五年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1
哈!終于可以自己親手燒烤了!我抑制不住自己的心情,差點大叫出來。我們跟隨老師,一起來到大清谷。
到了目的地,大家紛紛拿出自己帶的食物,準備慷慨的與大家分享,我也不例外。我拿出了自己帶的大蝦,用棒子穿好,交給擅長燒烤的同學代為看管,。沈翼也拿著雞翅放了上去。
我坐下來,等待蝦被烤熟的時候。但是我和同學一聊天,就忘了時間,等想起來時,已經遲了:蝦整個兒已經焦掉,根本沒法吃。我只好和另外的同學一起等待燒烤能手們的戰利品。我們等啊,等啊,沈翼終于拿著噴香的.雞翅走了過來!大家都睜大了眼睛,目光緊緊地跟隨者雞翅,那樣子,好像自己一個不留神,這美味的雞翅就會被別人搶走沈翼拿起一個盤子,將三個雞翅放在了里面。一邊招呼我們: “香噴噴的烤雞翅!來吃啊!”只聽她話音未落,許多人就一擁而上,希望能搶到僅有的三只雞翅。煞那間,許許多多的魔爪一起伸向雞翅。這幾次好像一個無助的小孩,即將落到這些饞貓的手中。我一看,見局勢不妙,連忙擠到他們中間,也想去搶一個。啊!不好!只最后剩一個寶貴的雞翅了!我可不甘心讓這個即將到手的美食溜走,在大家那一聲聲“別擠!這是我的”的話中,向雞翅挺進。眼看我的手已經碰到了棒子,但卻突然被別人搶走了。隨著最后一個雞翅的消失,大家也就一哄而散,我也十分掃興。
最后,我們每個人互相借鑒,互相學習,終于烤出了許多美味可口的食物。
這真是一次難忘的燒烤!這真是一頓難忘的午餐啊!
五年級的作文 篇2
親愛的西藏鐵路建設者:
您好!
今天我們學習了你們在修建西藏鐵路的種種不容易。凍土區、缺氧氣、狂風……,想想,你們為了修筑兩地連接友好,促進關系的鐵路,犧牲了那么多兄弟和同胞,所以,你們是我們的榜樣。
氧氣,是人們離不開的,可你們在缺氧的情況下還堅持,建造了一座氧氣站,這得需要多大的勇氣和毅力啊!可你們卻做到了,在我看來,你們是英雄,扎根邊疆,獻身邊疆的英雄!
凍土,被凍了數百年的凍土區,堅硬無比,用混凝土,太硬了,用暖風機吹,塌滑了。這不愧是雪域高域啊!要想把這座雪山挖通,那可是千萬個不易啊!可你們經過夜以繼日的工作,終于把這道難關給跨過去了,這得需要多大的決心與信心啊!
是啊!把鐵路修到拉薩去,這是我們每一位中國人民的`心愿,而你們,就是替我們完成心愿的使者,而這同時又是你們的心愿,把鐵路修到拉薩去,你們不惜犧牲生命。
邊疆將建設者的精神,我們都要傳承下去,所以,我想說:“邊疆建設者,你們真偉大!”
祝:平安幸福
一位小學生王X
五年級的作文 篇3
啊,終于到家了,可真讓我心驚膽戰。但是從這以后,我再也不會害怕走夜路了。
那是一個烏黑的夜晚,我在叔叔家玩,因為爸爸媽媽加班,所以要我自己回家。我也想嘗試一次自己回家,所以拒絕了叔叔阿姨的好意,說完我就走了。
我高高興興的穿過了一條繁華的大街,可是眼看我就要穿過一條漆黑的小路時,我的心情一下子沉重了下來,那條小路路燈很少,也沒有人,更使我害怕了。我本想著來往的路人有沒有同路的,可是我等了一會卻沒有人,我只好帶著恐懼的心情邁出了步子。
那條路的周圍有許多的樹,十分茂密,看起來陰森可怕。走了半天,可就是沒有人出現。夜,十分的安靜,靜得仿佛連呼吸也能聽得到。我又走了幾步,發現有一個路燈,但它總是一閃一閃,發出滋滋的聲音,頓時,我的腦海里浮現出了許多鬼故事,什么筆仙呀,什么貞子呀,好像我的頭頂正飄著個女鬼似的,我的寒毛立馬豎了起來,后背直冒冷汗。就在這時,一個黑影突然從我眼前跑了過去,嚇得我一動不敢動,心怦怦的直跳。過了一會兒“喵”的.一聲,讓我解除了警報,原來是一只小花貓。這時我想起了之前一句話,“世界上本就沒有鬼,只是因為人們心中作梗而已。”想到這兒,我就不再害怕了。我朝著家的方向走去,一會兒就到家了,我心中的大石頭也就放下了,。
通過這件事我明白了,世界上根本沒有鬼,都是人們心中作梗的道理,同時我也不再害怕獨自走夜路了。
五年級的作文 篇4
體育課上,老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個大圈,然后說:“12個人當‘野鴨’,12個人當‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內,‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,游戲就結束。現在各就各位,游戲開始!”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈里,“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代,然后一轉身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發球。他先一個假踢,分散“野鴨”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個令大家意想不到的動作——用腳把球踢了回去,這可是犯規的`動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最后,所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結束了,我們依依不舍地回教室了。
五年級的作文 篇5
走進雁蕩山的小龍湫,看到的一切景物,腦子里卻只剩下了一個子:野!
山是野的。小龍湫的山是天然的'美,是野性的美。這種美,又是驚險的美:一座座幾百米高的山峰,直插云霄,一塊塊巨石像從天而降的飛來峰,突兀挺拔,使人望而生畏。小龍湫的山石形狀各異,千奇百怪:什么“百蛙聚會”,什么“阿凡提的耳朵”,聽著名字就讓你覺得野性十足。這種美麗大氣而又隨意……
水是野的。那溪水一路上在和山路玩這游戲:時而水流湍急。而這條有些小野性的溪水的源頭,就是小龍湫傳說中的那條雄偉的大瀑布了。這瀑布從高山上飛瀉而下,像一匹銀緞,像一條輕紗,而瀑布下水氣朦朧,還有個小水潭,水潭里還有螃蟹、小魚、小蝦。啊!這一切是多么富有生機呀!
山上的蝴蝶和小鳥,也是野性十足。一群群小鳥在山林中自由自在:忽而駐立在枝頭呼朋引伴,忽而跳到山路之中爭奪美食,完全忽視了我們的存在。蝴蝶時而翩翩起舞,時而在花間歇息,仿佛那是她們的樂園。高興時就停在人們的發尖、發梢、肩頭,仿佛要和人們比美呢!
在山中徒行,在水中嬉戲,我們也跟著變野了:大人們或跳躍著用手去觸摸樹梢,或扯著藤蔓蕩秋千……小孩們或在溪水中打水仗,或在林中捉蚱蜢……整個山林中回蕩著人們在玩耍嬉戲時發出的歡笑聲。人們在這山水之中,找到了最真的自我!
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文(精選)09-14
五年級的作文(精選)09-14
(經典)五年級作文09-16
五年級的作文10-03
五年級的作文10-03
五年級的作文10-04
五年級的作文10-05
五年級的作文10-06
五年級的作文10-06
[經典]五年級作文09-21
