游三年級作文實用(3篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
11月12日星期六晴
今天上午，爸爸帶我到襄陽公園游玩兒。
走近公園，大門兩側各蹲著一只石獅，好像威風凜凜的將軍看守著大門，栩栩如生。門楣上有“襄陽公園”四個大字，兩旁鐫刻著一副對聯：“八百畝城池知是何年圖畫，數千年古墻盡歸此處樓臺”。
進了大門，迎面是一座大花壇，“襄陽好風日”五個大紅字，好像在歡迎我們的到來�；▔�，盛開著五顏六色的花，紅得似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了�；ㄏ阋齺砹嗽S多小蜜蜂，忙著采花蜜，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。
沿著蜿蜒的'小路，我們來到護城河，各式各樣的小船在河面游曳，有鴨子形的，有龍形的，還有亭閣形的……倒影在河面上。有的人在船上欣賞著美麗如畫的風景，有的兒童在船上盡興地蹦來蹦去，還有的老爺爺在船上悠閑地釣魚。有時我們還會看到成群結隊的小魚兒，在水中游來游去，一會兒游到這兒，一會游到那兒，好像在和我們嬉戲。河岸一排婀娜的楊柳，隨風搖曳，好像在向游人展示自己優美的身姿……
襄陽公園真是風景優美、景色宜人的好地方！
游三年級作文 篇2
秋游的那天清晨，我早早的起床，但是天公不作美，一直在下著小雨，我盼望著雨停，秋游不要取消。
早早的趕到學校，看見已經有許多同學在了。幸好不久雨停了，老師說：“出發”，我們排好隊向城市廣場走去。到了廣場，老師說：“我們去走迷宮吧！”我們都高興得跳了起來。開開心心地走完了迷宮，老師說：“下面大家自由活動。”我們有的跑步；有的坐著聊天；還有的.唱歌、跳舞，真高興！
時間過得真快，我們依依不舍的離開了城市廣場。這次秋游我玩得非常開心！
游三年級作文 篇3
陽春三月，萬物復蘇，正是外出賞春的大好時機。這不，我校便組織大家去春游。
一大早，我便起床了，往外一看，天還黑黑的，仔細一聽，還下雨呢！春游會不會取消了呢？我心里便忐忑不安起來。
剛到校門口，我便看見校園兩側停滿了旅游車。我高興地戴上“熊貓帽”，背上旅行包，乘車來到了宜興陶祖圣境。
這兒可美啦！一下子就把我給迷住了。茂密的竹林青翠欲滴，參天的大樹綠得發亮，潺潺的小河清澈見底，彎彎的小石拱橋別有韻味，奇妙的溶洞罕見美麗，景色別有一番江南的味道。
下午，我們終于來到陶坊了，早就聽說這次我們要親手制作陶藝，我早就心癢癢了。導游阿姨先給我們示范了制作過程，看她，左一捏，右一捏，，再用竹片一刮，一個紫砂小茶壺就完成了，看上去挺容易的。工作人員發給我們每人一塊紫砂泥，讓我們自己做。我想：這還不簡單？一會兒就要大功告成！瞧我的吧！我抓了一半紫砂泥，搓成長條�？蓻]想到問題來了，不是太細，就是太粗。好不容易搓好了，我把泥摁在模具上，不停地摁，弄成空心的后，再做另一半。這一次比較順利。我試著把它們合在一起，卻怎么也粘不起來。看看其他同學都已做得八九不離十了，我的'壺身還沒影呢！可越急，越糟糕。我一氣之下，先把壺蓋做好了。我請陳偉峰幫我弄壺身，他說，泥硬了，不能做了。哎！我只能自認倒霉，兩手空空地走出了陶坊。
回到學校，老師看了大家的茶壺，評出了“茶壺高手”——賈超龍，他做的小茶壺可棒啦！光潔無比，形狀好看，我真羨慕他！
這次春游，雖然我做紫砂壺失敗了，但我還是挺開心的！我不光欣賞到了宜興的美景，還懂得了許多道理。真是不虛此行！
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