四年級的作文3篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今年暑假，我經(jīng)歷了一次獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是和奶奶一起下地摘花椒。
那天一大早，天剛蒙蒙亮，我們提著籃子，走在那窄窄的小路上，路邊開著鮮艷的野花，一望無際的田野長滿了綠色的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上栽滿了一排排像士兵一樣的花椒樹，一層紅云籠罩在樹身上。我開心極了，真希望自己可以長上翅膀飛到田里！
來到田里，一株株花椒樹呈現(xiàn)在眼前，綠油油的樹葉在陽光下散發(fā)著奪目的光芒，紅彤彤的果實(shí)簇在一起，掛在樹葉之間，像濃縮了幾百倍的紅葡萄，又像一串串紅瑪瑙，還散發(fā)著誘人的`椒香。我迫不及待地把籃子掛在樹枝上，看準(zhǔn)一串花椒往下一揪，樹枝便劇烈地晃動起來。我躲閃不及，樹上的小刺便碰到了我的手上，一會便滲出了血絲，手上還隱約有麻麻的感覺。但是我發(fā)現(xiàn)奶奶摘時(shí)非常輕松，我便提著籃子去請教奶奶。“要先捉住樹枝旁邊的葉子，再朝相反的方向把花椒一掰。”奶奶邊說邊做示范，花椒就從樹媽媽的懷抱里掉了下來。哈哈！我終于學(xué)會摘花椒了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于摘了不到一斤的花椒，紅紅的果粒放在籃子里特別耀眼，好像在說：“你真能干！”可它們哪知道，為了摘它們，我被花椒刺劃破了三道血印子。今天我終于體會到農(nóng)民伯伯的辛苦了！
四年級的作文 篇2
我的書櫥上每一層都擺放著各種各樣的小東西，五花八門。但我最喜歡的還是擺在最高處的小豬儲蓄罐。它是媽媽從外地旅游時(shí)帶回來的。
這只小豬大大的黑不溜秋的眼睛炯炯有神，直視前方，它的.鼻子是大紅色的，中間有兩個(gè)孔，微微向里凹，似乎在“哼哼”地叫著。小豬的身體是肉色的，上面有幾個(gè)紅點(diǎn)，剛買來的時(shí)候，我還以為小豬長了斑疹呢！后來才知道真相。這是作者有意把它裝扮成一頭小花豬。小豬有一條彎彎的尾巴，打著旋，可愛極了！小豬身體的上方有一個(gè)小孔，是專門放硬幣的地方。小豬有四條粗短而有力的腿，微微向后翹，像是在向前奔跑，動作是那么堅(jiān)定有力，我似乎看見了一只飛奔的小花豬，那堅(jiān)定的步伐，那奔波的身姿，真是令人喜歡！
小豬的里面有一個(gè)巨大的空間，我看著小豬空空的肚子，決心要讓小豬吃飽，讓它的肚子天天圓鼓鼓的。
小豬儲存罐是專門放硬幣的器具。每當(dāng)我有零用錢時(shí)，我就把它們?nèi)糠旁谛∝i的肚子里，我看著小豬的肚子一天天變大，心里比吃了蜜還甜。
儲存罐每個(gè)孩子都有，五顏六色，多姿多彩，每個(gè)人都喜歡自己的儲存罐，如果你真得喜歡你的儲存罐，就把你的儲存罐添得滿滿的，不要再讓小動物餓肚子了。
四年級的作文 篇3
世界上有許許多多種的手，勤勞的手網(wǎng) ，施舍的手，可恨的手……，可我的外婆卻有一雙溫暖的大手，外婆那雙溫暖的大手因?yàn)閯趧拥锰啵稚嫌辛艘粚雍稚钠ぁ?/p>
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天下午，被寒冷凍得瑟瑟發(fā)抖的我走出了教室。這時(shí)我在想，要是能有一雙溫暖的手捂著我那該有多好呀！忽然眼前一亮，只見外婆已經(jīng)在教室門前等待我，我急忙奔向外婆，外婆連忙把她那雙溫暖的大手伸向了我并溫和地說：“孩子，很冷吧，來，讓外婆幫你搓搓吧。”外婆那雙溫暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和極了。這時(shí)，我注意到外婆的臉上的凍瘡已經(jīng)裂開了，那張被北風(fēng)吹得紅紅的`臉就像一個(gè)熟透了的蘋果紅得發(fā)紫，我的心就像被針扎了那樣疼。外婆是個(gè)很苦命的人，在我媽媽很小的時(shí)候，外公就去世了，是外婆一個(gè)人含辛茹苦的把媽媽和姨娘養(yǎng)大的，外婆從沒有一句怨言。現(xiàn)在外婆又頂著大風(fēng)大雪來帶我和姐姐，我對外婆產(chǎn)生了一種敬佩感，再看外婆的身上，差不多變成了一個(gè)雪人，帽子上的雪花都變成了水，流了下來，我想：外婆的苦，我們現(xiàn)在的人是體會不到的。
在寒冷的冬天，外婆的手依然溫暖，在那個(gè)冬天，外婆的手溫暖了我，直到現(xiàn)在……
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