八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
如果每個(gè)人都可以互相幫助，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，如果每個(gè)人都互相關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界就不會(huì)再有人被拋棄。如果每個(gè)人都可以互相體貼，那么這個(gè)世界的哭泣就會(huì)減少很多。
如果有一天你有了一種奇妙的魔法，你會(huì)做什么事情呢？如果我有一種奇妙的魔法，那么我將把世界上所有讓哭泣出來(lái)的原因變?yōu)樽屝θ荨爸爻鼋钡?原因。如果我有一種奇妙的魔法，那么我將把世界上所有平窮的人讓他們漸漸的富有起來(lái)。如果我有一種其妙的魔法，那么我將把世界上所有坐等奇跡出現(xiàn)的人知道“不勞而獲”的道理。
在你的人生軌道中，很多事情容不下你去管，但很多事情需要你去管的時(shí)候，你卻不去管；你所做的事情，別人不知道是對(duì)還是錯(cuò)，只有你自己知道自己做的事情是對(duì)還是錯(cuò)。如果你對(duì)自己做的事不負(fù)責(zé)任的話，那么你將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)成功的人。路是我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，如果你不好好走下去，那么你的后果將會(huì)和街上的那些乞丐一樣，成為終生遭人唾棄的乞丐。
八年級(jí)作文 篇2
童心，收集著我們兒時(shí)的美好。仿佛擱置在銀河里的一顆星，閃耀無(wú)瑕。
那些荒唐事兒由心而發(fā)，但源頭確是善良而天真的。小時(shí)候，我家陽(yáng)臺(tái)上總是會(huì)有一兩盆的花，每至花開(kāi)時(shí)節(jié)，便清香四溢，賞心悅目。但這魅力總是會(huì)招一些小蟲(chóng)的嫉妒，那擾人的小東西每天在花叢中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，像是在破壞花兒的美好形象，又像是在躲躲藏藏。我實(shí)在容不下有蟲(chóng)欺負(fù)我的花兒，便找來(lái)了一個(gè)無(wú)孔無(wú)洞的秘密武器——塑料袋，誓要憋死他們。白色的塑料袋隨即就套在了花兒的頭上，那秘密武器既隔絕了蟲(chóng)子的生命來(lái)源，有利于我觀察“敵情”，心中便暗自竊喜，樂(lè)顛顛地去做美夢(mèng)了。誰(shuí)成想，醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到的'不是蟲(chóng)子全滅戰(zhàn)勝的消息，而是爸爸的怒吼，因?yàn)槲也粌H沒(méi)有憋死蟲(chóng)子（因?yàn)橄x(chóng)子從縫里逃了出來(lái)），差點(diǎn)憋死老爸的心肝寶貝——嬌艷欲滴的花兒。哎，童心難料，誰(shuí)知道下一次又會(huì)干出什么荒唐事呢？
好奇總是會(huì)推著我們四處探索，卻也總是弄得灰頭土臉。小時(shí)候，從百科全書(shū)中看見(jiàn)了關(guān)于魚(yú)的介紹，注意到了那分外別扭的魚(yú)鰭，總覺(jué)得魚(yú)鰭安放的位置甚是怪異，便借著去看泉的機(jī)會(huì)想要一探究竟，幸好那里的泉可以進(jìn)去玩，才讓我有了可乘之機(jī)，迫不及待的跳進(jìn)水里，冰涼的泉水漫過(guò)我我的腳踝，細(xì)細(xì)的流水撫過(guò)我的腳背，穿過(guò)我的腳趾縫，可我無(wú)心享受，看準(zhǔn)了一條弱小的魚(yú)，剛想起身?yè)淙ィ瑓s被水底的青苔給阻撓了，終于，我倒在了冰涼的泉水里，水花四濺，成了落湯雞。哎，童心難料，誰(shuí)知下一次又會(huì)干什么荒唐事呢？
童心就是如此可愛(ài)，純真無(wú)暇，卻總是伴著一兩件荒唐事，可是，這又怎么樣呢？我們的生活不正是因此樂(lè)趣無(wú)窮么？所以啊，保留一顆童心把，用一顆善良、天真、樂(lè)觀的心去對(duì)待生活把。童心，永存心間。
八年級(jí)作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西，它可以給你帶來(lái)好處，同時(shí)也把壞處帶給了你。
有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，得到了網(wǎng)所所帶來(lái)的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲，沒(méi)日沒(méi)夜的打，把學(xué)習(xí)都忘了，還傷害了自己的眼睛，那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的壞處。
我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系，可以利用網(wǎng)絡(luò)看書(shū)，可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問(wèn)題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己，可以聽(tīng)音樂(lè)，也可以看一些小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活，能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的'難處，為他們的困難而擔(dān)心，向他們伸出援助的雙手，帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂(lè)，我們也可以把自己的開(kāi)心與不開(kāi)心寫(xiě)在網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人來(lái)了解自己。
但如果沒(méi)有利用好網(wǎng)絡(luò)資源，那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲，甚至拿父母的血汗錢(qián)買(mǎi)裝備，把學(xué)習(xí)丟在一旁，不關(guān)心父母，整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難，我們就要學(xué)會(huì)控制自己，進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)心一下自己的父母，不要再被游戲控制，利用好網(wǎng)絡(luò)。
游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵，讓人無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)方便了我們，如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無(wú)窮。
八年級(jí)作文 篇4
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”我們來(lái)到這個(gè)世界上似乎專(zhuān)門(mén)是為打拼而來(lái)。當(dāng)我們看到綠枝上的小鳥(niǎo)、藍(lán)天上的白云、山谷的流水、快樂(lè)的蟲(chóng)鳴……我們不禁追問(wèn)自己：生命的真正目的和意義？所有這一切一切的美好，也只因生命的存在而存在。一旦生命離我們而去，我們所有的奮斗也將失去意義。
前年的今日，很多人都知道，一名十多歲的女孩在七分廠的游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)，因秋千柱的根部腐爛而突然倒塌，粗壯的柱體死死地砸在小女孩的身體上。曾有人親眼目睹當(dāng)時(shí)的慘狀：女孩因疼痛而不停的四肢抽搐，最終在救護(hù)車(chē)到來(lái)之前停止了呼吸。那合不上的雙眼向人宣告著怎樣的不甘離去呀！如果不幸的女孩經(jīng)常被灌輸安全意識(shí)，留心觀察潛在的危險(xiǎn)因素，防患于未然，也許這個(gè)悲劇就會(huì)幸免。
而今年的暑假，被媒體稱(chēng)作“黑色的八月”，先后多名女大學(xué)生外出期間慘早不行。一朵朵剛剛盛開(kāi)的花朵還未來(lái)得及展示美麗和芬芳就悄然香消玉殞。在我們扼腕嘆息時(shí)，只想再次呼吁：珍愛(ài)我們的生命、保護(hù)我們的生命！毫無(wú)疑問(wèn)在自我保護(hù)上女性是個(gè)弱勢(shì)群體。面對(duì)生命存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要選擇逃生的智慧，與壞人周旋的智慧，絕處逢生、化險(xiǎn)為夷的智慧。生命真的如此美好但又是如此脆弱。
當(dāng)我們女性外出時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)首先不應(yīng)貪圖小利而搭陌生人的車(chē)，更不做無(wú)牌照的'黑車(chē)。在遇到可疑的陌生人時(shí)要加速走到人多的地方或假裝給親人打電話。不輕易相信陌生人，不讓自己穿著過(guò)于顯眼。真遇到了麻煩盡量保持冷靜。不激怒對(duì)方。對(duì)女性來(lái)說(shuō)搏斗是很危險(xiǎn)的，逃跑與欺騙是上上策，躲避無(wú)效時(shí)采取反抗。記住一點(diǎn)：任何時(shí)刻對(duì)任何人腦子里都要繃著一根安全的弦。
為了個(gè)人的安全，為了家人的幸福，我們要防范在先警惕在前。警于思，慎于行。為生命的大廈筑起堅(jiān)固的銅墻鐵壁。
我們可以愛(ài)財(cái)富，可以愛(ài)虛榮，但我們不能不愛(ài)自己。
讓美麗的生命之花在安全的庇護(hù)下永遠(yuǎn)綻放，讓幸福的天倫之樂(lè)在安全的護(hù)駕下永葆魅力！
八年級(jí)作文 篇5
在密密麻麻的人群中，你根本找不到我，我默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，只是個(gè)子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭(zhēng)艷的花叢中一顆色彩最淡，最小的花兒。
我有一個(gè)姐姐，面容出眾，成績(jī)又好，總是受老師表?yè)P(yáng)，爸媽當(dāng)然偏心了，只會(huì)在乎她的成績(jī)，她的健康。但我也有一技之長(zhǎng)，那就是畫(huà)油畫(huà)。我總是喜歡在被爸媽批評(píng)成績(jī)問(wèn)題后一個(gè)人鎖緊自己的房間，不開(kāi)燈，坐在窗邊，架好畫(huà)架，拿出一張大白紙，隨隨便便的配好顏料，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)——想畫(huà)什么就畫(huà)什么。就這樣，我在幻想的快樂(lè)之中，把剛才的事情忘了個(gè)一干二凈。
有一天，我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，從他們口中聽(tīng)說(shuō)有有一個(gè)小型的少年美術(shù)比賽，素描書(shū)法水粉油畫(huà)都有專(zhuān)欄。不知怎么的，我的`心激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上想要立刻嘗試一下，想要在不喜歡我的姐姐，父母，老師同學(xué)們面前來(lái)一個(gè)“閃閃發(fā)亮”。就這樣，放學(xué)后我一個(gè)人奔跑到家，再次鎖上門(mén)，從畫(huà)架中找出自己最棒的畫(huà)，不斷地重畫(huà)，修改，糾正細(xì)節(jié)，刪減重要部分……就這樣一周過(guò)去了，在誰(shuí)也不知道的情況下，我才把畫(huà)拿出去參賽。
很快，我就進(jìn)入了復(fù)賽，決賽……我從來(lái)沒(méi)有這么順利。我心里無(wú)比激動(dòng)，后來(lái)被姐姐知道了，對(duì)我的成功難以置信。每次看到我都是一個(gè)表情，最近連飯也吃不下了，我看她這樣也樂(lè)的高興。
當(dāng)我收到亞軍的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心花放，爸媽也終于知道了我的天賦，不再總是懊惱，嚴(yán)肅的對(duì)待我了。
那幅畫(huà)對(duì)我的印象很深，那是一幅自畫(huà)像，畫(huà)了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒，我相信那就是我，不管我有多么平庸，但依然堅(jiān)強(qiáng)自信，在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。
八年級(jí)作文 篇6
五一長(zhǎng)假，隨同父母一起來(lái)到江南水鄉(xiāng)——周莊。
一下車(chē)，首先映入我眼簾的就是一派純正的茉莉水鄉(xiāng)的景色。石做的橋，石鋪的路，細(xì)細(xì)流淌的小河，簡(jiǎn)約古樸的房屋。
我信步走在這猶如虛構(gòu)般的世界里，感到無(wú)比的'興奮與驚喜，可總覺(jué)得缺了些什么，站在太平橋上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我臉上，又慢慢滑落。
下雨了，游人們都箭步如飛的向各個(gè)方向跑去，頃刻間，原本熙熙攘攘的街道立刻變得清凈了許多。
我們租了一條船，船在井字型的河道中穿行，雨水大珠小珠落玉盤(pán)般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上搖櫓咯吱咯吱的聲音，好像一支合奏曲。
合奏曲漸漸強(qiáng)烈，我坐在船內(nèi)，看著外面的景色，依舊是那些石橋、石路、石屋，只不過(guò)被雨水沖刷后顯得更加的鮮艷，不過(guò)到是這份清凈使我感到無(wú)比的愜意。
我依舊觀賞著船外的景色，楊柳在風(fēng)中舞動(dòng)地越發(fā)強(qiáng)勁，我的視線也開(kāi)始漸漸地變得模糊，此時(shí)，眼前的景物似夢(mèng)似幻，朦朦朧朧，雨水打在我的臉上，一股清涼透徹心骨。啊，對(duì)了，這周莊所缺少不就是這一場(chǎng)雨嗎？
合奏曲慢慢接近尾聲，太陽(yáng)漸漸展示出它的光芒，游人們又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，楊柳停止了舞蹈，石橋、石路，顯得更加精神，惟有雨水還在屋檐上滴滴答答。
周莊又恢復(fù)了熱鬧，可我還是更喜歡雨中的周莊，喜歡它的清凈，喜歡它的優(yōu)雅，更喜歡它那分淡淡的惆悵。
八年級(jí)作文 篇7
人生漫漫，成長(zhǎng)的道路上，有多少個(gè)“曾經(jīng)”值得我們回憶，有多少個(gè)美麗值得我們銘記。
童年，無(wú)疑是每個(gè)人最珍貴的記憶，鉆進(jìn)童年的記憶庫(kù)，愜意中，我重拾著一個(gè)個(gè)散落的“曾經(jīng)”……
看到了——“曾經(jīng)，我養(yǎng)了一只兔子……”兩年前，我榮幸地給一只兔子做了主人。灰暗色的毛掩蓋不了它陽(yáng)光般的性格，估計(jì)正處于“年少輕狂”之時(shí)，享受著它的“幸福時(shí)光”。它以陽(yáng)臺(tái)為家，每到就餐時(shí)間，我進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)給它喂食，兔子對(duì)草表現(xiàn)出極大興趣的同時(shí)，眼睛總是向陽(yáng)臺(tái)門(mén)外探望，并幾次躍躍欲試想要出去。看來(lái)它是聰明的，它知道這個(gè)世界不只是陽(yáng)臺(tái)這么大。于是它開(kāi)始了真正的“探索”。敏捷地跳上陽(yáng)臺(tái)靠窗的一堆紙箱，躍上窗臺(tái)，從紗窗缺口處鉆進(jìn)屋內(nèi)。這一系列的動(dòng)作隨著次數(shù)的增多被它演繹得越來(lái)越完美。某日，客廳里的我再次聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)有紙箱散落的聲音，幾秒后，一個(gè)灰色的身影如離弦的箭般沖了出來(lái)，直奔廚房……是它用它敏捷的身手撞開(kāi)了我對(duì)動(dòng)物熱愛(ài)的那扇門(mén)，從此，一直敞開(kāi)著。
彎腰，拾起——“曾經(jīng)，我要‘改變’中國(guó)版圖……”對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)從很小開(kāi)始，我知道，我是中國(guó)人。接著，知道了世界上有一種人叫做“東北人”，當(dāng)?shù)弥厍蛏险娴拇嬖谶@“東北”這個(gè)地方時(shí)，幼小的心靈里已經(jīng)形成概念：東北這個(gè)國(guó)家……問(wèn)爸爸：是中國(guó)厲害還是東北國(guó)厲害？長(zhǎng)大了，才明白，東北，原來(lái)是我們偉大祖國(guó)的一個(gè)省！于是很好奇地在中國(guó)地圖上費(fèi)力地找啊找，卻怎么也找不到“東北省”三個(gè)字。這是我童年時(shí)期最費(fèi)解的問(wèn)題之一：東北省在哪里？……仁慈的祖國(guó)，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
瞅見(jiàn)腳下——“曾經(jīng)，我‘篡改’了歷史……”中華民族英雄輩出，就如同我所了解的：好朋友項(xiàng)羽和關(guān)羽，好兄弟劉邦和劉備……持這觀念很長(zhǎng)時(shí)間，一直自認(rèn)為是真理。直到學(xué)了同時(shí)期的歷史，才覺(jué)得，真的很對(duì)不起他們……
扭頭，忽見(jiàn)——“曾經(jīng)，我還是一‘菜鳥(niǎo)’……”正處天真爛漫時(shí)的我湊在爸爸身邊看他玩電腦，只見(jiàn)轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的.地方，心想，太神奇了！爸爸說(shuō)，這叫“上網(wǎng)”。之后，學(xué)著爸爸的樣子，我開(kāi)始了人生中第一次上網(wǎng)之行。空白的地址欄旁，我一遍又一遍點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)到”，屏幕卻總是沒(méi)有變化。急得大喊：“爸爸！電腦壞了！”從此了解，上網(wǎng)是要輸入網(wǎng)址的……
舒緩的腳步下，收獲的“曾經(jīng)”越來(lái)越多，這些或悲傷或搞笑的記憶漸漸浮現(xiàn)，像泉水冒出的泡泡，一個(gè)，一個(gè)，在陽(yáng)光照射下五光十色，讓我不知不覺(jué)中就已漸漸陶醉……
在時(shí)間與生命的催促下，我們大步向前跑，偶爾歇歇疲憊的心，回顧美麗的曾經(jīng)，多彩的童年，未嘗不是一種享受。昨天固然美好，然而對(duì)于我們最重要的，便是由美麗的曾經(jīng)油然而生出一種動(dòng)力，向著明天繼續(xù)前進(jìn)，為了理想不斷超越自己，一直努力，直到我們靠自己創(chuàng)造出了比“曾經(jīng)”還美的未來(lái)……
八年級(jí)作文 篇8
“兒子，復(fù)習(xí)完早點(diǎn)睡吧！”
每個(gè)夜里我都能聽(tīng)見(jiàn)這中帶有母愛(ài)的聲音是多么溫暖，多么柔和。那幾夜，外面雪花慢慢地飄著，在我的燈光下被照得晶瑩透亮。風(fēng)不停地吹著，窗子不停地在顫抖著，而我卻沒(méi)有感到冷過(guò)~~~
燈光下的牛奶散著自己所擁有的香味，冒著細(xì)微的暖氣。筆尖不斷地點(diǎn)著試卷，似仙女輕快地在紙上跳著舞蹈。身旁一堆的作業(yè)如山，我又能在何時(shí)寫(xiě)完？我只有疲憊地趴在桌上暗淡的眼神盯著試題。
那一夜特別寧?kù)o，唯獨(dú)我的寫(xiě)字聲和母親擦地聲交織在一起。母親上了一天的班，也未曾休息過(guò)，為我做晚飯，為我洗衣服，為我整理被子，為我。
每一次地回頭，都看見(jiàn)母親那瘦弱的身體伏在地上，慢慢的擦著。有時(shí)我思考許久也沒(méi)有想出答案在那里悲哀，母親就走來(lái)，看了看試卷又走，我知道母親學(xué)歷不高，她也想為我排憂解難，可我那一道道題目，讓她想也想不出。
過(guò)了一會(huì)兒，母親端著一盤(pán)水果過(guò)放在我桌面上“孩子，沒(méi)關(guān)系不著急，慢慢想，你知道你母親的學(xué)歷不是很高，只好用吃的來(lái)鼓勵(lì)你不要放棄，堅(jiān)持就勝利！”
母親的話讓我的心情放松了許多，那句話一定想了半天，還是那么漏洞百出，但我心里知道，母親是為我好。
身旁的作業(yè)慢慢消去，我也越來(lái)越疲憊不堪，漸漸的`屋子里仿佛沒(méi)有人似的，異常安靜，原來(lái)母親怕影響我，把我的房門(mén)給關(guān)掉了。
但我卻似乎依然能感覺(jué)到那一絲絲溫暖，一直留在我的心中，在我的后背，在我腳上，在我的全身。
正是那句話讓我在冬天，不受到一絲寒冷“沒(méi)關(guān)系兒子，堅(jiān)持就勝利”也一直留在腦中，無(wú)論長(zhǎng)大以后，還是和母親分開(kāi)住，那以前的句句話語(yǔ)，感染了我的心，伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。
母親的身影看在我眼里，母親的行動(dòng)留在我的腦海里，母親的話語(yǔ)留在我的心中。
那種聲音注定陪伴我一生一世。
那一也，是溫暖地一夜。
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