四年級的作文(熱)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1
我們學校的東南角有一個小房子,灰漆的墻面,瓦片鋪成的三角頂,四周花草圍繞著,是一處整潔干凈的垃圾房。一面墻上有一個小窗口,將垃圾從這兒倒進去,另一面墻上還有一扇小門,方便垃圾的運走與清理。
每天,都會有一位老公公騎著一輛三輪車帶著鏟子掃把等工具來運垃圾,打掃垃圾房。老公公打開小門,拿大鏟子鏟起垃圾再一鏟一鏟地倒到垃圾車里,有時垃圾會散落在地面上,他就會用掃把掃入鏟子里再倒入車里,有時因為弄濕了,一些紙片會粘在角落里,他就彎下腰,拿出夾子來夾,有時也會挽起衣袖用手來撿垃圾。
一次,我去倒垃圾,正碰上老公公來運垃圾。他見了我,向我微微一笑,說“給我吧!”就接過我手中的垃圾筒,對準垃圾車,將垃圾筒倒過來,并拍拍垃圾筒的`底部,垃圾倒完后,他將垃圾筒交還給我,并拍拍手上的灰塵。旁邊也有個男同學來倒垃圾,他將垃圾倒到了車里,卻還是有一部分灑到了外邊,灑得滿地都是,老公公一句話也沒說,只是默默無聞地把散落在地上垃圾掃掉。
老公公不管刮風下雨,酷暑嚴寒,每天風雨無阻地工作著。就是因為我們身邊很多有像老公公一樣的工作的人,才使我們的校園我們的城市更加整潔、干凈的地方。
四年級的作文 篇2
最近,我讀了《夏洛的網》這本書,講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事,是我重溫了愛和友情。
這本書講的是在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時,一個恐怖的消息傳來--威爾伯的命運竟然是人類餐桌上的'美食。威爾伯絕望了,這時,看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運,使得它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個美好的未來。當威爾伯正想向夏洛道謝時,它才發現,夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書,我懂得了友情不是索取,而是奉獻。這種奉獻是不需要回報的,也是永遠不會后悔的。夏洛為了朋友,為了友情,為了愛,甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比,生活中的我們相差太遠了。有一次,我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆,我就大發雷霆,就和好朋友鬧翻了天,甚至和他“冷戰”了好幾天。現在想起來,我覺得自己當初太小氣了,因為一點小事,就生氣,和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻精神啊。
以后我要一心想著奉獻給別人,不能只想著向別人索取。這樣,我就能收獲更多友情。
四年級的作文 篇3
放寒假了,接連幾天下雨。同學們在家不是做作業,就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽終于從陰沉的云層里爬出來,露出了難得的笑臉。我們四年級的六個同學,約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺,小區的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個女生還沒穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個男生就騎著自行車呼嘯而去。“你們違規——”
忽然,大明剎住車:“這是什么?”地上有一個厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有錢,好像都是五元,十元的。”我們圍上去:“紅紅,你是組長,清點一下有多少錢。”紅紅認真地點完錢:“一千八百六十元。”“這么多錢,是誰丟的?”紅紅看看信封:“沒有寫名字。”“琳達,你是班長,看怎么辦?”大家都看著我。我說:“丟錢的人肯定很著急,會回來尋找的,我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的方案。
不久,走過來一個叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會兒,又過來一個阿姨,小玲又上前問她,“沒有丟。”阿姨也走了……一連問了十四、五個人,失主仍沒找到。軍軍看看手表:“一個半小時過去啦,還是把錢交到居委會算了。”沒人回答。就在我們垂頭喪氣時,有個白發蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來,大家迎上前問:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的`錢丟了!”
紅紅悄悄對我說:“這個奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒有子女,是孤老。”我聽了,急忙上前:“奶奶,你不要著急,慢慢說。”“是這樣的,老頭前兩天中風住院了,小區的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢,我匆匆忙忙去交醫藥費,到了醫院,才發現錢丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒有希望了。”“奶奶,看看這錢是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說:“是的,是的。”我把錢交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說:“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學校寫封表揚信。你們叫什么名字啊?”我不假思索,真誠坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊員。”其他同學眉飛色舞地跟著大聲地說:“對,奶奶,我們的名字叫少——先——隊——員——”。
四年級的作文 篇4
XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日,早在星期二的時候,大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊輔導員急切的聲音:“天妃家準備好的人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的'從三樓跑到一樓,又往安全地區——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們全校大概全逃出來了,但經過每個班的調查,發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經過這次防火減災活動,我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器
四年級的作文 篇5
今天,我家買了一個大西瓜。
大西瓜穿了一身綠花衣。淡綠色的底色上鑲著好幾條深綠色的花紋。
我很饞,迫不及待地鬧著要吃西瓜,媽媽拗不過我,只好答應了。于是我先把它洗了洗,洗后的西瓜更加青翠欲滴。
接著,我把這個“大肚子”切成了兩半。
哇!里面鮮紅鮮紅的耶!乍一看,就知道是很好吃的西瓜:鮮紅的果肉里夾雜著很多活潑可愛的小黑籽。我終于忍不住了,拿了一把湯勺,挖了塊最好的'肉吃了起來。呀!好甜呢!那冰爽的感覺叫人一輩子也忘不了。媽媽說:“這西瓜不僅好吃解渴,主要是它有很好的消暑作用,所以,在夏天特別受人青睞。”
原來,這西瓜還真是個寶,我更喜歡吃西瓜了!
四年級的作文 篇6
我能聽見春天,春天就是小黃鸝的歌唱,我能看見春天,春天就是桃花開放的時節,我能嘗到春天,清香甘甜的竹筍就是我的最愛。
春天來到了小河里,小鴨子在開凍的'河里快樂的游來游去,時而放聲歌唱。”白毛浮綠水,紅掌拔清波”。不就是這樣的一幅畫面嗎?河岸邊的柳樹長出了嫩芽,引來了一群蝴蝶飛舞的身影。
淅淅瀝瀝的小雨落在了小樹上,小樹被洗得發亮;落在小草上,小草忘情的吮吸著這春天的甘露;落在了我的手掌心中,涼涼的,嘗上一滴,甘甜甘甜的,微風吹過,空氣中到處彌漫著泥土的芳香。
春天來到了田野,野花兒一朵兩朵,五彩繽紛,到處都是,在陽光更嬌艷;大片的小草被春風笑綠了,像一塊綠色的毯子,踩上去,軟軟的;大樹小樹都發芽了,像小鳥的嘴兒,被啄得混身發癢。
陽光照在金黃的油菜花上,花兒被鑲上了一層金邊,在微風中,金色的波浪一起一伏;照在桃花上,桃花露出了一張張笑臉,享受著一切的美好;照在小溪里,小溪旋起一個個酒窩,唱著快樂的歌謠,奔向大海。
“最是一年春好處”,春天在我的心中蕩漾……
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