二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
有一天小姨送了我兩張木偶劇的票《葫蘆娃》，我高興極了，因為這是我第一次看木偶劇！
這天我跟媽媽吃過晚飯就出發去溫州大劇院！來到這里找個車位都是個難題到處都是車子，看來 今天來看木偶劇的人很多哦！過了一會兒媽媽終于找到了一個車位把車停了下來！媽媽看了看手機哇！7:20了快！快！要來不極了媽媽說完就拉起我的.手一起跑了起來！我們來到檢票處排著對慢慢的走了進去！哇讓我眼前一亮，好大好大的大劇院啊！有好的的小朋友都在嘰嘰咋咋的叫著！他們一定跟我一樣特別開心，特別期待吧！我和媽媽找到位子坐了下來,節目就馬上開始了！臺上出來了一位漂亮的主持人他介紹了這個木偶劇的名字還請了兩位小朋友上去表演還得到禮物！真的太棒了！正真的主演們出來了有七個葫蘆娃 想想 可是 丁丁 跳跳 霹靂 鬧鬧 樂樂！節目隨著他們的歌聲開始也隨著歌聲結束！我從這個節目里知道了團結能戰勝一切！
二年級作文300字 篇2
星期天又到了，按照慣例，今天家里又要大掃除了。我想，今天就在家里幫忙吧。
聽到我要幫忙，媽媽很高興，馬上給我分了工。讓我打掃我房間。我爽快地答應了。走到自己房間里一看，啊，真亂呀!我先收拾床鋪，整理書桌，然后拿起笤帚掃地，照著媽媽樣子認真掃起來。掃完之后，又拖地。大掃除真累呀，用了一個小時，才把我小屋收拾干凈。干完之后，我興高采烈地喊：“媽媽，快來看，我打掃完房間了。”媽媽過來了，滿以為媽媽一定表揚我。誰知道她卻不滿意。說我沒擦桌凳，床底下，書柜旁，墻角里都沒掃……
聽了媽媽話，我仔細打量了一下，果然還有一些臟東西沒掃干凈，剛才怎么沒看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都給清理出來了。闖底下垃圾用笤帚夠不著，我就拿來拖把，把拖把輕輕地伸到床底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔：“看你們往哪里跑!”這次，那些小垃圾象聽到了命令似排著隊從床底下跑出來了。
終于忙完了，忙了一上午，累得我滿頭大汗，看著干干凈凈房間，媽媽笑了，我也笑了。
二年級作文300字 篇3
我的老家在淮陰區五里鎮，聽爸爸說他小時候我們老家的房子是用泥土做的墻，稻草做房頂。我好奇的問：“爸爸，為什么他們要蓋這種不結實的房子呢？而且這種房子還容易漏雨。”爸爸一本正經地說：“因為那個時候的人們都沒有多少錢，買不起建筑材料呀！”爸爸又跟我說，“又過了些年，大家生活好點了后，我們的房子就變成了瓦房。瓦房是用磚頭做的，這種房子很小，最好也只是做個水泥地平。不過現在這種房子已經很少見了，現在大家都開始蓋樓了。”
現在我再回到老家看到的是一排排整齊兩層小樓房，都跟城市小區的別墅差不多，都用鋼筋和水泥建的，不但很牢固，而且十分漂亮。外面墻上貼著五顏六色的瓷磚，裝著防盜門和防盜窗，堂屋都是磨籽地平，有美麗的花紋；房里的地上也鋪著精致的地陶瓷地磚，還有的鋪木地板呢！房門也不是以前普通的木頭門了，也跟城里的門一樣都是的`工藝門，很豪華。
隨著房子的變化，我們老家的人們也變的越來越富裕了，我們的祖國也富強了，我長大要把祖國建設的更美好。
二年級作文300字 篇4
這是一個陽光明媚的下午，我們一家五口坐地鐵去大雁塔的大唐不夜城看廟會。
下了地鐵后，我們穿過大雁塔北廣場，很快就走到了看廟會的地方，一路上來來往往的全是人。我說：“哇，人好多呀。“爸爸媽媽說：”人這么多，一定要拉緊爸爸媽媽的手。“
廟會上有很多好吃的東西，有烤肉、烤排骨，有涼皮、肉夾饃，有冰糖雪梨、老酸奶……好吃的.東西太多了，我還沒怎么吃，肚皮就圓圓的了。
夜晚，廟會的花燈都亮起來了，五顏六色，非常好看，我們一家五口在閃爍的燈光下一邊吃東西一邊看節目，有時候我們還會互相喂食物。
我們還看了很好看的節目，臺上的哥哥姐姐穿著帶著亮片片的衣服，后面的大屏幕上閃爍著各種不同的圖案，而且每過一會兒就會放花。
我覺得大雁塔的廟會內容特別豐富，我喜歡這個廟會！
二年級作文300字 篇5
一年一度的“智圓行方科學大課堂“開始了，同學們懷著無比激動的心情，開開心心地來到明亮的教室，盼望著有趣、神奇的實驗早些開始。
實驗課開始了，我們做的實驗是“帶電的報紙”。同學們認認真真地聽老師講課，津津有味地做著實驗。第一步，將紙平鋪在墻上；第二步，用鉛筆側面摩擦報紙；第三步，拿開鉛筆，松開按住報紙的手，報紙就會牢牢地粘在墻上了。大家正玩得開心的.時候，下課鈴響起，我們意猶未盡地離開九班教室，向下一個實驗教室走去。
第二天，同學們開開心心地做了“服從命令”、“彈跳乒乓球”、“拼圖接力”等有趣的實驗，其中我最感興趣的是“瘋狂的硬幣”。這個實驗很神奇，第一步，把杯子裝滿水，直到溢出來；第二步，把硬幣從杯子口的邊緣往水里推；第三步，看硬幣是否浮起來。這個實驗，我試了九次才讓硬幣成功地浮在水面。原來在水的表面有一層薄膜，這層薄膜是由水的表面張力形成的，是表面張力讓硬幣浮在水面上。可是這層薄膜又很容易被破壞，所以我們借助把硬幣從杯口邊緣往水中推的方式，成功地讓硬幣浮在水面。
小發現，大科學；小發現，大改變。科學世界等我們去發現、去改變，讓我們一起去探索科學的未知世界吧！
二年級作文300字 篇6
我的同桌是一個女生。她瘦高瘦高的，臉也瘦瘦的，頭發烏黑烏黑的`，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，可漂亮了！還有一雙靈巧的手，很會疊東西了！她特別喜歡跳舞！
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了，作文課開始了，老師走進教室讓我們寫作文，同學們都拿出本子和筆開始寫了起來。我悄悄轉過頭看看她，她正趴在桌子上很認真地寫呢，有時還停下想一會兒再寫，寫的可快了！哇，再一看，她都寫好幾行了，我也趕緊寫作文！下課鈴響了，我們的作文也都寫完了，趕緊交了作業出去玩了！
第二節課是舞蹈課，老師來上課了，點名讓我同桌去跳舞，她可高興地去了。過了好大一會，她才回來，我看見她滿頭大汗，衣服都濕了，就問她累不累啊，她高興地說“不累啊，我喜歡跳舞！”看來我的同桌真的可喜歡跳舞啊！
我的同桌還有好多優點呢，還喜歡幫助其他同學，我喜歡我的同桌，要向她學習，共同進步，做一個好孩子，好學生！
二年級作文300字 篇7
在一個公園里，行人會看見一個女孩跟著一條紅線走，人家問他干什么？他天真地回答：“跟著線，向前走！”路人笑了：真是可愛啊！
那個女孩叫希希，媽媽生下他，就患病死了，死前，她把女兒抱來，并吩咐帶走孩子的傭人如兒：“記住！她叫希希！代表希望……我快不行了……等會會有一群人來這里抓孩子！你一定要把孩子帶得遠遠的.！不要回來……”于是就死了，如兒傷心的離開了。那年希希才1歲！
如兒和希希安頓好地方，慢慢地長大了……
希希5歲了，經常做家務事。有一天，如兒要出遠門，他對希希悲傷的說：“孩子！我要走了！3天后才回來！你自己好好生活吧！記住一些要求……就這樣！”“不要！我要姐姐！”“那這樣，姐姐拿了一條紅線給你，我綁住鄰居的鬧鈴，你一拉，鄰居的玲大嬸就來幫你！不要想姐姐！”于是走了。
可是，希希聽說如兒姐姐摔死了。她很傷心，從此只記著跟著線，向前走。他到了公園，拉了很長的紅線，跟著紅線走……
二年級作文300字 篇8
有一天，我剛剛寫完作業，閑著無事，便到走廊走走。
忽然，看到了墻上有個小黑點，走近一看，哦，原來是兩只螞蟻。出于好奇心，我挑逗起螞蟻來。我拿來一小塊面包，放在螞蟻面前。本來，以為螞蟻會立刻撲過來，撲到面包上，對著面包一頓狼吞虎咽。但是，螞蟻并沒有這樣做，而是湊到了一塊兒，兩只觸角對著兩只觸角，好像在一同商量著什么。突然，其中一只螞蟻像一陣閃電般，飛也似地鉆向了一個極小的，不太容易察覺的洞口。不一會兒，螞蟻出來了，身后還跟著一大群螞蟻，接著，螞蟻又湊到了一塊兒，觸角對著觸角。忽然，螞蟻又轉過身，一起鉆到了面包底下，接著，只見面包在螞蟻的抬動下緩緩移動，移向了那個洞口……
看著眼前的一切，我不禁對螞蟻的.舉動打了一個問號：螞蟻觸角對著觸角是什么意思呢？
這就是我的問題，如果那個同學能夠幫我找到答案，我一定會感激不盡的。
二年級作文300字 篇9
暑假快要到了，我的暑假計劃是這樣的。
學習計劃：
早上我要八點起床，媽媽說放假也不能睡懶覺，起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯，把老師布置的暑假作業每天各寫五頁，再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。
中午休息兩個小時，起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的.小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁，每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時，堅持每天寫一篇日記。
自由時間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動畫片，和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。
游玩計劃：
在完成每個計劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美，藍藍的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！
暑假過完，我就要升入二年級了，我要每天堅持這個計劃，過個快樂而有意義的暑假！
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文05-16
六一二年級作文03-23
二年級作文07-18
二年級作文09-26
二年級作文08-10
二年級作文02-07
二年級作文02-07
二年級作文02-07
二年級作文02-07
二年級作文02-07