生命？“就是生命！！”神鳥肯定地說。阿爾特咽了咽口水，思考了很久，他才回答“我答應！”，“你真的答應？”，“我想好了，我答應！”，“那么，你就說出你的愿望吧！”
“我的第一個愿望：全世界遠離戰爭，永遠和平；我的第二個愿望：所有的人都能擁有愛；我的第三個愿望：地球家園能山清水秀鳥語花香！”
“真是個好心腸啊！就連犧牲自己，也要想著別人！”，神鳥激動地說。“我的`愿望已經許完了，來吧！”說罷，阿爾特已經閉上了雙眼。“這么好心腸的人，我怎么會要他離開這個人世呢？”，“愿望已經許了，你為什么還不動手？”。“心地善良的人會有好報的！”說完，神鳥化作一道金光，直沖天空，此時又化作金色粉末，灑向地球的每一個角落，處處鳥語花香、熱鬧非凡。阿爾特看在眼里，記在心里。他仿佛明白了什么，于是，沖著天空大喊：“神鳥，謝謝你！”
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