八年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
理想的陰影下，才暗藏著生活的本質(zhì)，生亦何歡，死亦何苦，唯有珍惜當(dāng)下，努力前行而已。 ---題記
曾經(jīng)，有一位老師，送給我一句話不念過去，不畏將來，活在當(dāng)下，厚積薄發(fā)。現(xiàn)在想想，這才是青春的力量。
人生，有舍就有得，有得就有舍 。每個(gè)人都要經(jīng)受生活的考驗(yàn)，面對(duì)各種不幸與挫折，偉人之所以偉大，不是因?yàn)樗麄兘?jīng)受挫折之大之多，而是他們?cè)诖煺酆屠щy面前，不會(huì)去說：失敗了，我真的不行。而是去想：這一次失敗了，下一次我要更努力。
放開心，你會(huì)變得更輕松。當(dāng)壓力山大來到你身邊時(shí)，不要驚慌，不要害怕，樂觀的去面對(duì)它。放開心，你會(huì)變得釋然，不要為了過去和將來而憂心忡忡，過去已成現(xiàn)實(shí)，未來遲早都會(huì)來到你的身邊，享受現(xiàn)在的生活吧，簡單更舒心！
放開心，你會(huì)變得更強(qiáng)大。放開心，使你斬?cái)噙^去的每一絲恐懼與悲哀，吹盡未來的一切幻想和空想。放開心，你能擁有屬于你自己的那一片藍(lán)天白云，活的安詳，活的自在，與飛鳥相伴，與游魚相隨。面對(duì)任何的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，你都無所畏懼，奮勇向前，披荊斬棘，開創(chuàng)自己的成功之路，打開理想的大門。
放開心，你會(huì)變得更包容。當(dāng)小河的流水沖刷著你的腳尖，當(dāng)天空的`雄鷹飛過你的頭頂，當(dāng)雷鳴電閃恐嚇著你的心靈。放開心，你不會(huì)為此而抱怨，而嫉妒。你會(huì)為他們送去祝福，而你也會(huì)為此更加努力，朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
當(dāng)然，放開心，并不意味著對(duì)自己的放縱與姑息。當(dāng)不幸與挫折降臨到你的身上，也不要過度的樂觀與忍讓。這樣，它們只會(huì)讓你停滯不前，失去向上的動(dòng)力。一個(gè)人，要明白什么時(shí)候應(yīng)釋然，什么時(shí)候應(yīng)嚴(yán)陣以待，戰(zhàn)勝 一切困難。這才是我們應(yīng)有的青春力量。
回念過去，是晏殊的無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
展望未來，是李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
而現(xiàn)在，屬于你自己。花依舊紅艷，樹依舊翠綠，天依舊蔚藍(lán)。放開心，你便可以擁有江東子弟多才俊，卷土重來未可知。的豪邁，也能創(chuàng)造百萬雄關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。的神話。
八年級(jí)作文 篇2
小雨點(diǎn)滋潤了大地，大地歡快地享受著小雨點(diǎn)帶來的一絲絲生機(jī)。小雨點(diǎn)，你如春之生靈，夏之火熱，秋之緋紅，冬之冰魄，你徘徊于我的生活里，我的世界里，你無時(shí)無刻不跟隨著我。你的每一滴小雨點(diǎn)詮釋著生命的意義、生活的艱辛、人生的短暫、理智的歌聲……這許許多多的小雨點(diǎn)譜寫出了人生之贊歌，激勵(lì)著我不斷向前！
在無數(shù)個(gè)短暫的季節(jié)里，我靜聽水聲，坐看云卷云舒，撩起流水，傾聽小鳥飛過的聲音，這種種的'回味讓我感受到了生命長河中的靈動(dòng)。那是……沒錯(cuò)！那就是老師的一聲聲呼喚！它似春雨滋潤著我干涸的心田，我不能等待，我必須向前沖！在生命的有限時(shí)間里，做出無限的生機(jī)，我想，那一定比長城還長，比大海還寬廣！
即使這樣，也割斷不了我們之間的愛！即使物轉(zhuǎn)星移、草長鶯飛，我們彼此心連心，那種牽掛，那種情誼，便是愛的見證。
似水流連，在過去的時(shí)間里，即使花開花落，春去春回，這段成長的道路，這段如歌的歲月，也終成一曲流連。它有濃濃的愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助……
歲月的變遷，時(shí)光的流逝，腦海中淺藏著的無數(shù)個(gè)回憶，將伴我繼續(xù)我的人生旅程。
八年級(jí)作文 篇3
世界上的愛多種多樣，有父母對(duì)子女的疼愛，有人們對(duì)他所尊敬的人的寂敬愛，有對(duì)自己如意物品的喜愛，但我在這里要講的，是師生之間真誠的愛，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛。我們用這種愛開展了一次有意義的活動(dòng)。
6月1日下午，我們張集中心校三百多名師生，在一陣鑼鼓聲中，浩浩蕩蕩地來到前趙莊最南邊的兩間破草房前。只見這低矮、潮濕的土墻已裂開了好多口子，腐爛、烏黑的屋頂有幾處已能望見天空；屋里幾只破缸，一張舊床，幾件家常日用品。“這就是趙樂典同學(xué)的家？”師生們不敢相信自己的眼睛，然而這的確是我班趙樂典同學(xué)的家。趙樂典五歲時(shí)，父親就因病離他們而去，母親是個(gè)啞巴，又多病，妹妹才三歲，母親含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父親在世時(shí)，由于給父親看病，借了很多債，原來一貧如洗的.家，仙子看起來更加凄涼了。
聽說我們要來找了點(diǎn)的母親從鄰居家借來了一個(gè)暖水壺、幾個(gè)茶杯招待我們。當(dāng)我們把全校師生捐的一百多元錢和一些學(xué)習(xí)、生活用品送給他們時(shí)，只見趙樂典的母親雙手顫抖、熱淚橫流，趙樂典和妹妹也滾下了晶瑩的淚珠。看到這感人的場面，大家的眼睛都濕潤了……
這時(shí)，我的眼前好像又呈現(xiàn)出師生們?yōu)橼w樂典捐款的情景。5月初，趙樂典突然不能到學(xué)校學(xué)習(xí)了，原因是他的母親體弱多病，無錢休息破草房。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們覺得應(yīng)該一人有困難，大家來幫助，要幫執(zhí)趙樂典渡過難關(guān)。于是在班長趙海豐的帶領(lǐng)下，開展了為趙樂典同學(xué)捐款的活動(dòng)。同學(xué)們都積極起來，到6月1日那天，全校共捐款一百多元，還有一些學(xué)習(xí)、生活用品。
八年級(jí)作文 篇4
走在校園的林蔭小道上,和煦的陽光透過層層疊疊的樹葉灑落下來,把一層淡淡的、圓圓的光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個(gè)一個(gè)小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿溫暖陽光的踩影子游戲。
活動(dòng)課上,陽光明媚,同學(xué)們坐在操場上,百無聊賴,有一搭沒一搭的聊著天。“這樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見每個(gè)人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn),就有了一個(gè)好點(diǎn)子。“我們來玩踩影子游戲吧!”小浩跳著叫起來,臉上難掩激動(dòng)之情。提議一經(jīng)拋出,大家情緒高漲,一呼百應(yīng)。
雖然只是游戲,可也不能沒有規(guī)則。大家一致推選公正的.婧怡做裁判,并規(guī)定只有踩到影子頭才算分,而且要及時(shí)匯報(bào)給婧怡,在積分本上記錄。定完規(guī)則,隨著婧怡一聲清亮的“開始!”,游戲拉開了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。
我不善奔跑,剛開始還精力充沛,不一會(huì)就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒想到,我待得時(shí)間太長,婧怡忍無可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的走入“戰(zhàn)場”,看見一名高大的同學(xué)便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實(shí)在太機(jī)智了,哈哈哈!”不料那個(gè)不講義氣的,居然拋棄了我,還說:“我才不當(dāng)你的保護(hù)神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)新點(diǎn)子。我找準(zhǔn)踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒逃脫我的手掌心。萬萬沒想到的是,一個(gè)路人甲過來輕輕松松就“一石二鳥了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰(zhàn)場”,渾水摸魚的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!
慢慢地回憶著,細(xì)細(xì)地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽光好暖。”
八年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)人，我終身難忘。
那個(gè)人一直陪著我，對(duì)！那個(gè)人就是我的老爹！
或許每天癡癡的等他成了習(xí)慣。他出差，不知多久才會(huì)來一次，在他不在家的日子里，我沒有人嬌慣，沒有人會(huì)像他那樣寵我的人。似乎，我想他成了一種“戒”不掉的習(xí)慣，我知道他更想。我多期待一進(jìn)門，就會(huì)看到他在家等我，多么不想看見他走的時(shí)候的背影。
也許老爹只看見我送他的時(shí)候那一臉輕松的笑，可他永遠(yuǎn)不知道，他上車后。會(huì)有一個(gè)淚流滿面的女孩在向他招手，但是從沒見他回過頭，估計(jì)也是傷心了吧！
有的時(shí)候他很忙，八月十五中秋節(jié)時(shí)他都不回來，應(yīng)是吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，見他還不回來，我便坐在門口，邊等他邊看書，這也成了一種習(xí)慣。
我小的時(shí)候，父親的肩膀是那么寬大，他的臉上是多么平滑，我才十三歲，他也才三十九歲了，可是，頭發(fā)依稀有了白發(fā)，臉上也有了皺紋。
我也知道他的辛苦，我也擔(dān)心他的身體有一天會(huì)跨，他的身體不太好，卻經(jīng)常說：“我這身體可好了，在干三十年也沒問題。”
我心疼他，我怕他會(huì)變老，走不動(dòng)，沒人照顧；我心疼他，我怕有一天他會(huì)離開我，我會(huì)傷心！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的'給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長大啦~多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康”是啊，多么簡單的歌詞，卻總是勾起我對(duì)你的想念，對(duì)啊，我總是向你索取太多太多，都沒跟你說過一句“謝謝”對(duì)不起，老爹，原諒以前我的任性。
不要離開我，好好愛我，一直愛我，一直陪我走下去。不想看你滿頭白發(fā)，別再為我操勞了，有這些就足夠了。
我愛你，但我更想你。
爸爸，別再老了，我會(huì)心疼。
我最難忘的那個(gè)人，我的老爸！
八年級(jí)作文 篇6
與親人聚在一起取餐、去繁華的市場買年貨、與家人共享新年到來的喜悅和彼此的祝福。年味，是感覺上的經(jīng)歷和精神上的滿足。
過年，作為晚輩的我們，最享受的就是收著長輩們的紅包，已長輩們共享豐盛的團(tuán)圓飯。家人就在一起，談?wù)勥@一年的收獲和彼此的祝福。而剛剛得到相機(jī)的姐姐更是活潑，在團(tuán)圓飯上拍來拍去，記錄著這美好的時(shí)刻。
除夕的'晚上，我們?nèi)胰顺鰟?dòng)，只留著爺爺奶奶在家里看電視，到梅溪湖去感受過年的氣氛。欣賞音樂噴泉的壯麗、看著燈展、去繁華的超市去買年貨，買新的衣服，迎接新年。
逛到九點(diǎn)左右就返回鄉(xiāng)下，返回外婆家。車在暗暗而又寧靜的田間行駛，突然一陣炮聲到破了田間的寧靜，一道道光從遠(yuǎn)方射向天空，在漆黑的天空中綻放出靚麗的火光，隨后四面也有火光，打破了田間的寧靜。
回到家中，看到外公在門口迎接我們，我們也下車把年貨搬到客廳。一家人快快樂了地坐在沙發(fā)上，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
快過年了，外面想起了鞭炮聲，其中還夾雜著炮聲，我們只能聽到隱隱約約的電視聲。媽媽在搶紅包，爸爸在打牌，我就看手機(jī)。就快要到新年倒計(jì)時(shí)了，全家人都放下手中的事，坐在電視機(jī)前等待著倒計(jì)時(shí)。這是多么神圣而又美好的一刻，買面鞭炮聲越來越響，我們幾乎聽不到電視聲，只能看著屏幕。
當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束，新的一年開始時(shí)，我身邊一片喧嘩，這個(gè)神圣的時(shí)刻，家人們到互相問候和祝福，我媽也急忙捧起手機(jī)，等待她的是一大堆的紅包，這年有個(gè)好收成，新的一年開始，我滿懷期待，期待著明天，和一個(gè)好的收獲，
年味在舌尖打轉(zhuǎn)，品嘗著、感受著，有這濃濃的中國情。在紅色中過年、在祝福過年，感受著幸福。
八年級(jí)作文 篇7
深邃的眼，是無倫的思緒。圓圓的臉，是火熱的激情。但這不是你，最華麗的語句無法說出我對(duì)你的依賴，最樸實(shí)的話語無法道出你給予我的樂趣。你是智慧的結(jié)晶，你是知識(shí)的代表。書，我的愛人。愛你的一縱一行，愛你的一字一句，傷心只為你，歡笑只為你。你記錄的將是無盡的歷史，你記錄的將是無窮的感慨。
康熙愛民如子，我卻愛書如命。人家愛財(cái)爭財(cái)，我卻愛書爭書。雖不值千金萬金，但在我看來也比那血色的鈔票好得多，雖說無錢不可遍布天下，雖說無錢不可嘗盡山珍海味。但無書，你有如何換取那骯臟的'錢幣。書我的愛人，你又如何讓我為你著迷。
你的字，你的句，你的笑，你的淚，不是千金難買，但是萬金難求。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”虛茫的世界是無窮的財(cái)富，虛茫的世界有你陪伴著我。一切都是虛茫的塵土，一切都是飄渺的淚光，書，我的空間，我的自由。
你凋謝的花，你成熟的淚，你無盡時(shí)間的感慨。淚，為你而流。花，為你而謝。世界因?yàn)橛心愣泳省v史的時(shí)刻在你眼中閃現(xiàn)，未來的世界由你而描繪。生命為你流逝，生命為你高尚，書，我的怒號(hào)，我的傾訴。
無盡的風(fēng)吹刮著剛萌芽的葉，烏黑的云是遮蔽陰涼的思緒。遠(yuǎn)處朦朧的霧是對(duì)我的傾訴，水天相間的影是迷茫世界的怒號(hào)。書，你為何而來，又為何而去。
你是名人的杰作，你也是無數(shù)人的惡搞，你讓我著迷，同時(shí)也讓我憤恨。一頁，一生的感慨。一頁，一世的等待。一頁，將是永遠(yuǎn)。一頁，將不會(huì)復(fù)會(huì)。
書你真讓我著迷。
八年級(jí)作文 篇8
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Ｗo(hù)。在這個(gè)的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長，無憂無慮的成長。
在我小時(shí)候，發(fā)生過不少事情，我印象深刻的'有許多，最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!
那時(shí)我媽咪開了家飯店，爸爸要上班，我放學(xué)后就坐校車回媽咪的飯店。那天是星期六，媽咪只顧著陪客人喝酒打牌，完全沒注意我。我貪玩，就跑到隔壁小區(qū)去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí)，媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見了，特別著急，趕緊去找我。還報(bào)了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱著我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了，看到我，趕緊抱住我，謝了警察叔叔，就喂我吃飯。
媽咪現(xiàn)在不開飯店了，在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑缷屵鋵?duì)我有多愛，警察叔叔找不到我有多著急。也為自己當(dāng)時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。
希望大家珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)愛他人。其實(shí)很簡單!
八年級(jí)作文 篇9
我的成長，離不開古詩。在我們的生活中，古詩，就如同我們的朋友。在我遇到困難的時(shí)候；在我們驕傲自滿的時(shí)候；在我們迷惑不解的時(shí)候……古詩文都會(huì)點(diǎn)醒我們。
在我的心中，一直有這一句詩，那就是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。作者寫得多么直入人心呀！
我也切身經(jīng)歷過張一件事。那一天，我獨(dú)自在家里做作業(yè)。作業(yè)的前半部分非常簡單，我三下五除二就做完了。可就是那剩下的最后一道題難倒了我。我左思右想，可就是沒有一點(diǎn)兒頭緒。
我頓時(shí)急躁了起來，心里想著：“為什么我就做不出來呢？”當(dāng)我已經(jīng)急躁起來時(shí)，我再來想這一題，更加不知道從何下手了。這下我便更加急躁。就像心里著了一團(tuán)火似的。可是急躁沒有用呀！又不能把題目想出來呀！
就在我努力想讓我平靜下來時(shí)，一句古詩在我的腦海里不停的打轉(zhuǎn)：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這句詩告訴我，正當(dāng)作者也在困惑時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火耀眼的'村莊！我頓時(shí)心平氣和了下來。
我靜下來，讓頭腦保持清醒，我慢慢的思考，竟有了一些解題的思路。我順著思路一直思考，竟把這道題想了出來！我真是既高興又驚訝！從此，我更加喜歡古詩了。我也把它作為了我的座右銘。
我發(fā)現(xiàn)，在生活中，成長中，我們經(jīng)常需要古詩，用到古詩。古詩，你就像是我們跌倒時(shí)伸出的一雙溫暖的大手，讓我們重新站起來，繼續(xù)向前！
八年級(jí)作文 篇10
一天下午，天氣十分悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對(duì)別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎樣，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的.東西，透過翻書、查閱字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-31
八年級(jí)作文12-31
八年級(jí)作文12-31
八年級(jí)作文12-31