八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-15 07:52:58 初二

八年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　“哇，今天的陽(yáng)光好刺眼啊！”這是我假期里的每一個(gè)早上都會(huì)有的感覺，假期里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因?yàn)槭橇璩坎湃胨栽缟弦话愣际腔杷恍训模钡教?yáng)的光強(qiáng)烈到窗簾也不起作用的.時(shí)候，我會(huì)很自然地被陽(yáng)光“刺”醒。其實(shí)每天的陽(yáng)光都是一樣刺眼，可我每天就還是會(huì)感嘆到，今天的陽(yáng)光怎么特別刺眼！這或許成為了我假期生活里的一個(gè)小小習(xí)慣，就好像話劇開始的時(shí)候，總會(huì)有一句開場(chǎng)白，而這就是我假期生活里的每一天的“開場(chǎng)白”。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，假期生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無(wú)聊，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著假期的到來(lái)，就像在渴望“解放”，可在放假的時(shí)候，就覺得每天都好像無(wú)所事事一樣，簡(jiǎn)直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　很多時(shí)候，腦海里都會(huì)不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫面，無(wú)論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無(wú)法抗拒的魅力，才讓人回味無(wú)窮。

　　我好想跟畫面里的人說(shuō)，我好想你們！我好想跟他們說(shuō)，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因?yàn)槲液芟胱x書，而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄穑@樣那些無(wú)聊感，那種度日如年的感覺就會(huì)不復(fù)存在了！

　　又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學(xué)們，我好想你們了！

八年級(jí)作文篇2

　　“東去春又來(lái)，梅凋蘭又開”是啊，正如這句美妙的詩(shī)，春天即將來(lái)臨，白花即將開放。

　　我獨(dú)自漫步在喧嘩的街市上，漫不經(jīng)心地觀察著周圍的事物，鳥兒在頭頂銜著一根根樹枝匆忙地建造著自己的家，一只只漂亮溫順的小狗在主人的牽引下，正“汪，汪，王”地想著同伴打招呼，又仿佛歡快地迎接著春天的到來(lái)。這一切都散發(fā)出一股春的氣息，清香而又耐人尋味。

　　要不是接下來(lái)的那一畝，有可能不會(huì)打攪我美好的心情。

　　當(dāng)我要經(jīng)過一群正在專心致志打著太切的人時(shí)，無(wú)意之間的一回頭，看見一個(gè)拄著拐杖，衣衫襤褸的`忙老人急匆匆地向我走來(lái)，我惟恐他撞著我，急忙地向一旁閃去，這時(shí)，這位老爺也不小心撞到了正在專心致志打球的一位男青年，那位老人急忙說(shuō)；“對(duì)不起，對(duì)不起，沒看見。”那位滿臉橫肉的男青年怒氣沖沖地對(duì)老爺爺說(shuō)；“你沒長(zhǎng)眼呀！沒看見我正在打球嗎？＂這時(shí)，這時(shí)候那位青年仔細(xì)看了一下老爺爺，突然哈哈大笑：真是一個(gè)瞎的，怪不得撞到大爺我了．哈，哈，哈，周圍的人也跟著大笑了起來(lái)．那位青年說(shuō)：今天，算你幸運(yùn)，要不然我跟你沒完，快走，快走，別妨礙我打球！那位老人哆嗦了一下，眼睛流露出既無(wú)奈，又悲憤的神情，拄著拐杖，慢慢地向前走去。

　　我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，陷入了沉思，尊重老人向來(lái)是中華民族的美德，是每位青年都應(yīng)該履行的責(zé)任，義務(wù)．而我在剛才看到的那一幕，使我鎮(zhèn)靜，是我悲憤。

八年級(jí)作文篇3

　　不知道數(shù)學(xué)這門學(xué)科何時(shí)才與我有緣。瞧！今天中午又被一道數(shù)學(xué)題難住了，百思不得其解，只能換來(lái)一個(gè)無(wú)可奈何的動(dòng)作。于是自嘆，今生注定與數(shù)學(xué)無(wú)緣。這時(shí)，放下手中的鋼筆，把頭轉(zhuǎn)向了教室的窗外。

　　窗外的感覺真好。廣闊的藍(lán)天，雪白的云兒，翠綠的山峰，清澈的溪水……構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象，卻無(wú)法打開我迷茫的心扉。突然窗外傳來(lái)一聲清脆的啼叫聲，我急忙伸頭尋視它的身影。

　　終于，在教室后墻角那棵柏樹上，我找到了它。多伶俐的鳥兒呀，蓬松松淺綠的毛色，嫩黃色的小嘴仍在有節(jié)奏地一張一合，時(shí)兒扇動(dòng)著那雙玲瓏的翅膀，金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著，真恨不得自己化為一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，自由地翱翔在湛藍(lán)的天空中，一路歡唱，輕盈地飄飛于風(fēng)中，向著太陽(yáng)飛去……

　　正當(dāng)我沉浸于無(wú)限的幻想中時(shí)，那小家伙竟然“啾啾”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“朋友，別灰心，我相信你一定能行的。”我向它點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許感受到了我對(duì)它的信任吧，于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。那細(xì)長(zhǎng)的聲音穿過晴空傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許是白云在向它招手，藍(lán)天在向它呼喚。它越飛越高，最后消失在遙遠(yuǎn)的大自然的懷抱中，它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙，那樣的急切，宛如藍(lán)天白云能夠觸手可及。

　　就這樣，它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹，無(wú)怨無(wú)悔在傲然沖破重重云海，展翅飛向天空，去追逐夢(mèng)想的歸宿。因?yàn)樘炜盏?遼闊無(wú)比，越發(fā)襯托鳥兒的弱小無(wú)力，就像一粒細(xì)沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者，它滿懷自信地飛翔著，在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，讓陽(yáng)光發(fā)散出的七彩映照它的羽毛，使之更加絢麗。

　　乍看中，窗外只剩下隨風(fēng)搖曳的柏樹，教室里還有一個(gè)沉思的我。

　　鳥兒都知道不顧一切地飛向高空，我怎能遲疑于一個(gè)小小的挫折呢？這像我嗎？不，我不應(yīng)該如此自卑，天底下沒有永遠(yuǎn)的謎，唯有努力才可展翅飛翔。想到這里，我于是微笑著轉(zhuǎn)回了身子，重新握住了那支鋼筆，握得好緊好緊。

八年級(jí)作文篇4

　　我真想說(shuō)聲“我錯(cuò)了”

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去五年了。外公，您拋下我們已經(jīng)五年了。五年前，您被病魔奪去了生命，您在天國(guó)里孤獨(dú)地呆了五年了，我想您一定很寂寞。

　　我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)年您那幼稚、活潑的外孫女不再是惹事生非的小淘氣了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女了。五年前，我是那么的不懂事，經(jīng)常做一些荒唐事。大雪紛飛的日子，我竟拉著您的手，要您陪我堆雪人，打雪仗。逼您陪我一起大喊大叫，一起歡笑。那聲音很響亮，一直在村莊的周圍回蕩……

　　五年過去了，您的笑臉，您的笑聲，您的身影在我的腦海中漸漸遠(yuǎn)去，但您那雙寬大有力的手還是那樣大的清晰，那雙手為我擦過眼淚、洗過腳、扶過我、拉過我……

　　我依舊記得，每年正月，我都會(huì)在您那里住上好多天的`，每天早上，您都會(huì)在我們起床之前燒好炭火，等著我來(lái)。有一天，您因病睡過了頭，起床晚了。我起床后，發(fā)現(xiàn)炭火沒有燒好，天氣又那么冷。我發(fā)火了，啰嗦了半個(gè)早上。表哥看不下去了，頂了我兩句，我哭了。您在旁邊看著，一直沒有說(shuō)話，看到我委屈大的樣子，您批評(píng)了表哥，說(shuō)他不疼愛我這個(gè)表妹。表哥怒氣沖沖甩門而出。這時(shí)，我知道自己闖禍了，但倔強(qiáng)的我沒有理誰(shuí)，撿著自己的衣服回家了。沒有想到那是我們見得最后一面！

　　幾個(gè)月后，媽媽打來(lái)電話，說(shuō)外公去世了。我急忙從學(xué)校趕過來(lái)，躲在屋里哭。看到您安詳?shù)臉幼樱旖沁€掛著一絲笑意。真想不到您已經(jīng)到那個(gè)世界，再也沒有您的笑臉陪伴我了，您的大手再也不會(huì)把我扶起了，我哭得好傷心……

　　我真想對(duì)您說(shuō)聲“我錯(cuò)了！”可惜您再也聽不見了。真的好后悔，好后悔……

　　人啦，怎么失去了才懂得珍惜呢？

八年級(jí)作文篇5

　　窗外的小雨纏綿的下著，敲打在堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的本子上，神秘的問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿了理性。

　　總在守望那個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的我飛快的敲擊著鍵盤，文字在我指下熠熠生輝，情感在我的心底汩汩流瀉，身旁是我的書簽；案前，書正散發(fā)著油墨香氣。

　　但是，桌前那微微弱光，已照不亮那動(dòng)人的故事，我那憧憬追逐的夢(mèng)，已不再閃耀。

　　這是我的憧憬，我的夢(mèng)。

　　自幼時(shí)就迷上了楊紅櫻阿姨的故事，陶醉在其中，不能自拔。從此，我就深深地愛上了文學(xué)，并經(jīng)常經(jīng)幻想著將來(lái)可以做個(gè)作家，暢游在書海中，從我的筆下流出動(dòng)人的音符，譜寫成美妙的樂章，送予他人歡樂，在文學(xué)與快樂之間游走。

　　年少的無(wú)知與天真歷歷在目，現(xiàn)在回想，不僅為自己那些傻事兒感到可笑。在哪段美好憧憬的回憶中，我像個(gè)瘋丫頭一樣，沒日沒夜的收集所有有關(guān)楊紅櫻的書籍、文章。當(dāng)然，也包括她的照片。那時(shí)，夢(mèng)想塞滿了年少輕狂的天空。。

　　歲月如斯，童年轉(zhuǎn)瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀，那天《小桔燈》上發(fā)表了我的文章——《我的夢(mèng)》，我也收到了20元的稿費(fèi)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著想的升溫，我已經(jīng)無(wú)法舍棄文學(xué)了。那些日子，我想著了魔似的，總是不停地寫呀涂呀刪呀改呀。

　　癡迷著文學(xué)，癡愛的夢(mèng)想。在這追逐程中，有跌倒，但我會(huì)立即站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。可始終有些不可逃避的“危機(jī)”。彈指一揮間，我已跨入中學(xué)。第一次月考時(shí)，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)連連敗北，數(shù)學(xué)也頻頻告急，爸爸丟了我的稿子，藏起了我的書簽，媽媽神色凝重地勸誡著：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話，夢(mèng)想就成了無(wú)本之木無(wú)源之水。”外婆狐疑的看著，嘆口氣“哎，女大不由娘！”搖搖頭走了。

　　拾起散落一地的稿子，悄悄藏起書簽，把夢(mèng)想藏在心里的角落。想想那些早隕的才子們，想想那些因?yàn)樽硇挠谖膶W(xué)而過早放棄學(xué)業(yè)的女子，我知媽媽的勸告不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。

　　那晚，我把自己喜歡的'文學(xué)束之高閣。那晚，我做了一夜的夢(mèng)。夢(mèng)里我的文字遍地開花，夢(mèng)想正如我的守望一樣生長(zhǎng)著。

　　清晨，桃紅柳綠，看云卷云舒，天高云淡。回首以往的幸福和痛苦，至少我還驕傲地盛開過。

　　風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的。我笑了，我對(duì)著天空呼喚，在大地上貪婪地呼吸著。只要我耐心守望，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。終有一天，我會(huì)像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我心中的伊甸園。

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