四年級作文匯總[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![四年級作文匯總[5篇]](/uploads/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
四年級作文 篇1
我家屋后有一片楠竹林,是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣,也給我許多啟迪。
竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽似火的夏天,別的.樹低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個竹林增添了幾分生機(jī)和美好。
童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐著舌頭,樹兒們都抬不起頭來。在家里總比在外面涼爽些,我想。這時大人們要出門去,走時叮囑我和伙伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了,只是沒那么傻,在太陽底下曬著,而是跑到屋后的那片竹林。一進(jìn)竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林里的沙子堆起一個個的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔細(xì)回味,還有一股竹的清香。整個竹林回蕩著我們歡笑聲……
而現(xiàn)在,離家讀書好幾年,只去過一次,而且是獨(dú)自一人。如今竹林依舊,只是童年的伙伴皆已長大,不再去那兒玩耍。
想念童年的伙伴,便想念那片竹林!
四年級作文 篇2
我有一雙明亮的大眼睛,見到我的人都夸我長得好看,每當(dāng)這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動,最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品,電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個認(rèn)真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對,偶爾也會出一點小錯,老師也不會批評我,每次都摸著我的頭說:“下次注意!”我最喜歡的'是,在英語課外班里我很愛發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦,讓我少了很多玩的時間,但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上和課,特別是語文課外班讓我收獲很大,雖然只上過幾次課,但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好,就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個地方,最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識,我的理想是走遍全中國,走遍全世界。
我就是這樣一個快樂的男孩。
四年級作文 篇3
位于鼓樓區(qū)漢口路的一座美麗的校園,有著美麗的景色、令人敬仰的老師、活潑開朗的學(xué)生,這就是我的學(xué)校漢口路小學(xué)。
一走進(jìn)校門,你就會看到墻上掛著名人名句,櫥窗中放著許多“回憶”:我們?nèi)ゴㄌ锱D虉龇棚L(fēng)箏、航模比賽我們獲獎了、一、二年級的弟弟妹妹們做的中國結(jié)、三、四年級同學(xué)們做的陶泥、中高年級同學(xué)組織的雛鷹假日小隊……我們的點點滴滴都被記錄在里面。地上有著用瓷磚鋪上的地,上面還有許多詩句,每次老師穿著高跟鞋或有的同學(xué)拉桿書包的“咯楞咯楞”聲,都顯得那個悅耳動聽啊!再往前走一點,是新蓋的樓,那里是美術(shù)室、大隊部、校長室……
學(xué)校的花草樹木也不少,各個季節(jié)各個時候都有不同的花兒……春天,桃花、杏花都開了,她們競相開放,誰也不讓誰;夏天,白的、紅的、黃的.都有,可愛漂亮;秋天,淡黃色的桂花小巧玲瓏,就像一個害羞的少女;冬天的花也不少,花兒和白雪映襯著,又是別有一番美景。不過無論那個季節(jié),校園中總是彌漫著撲鼻的香氣。
聞到這個香氣,教學(xué)區(qū)那朗朗的讀書聲更響亮了。看到那老師教育我們付出辛勤的汗水,看到同學(xué)可愛的身影,還有看到那闊大的操場,你們是不是也喜歡上我的校園了?
漢口路小學(xué)是我美麗的家,我愛這個家!它雖然沒有瑯琊路、拉薩路小學(xué)那么好,但在我心中它永遠(yuǎn)是最美麗的!
四年級作文 篇4
四月是一年中最美的時節(jié),在春天的校園里,此時開著最繁茂的花。它們爭奇斗艷、香飄四溢。
花朵形態(tài)各異。有的一朵朵傲然挺立,有的一簇簇風(fēng)姿優(yōu)雅。黃、紅、粉、白……在這萬千寵愛之中,有這樣的一朵小花,紫色的裙子,淡淡的清香,她的名字叫紫藤花。也許普通的紫藤花吸引不了你的目光,可是我們校園的紫藤花,卻有著獨(dú)特的“氣質(zhì)”,她富有文化,給我眼里的春天增添了幾分靈動。
每天早上,我迎著陽光走進(jìn)學(xué)校,總能看到校園后院的紫藤花。“她”就像紫色的仙子在綠葉中閃動,一時讓我想起李白的`一首詩:“紫藤掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人。”剎那間,我好像一步踏進(jìn)文化的海洋,仿佛聽見密葉中瑯瑯的讀書聲。
“叮叮叮”上課了,紫藤花在窗外聆聽我們的朗讀:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟”“雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境”……一天天、一年年地陪伴著、見證著我們的成長。
下課后,我們走到它的身邊,它茂密的藤藤蔓蔓給校園投下了一地的清涼,坐在它下面的椅子上讀書,那垂下來的藤條隨風(fēng)撫到我的肩上,似乎在輕聲鼓勵我:“我喜歡看你們追求知識的樣子。”每當(dāng)這時,我總會情不自禁地在心底涌出:“紫藤花呀,紫藤花,你才是一個不張揚(yáng)、不喧鬧,把知識蘊(yùn)含在淡淡的花香中的小姑娘!”
“藤花無次第,萬朵一時開”,我愛校園的紫藤花!
四年級作文 篇5
暑假,我來姥姥家照顧姥姥,順便看看我的小狗波奇。
“咯咯咯!咯咯咯!”我被“大公雞鬧鐘”叫了起來。走出姥姥家院門,我看到路邊生長著一棵小小的、很不起眼的植物,連忙蹲下來觀察。
仔細(xì)一看這植物,只見它那圓乎乎的身子上長著許多小小的尖刺,號稱“百科全書”的我立刻想起了有關(guān)它的資料:蒼耳——主要靠掛在動物身上或是衣服之類東西上傳播,抖落在哪兒便在哪兒繁衍后代。哦,原來它就是蒼耳啊!百聞不如一見,我的好奇心立刻被勾了起來,更細(xì)致地觀察著。
“汪汪!汪汪汪!”這時,波奇跑過來撲入我的懷抱,眼尖的我看到波奇的'尾巴上勾住了一個小蒼耳,而波奇卻絲毫沒有察覺,繼續(xù)搖著尾巴往前走。蒼耳被波奇抖了下來,調(diào)皮地向我眨眼睛,仿佛在說:“小美女,很高興認(rèn)識你!你能帶我去遠(yuǎn)方旅行嗎?”
來到菜園里,我見到了一朵由蒲公英的種子組成的“白色花”。“太好了!我又可以繼續(xù)觀察了!”可是,我又疑惑地停下來,上次這里并沒有這個呀!“呼,呼,”突然,一陣微風(fēng)吹過,蒲公英寶寶們一個個離開了它們的媽媽,乘著各自的降落傘,去找它們的新家了。
哈哈,今天我破了兩起“重大案件”,我好高興啊!
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