六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-24 08:27:33 六年級(jí)

(精品)實(shí)用的六年級(jí)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

(精品)實(shí)用的六年級(jí)作文10篇

六年級(jí)作文篇1

　　生活處處充滿著愛，不經(jīng)意間你就會(huì)被深深地感動(dòng)到。

　　暑假，一個(gè)陽光明媚的早晨，我騎著車和爸爸一起去外面散心。逛著逛著，不知怎么地就到了南湖勺園門口。勺園里煥然一新，兩旁樹木高大挺拔，建筑也古色古香。我慢慢地騎著自行車，只顧著看風(fēng)景，差點(diǎn)撞上一輛汽車。勺園里十分安靜，只能聽到鳥語蟬鳴，看到不斷的嫩綠。我東游西逛，感到十分悠閑。我不知不覺地來到了一排房子前。房子旁還寫著"修羽文化"的繁體字。我把自行車靠在一旁，三步作兩步地跑進(jìn)大門里。里面的燈光十分昏暗，只有柜臺(tái)那里亮麗堂皇、珠光寶氣的，好像是賣首飾的。一個(gè)看起來五六十歲的老伯坐在柜臺(tái)后，見我們進(jìn)來，目光立刻轉(zhuǎn)向了我們。我對(duì)珠寶不感興趣，徑直走向后院。

　　后院是些雜物。有門頭，有招牌，還有許多其他的東西。這些雜物無一不積上了厚厚的灰塵。我們轉(zhuǎn)了一圈，又回到前臺(tái)，正準(zhǔn)備出門，然而，我的目光卻被一張菱的海報(bào)吸引了。那張海報(bào)上的菱十分古老，成焦黑狀，仿佛一碰就要變成灰。這應(yīng)該是菱的'化石。那位老伯見狀，身體向前傾，睜大眼睛望著我："小朋友，你對(duì)林感興趣嗎？"他的眉毛提了起來，額頭上的皺紋又緊又密，那對(duì)睜大的眼睛仿佛希望我快點(diǎn)說"是"。我吃了一驚，只好遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。"嗯，那你知道為什么南湖菱沒有角嗎？"他微笑著問我。我回憶起乾隆皇帝命令南湖菱不能長(zhǎng)角的傳說。可我還未來得及說出口，他就仿佛猜到了我的心思一般："你是不是想到了乾隆皇帝下江南的傳說？今天我告訴你，那個(gè)傳說完全不對(duì)……"他滔滔不絕地講著，我也逐漸被他那富有熱情的語言吸引，顯得不再那么拘束。他又告訴我，根據(jù)出土的菱化石來看，南湖菱五千年前就已經(jīng)沒有角了。這是因?yàn)槟虾乃怯珊徒旌隙傻木C合水體。"菱"的諧音就是"靈"，所以又叫他"福菱"。南湖菱長(zhǎng)得像一顆愛心，象征著"仁愛"；菱的根部狀如蓮花，寓意著"幸福安康"。他還教我要努力學(xué)習(xí)，孝順父母，愛身邊的人，讓世界充滿愛。

　　外面陽光照進(jìn)了房子，光線不那么昏暗了。已經(jīng)中午了，我們即將告辭。老伯還未盡興，仍然興致勃勃，嘴里不斷地說："這孩子聽得蠻認(rèn)真的。下次有空再來！有空再來啊！"走出不遠(yuǎn)，爸爸突然停下來："他那里賣的是什么？是菱的首飾嗎？要不我們也買一件。他講了那么多，也應(yīng)該得到一些報(bào)酬。"我們又折返回來。

　　我與老伯不曾相識(shí)，后來也沒有再見過他。他的長(zhǎng)相已有些模糊，但他的熱情、無私卻銘記在我心中。他就是我的一面之師。

　　我突然想起我的老師。是老師，深夜在油燈下不辭辛苦地批改作業(yè)；是老師，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)諄諄教導(dǎo)；是老師，把青春獻(xiàn)給了我們。比如有一次，我嘲笑同學(xué)，老師把我叫到辦公室談心，她還教我要有正確的立場(chǎng)。類似的事還有很多。

　　回家的路上，我愈加感動(dòng)。這種感動(dòng)既沒有心跳加快，也沒有熱淚盈眶，更沒有陳詞濫調(diào)溢于言表。它淡淡的、憂傷的埋在我的心間。

六年級(jí)作文篇2

　　汽車，載著時(shí)代前進(jìn)，不僅是人類

　　一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)改變了原來落后的世界，是這個(gè)世界最重要的一項(xiàng)“寶物”，使這個(gè)世界科技迅速發(fā)展。比如，代替人類的腳走路的交通工具——車。

　　車有很多種，其中最多的就是汽車了。汽車之父是卡爾.本茨。汽車是一種現(xiàn)代的.交通工具，其英文名“auto”原譯名是“自動(dòng)車”，中國(guó)除外。一般的汽車通過汽油、柴油、天然氣等燃料運(yùn)行，可謂是“人類第二雙腳”了。

　　我覺得，這世界上正是“懶人”的存在，才如此先進(jìn)。此“懶”非彼“懶”，這些人懶的恰到好處，他們懂得耍小聰明，所以才如此智慧。他們知道怎么在勤勞中懶，怎么才能懶得智慧。所以才有電梯、飛機(jī)、汽車……

　　汽車，原來是英國(guó)著名科學(xué)家牛頓想到的噴氣式汽車的方案，但未能成功。后來法國(guó)人n.j.居紐制造并實(shí)驗(yàn)了三輪汽車，也失敗了。最終，由卡爾.本茨制造成功。有了汽車這一存在，想必是極好在。它載著我們行駛著，使交通便捷；大卡車運(yùn)輸貨物，把人類不方便搬運(yùn)的貨物，極速地奔馳送往目的地；巴士車，只要投幣一元（中國(guó)）人民幣，就能載著很多人，盡可能少污染環(huán)境地送到目的地……可謂千姿百態(tài)。所以，多運(yùn)用汽車，開發(fā)汽車，最大限度地動(dòng)用汽車，是我們想讓時(shí)代進(jìn)步的快速方法之一。讓我們一起動(dòng)用汽車，活用汽車的每一項(xiàng)功能吧！

　　汽車，載著人類跋山涉水，四處奔馳。同時(shí)，也載著名為“時(shí)代”的“形”，飛躍于整個(gè)世界，使科技迅速發(fā)展著。汽車，載著時(shí)代前進(jìn)，不僅是人類。

六年級(jí)作文篇3

　　上周回家時(shí)，家里來了一位新成員——貓。

　　這可不是一直平凡的貓，這是一只調(diào)皮·可愛又特別吃貨的貓。它有一身鵝黃的皮毛，淡棕又略帶綠色的眼睛顯出它的美麗，，腳上有道道條紋的爪子，鼓鼓的`肚子走起路來一扭一扭，可愛極了。

　　說起他的調(diào)皮可不是一般的調(diào)皮。他是媽媽在馬路上撿的，撿回來的當(dāng)天媽媽嫌它太臟就給它洗了個(gè)熱水澡，可可他那肯服從，在浴盆里一直撲騰，像一只熱鍋上的螞蟻，它每天晚上都要鬧到半夜十一二點(diǎn)甚至一兩點(diǎn)才睡，害的我也要陪她當(dāng)夜貓子。而且我們每次一碰她他就會(huì)向我們發(fā)起撓工和咬工，如果我門不陪她玩，他還會(huì)發(fā)起他那單代相傳的獨(dú)門武功。

　　說他吃貨一點(diǎn)也不假，見著吃的不要命，肚子經(jīng)常吃的圓滾滾，我和我媽媽常說他是翻版加菲貓。還記得第一天晚上，我我拿著雞腿給他吃，她他看見雞腿眼睛都直了，就差沖過來撲擊了，他吃起來雞腿嘴里發(fā)出喵嗚·喵嗚的聲音。她終于吃完了，但雞腿也沒了，吃完喝幾口水，又開始瘋起來了。

　　這只小貓給我家增添了幾分生氣，但有時(shí)他的舉動(dòng)弄得我哭笑不得，我我對(duì)這只小貓真是無能為力啊!

六年級(jí)作文篇4

　　今天是星期天，天氣不錯(cuò)，我約了幾個(gè)朋友到自己家里來玩。

　　他們來到我家以后，我就對(duì)他們說：“今天天氣不錯(cuò)，我們就出去抓麻雀，好嗎？”大家同意了。我立刻到屋子里面去拿了一把谷子，一只木盆。然后，我叫大家跟著我來到門前。我把東西放在地上，又去屋子里面拿了一根繩子和一根木棒。然后，我把木棒用繩子捆住。接著，我就用木棒把木盆撐起來，在木盆下面的地上放了一些谷子。然后，我一揮手，指揮大家躲了起來。大家就耐心地等待著。

　　過了好一會(huì)兒，我們還是不見一點(diǎn)動(dòng)靜。大家有點(diǎn)不耐煩了，就東看西看起來。就在這一個(gè)時(shí)候，我聽到了一點(diǎn)聲音，“撲通”一聲。我高興得跳了起來。大家都看著我，有的.問我為什么這么高興。我說：“你們快跟我出去看看，一定是一只什么小鳥給罩住了。”大家蜂擁著跑了過去。哈，那小鳥的力量還真不小呢！木盆還給它掀得一動(dòng)一動(dòng)的。有人在說一定是罩住了一只老鷹什么的大鳥。大家爭(zhēng)著要伸手到木盆里面把鳥給抓出來。我說：“不要吵了，小明，你比較細(xì)心，就由你來抓吧！”他剛把手伸進(jìn)去，立刻又把手縮了回來，并且“啊呀”一聲喊了出來。我們都圍了上去。同時(shí)圍成了一個(gè)圓圈，還把手伸出來罩在上面。我蹲下身子，掀開木盆。呀，原來里面罩住的竟然是一只雞！真是奇怪呀！

　　大家都笑了起來。我想今天真是好笑極了，想要捉鳥，卻捉住了一只雞！

六年級(jí)作文篇5

　　我看著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高、變重，聽著家人的一句句“你長(zhǎng)大了”，心里卻很不是滋味。是啊！長(zhǎng)大了，煩惱也增多了。

　　首先，是女孩子們最普遍的煩惱，那就是：再也不能夠在家人面前撒嬌。小時(shí)候，你對(duì)著媽媽發(fā)發(fā)嗲，大家會(huì)說你可愛。而現(xiàn)在呢？人們會(huì)說你真惡心，這么大了還撒嬌。唉~

　　只要是學(xué)生，我想都會(huì)有這樣的想法：為什么要上學(xué)？為什么要考試？要是沒有了這一切，那該是多么美妙啊！我也常常這樣想，可是，當(dāng)我把這些疑問說出來的時(shí)候，得到的卻是家長(zhǎng)這樣的一些話：“你不上學(xué)，以后就找不到好的工作，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，就不能夠好好地生活下去。別說生活了，就連生存都是一個(gè)問題！”真羨慕那些搖籃里的.孩子啊！他們不用上學(xué)，不用做題，也沒有煩惱，是多么無憂無慮啊！

　　還有我最大的一個(gè)煩惱。小時(shí)候，你可以盡情地玩，而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，就不能整天在外面快快樂樂地玩耍。在大人們的眼里，我們的課余生活只能有一項(xiàng)內(nèi)容——讀書，而且還必須讀那些有著密密麻麻文字的書。

　　我不明白，人為什么要長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大多好！這雖然只是我幼稚的想法，可是，卻是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚！

　　真的，我不想長(zhǎng)大。

六年級(jí)作文篇6

　　落湯雞

　　唉，一想起星期三的那一場(chǎng)雨，我就心中有怨氣，心想真是倒了十八輩子的霉了！

　　那天放學(xué)的時(shí)候，天空中下著小雨，我連蹦帶跳地下樓。還沒有到停車棚，我就看到有人在自己的自行車前停留。我快速走過去。可是，那個(gè)人已經(jīng)走開了。來到自己的自行車前，我看到自己放在車上的雨衣不見了。唉，只怪自己的眼睛有點(diǎn)兒近，看不清楚那個(gè)人是誰。心想一定是剛才那個(gè)人把我的雨衣拿走了，害得我沒有雨衣穿了。我急得想哭，可是我哭不出聲音來。老天爺呀老天爺，你怎么偏偏在這一個(gè)時(shí)候下雨呢？而且這雨越下越大，沒有雨衣怎么回家呀？噢，有了，奶奶家不是離學(xué)校比較近。我還是先去奶奶家吧。主意想定，我就騎上自行車沖進(jìn)雨簾。

　　風(fēng)兒在我耳朵邊上呼呼作響，雨水啪啪地打在我的身上、臉上。雨越下越大，上身的衣服很快就濕了。褲腳也很快濕了。由于地上的水花往上濺起，褲子上已經(jīng)開始往下淌水了。不一會(huì)兒，我覺得全身發(fā)冷。雨水流到了眼睛里面，我用衣袖擦了一下眼睛繼續(xù)前進(jìn)。

　　大約騎了十分鐘，終于來到了奶奶家。進(jìn)了奶奶家，雨水從我的頭上開始往下淌，在我站著的`地方馬上出現(xiàn)一個(gè)水潭。頭發(fā)像剛洗過的一樣，濕漉漉的，鞋子里面都是水，好像剛剛從河里起來一樣。奶奶看見了，心疼地說：好孫女，你今天怎么淋成了這一副模樣。站著別動(dòng)。我去給你拿來手巾和替換的衣褲，趕快換一換。我在奶奶家擦洗干凈換了衣服和褲子，披上雨衣騎上自行車向奶奶告別就走了。

　　回到了家里，雨也漸漸小了，停止了。唉，我真后悔，如果當(dāng)時(shí)我不沖出學(xué)校就好了，如果雨衣不給人拿走就好了……后悔是沒有用的，以后我一定要多留一個(gè)心眼。

六年級(jí)作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)在榮城。面臨大海，那聞名于世的天涯海角，從小陶冶了我。我愛大海，但并不陶醉于海鷗飛翔、風(fēng)輕浪涌的詩情畫意。而是要開發(fā)大海，探索大海養(yǎng)殖技術(shù)，特別是深海養(yǎng)殖，在我們?cè)谶@幾乎還是空白。讓大海真正成為龐大的太陽能倉庫尚有許多工作要做。

　　我上任后的第一個(gè)任務(wù)是研究“扇貝池內(nèi)育苗和海內(nèi)分苗”技術(shù)。實(shí)驗(yàn)方案從第一步起，要改變傳統(tǒng)的粗放型管理，實(shí)施精確管理。變海中分苗為池中分苗，以免讓風(fēng)急浪高的海水把幼苗沖走。我們?cè)谔崛『ＫM(jìn)行大池育苗的同時(shí)，就把藻類生物一塊引到池里，并特意加放了浮游生物5號(hào)和28號(hào)。海水育苗大池建成后，保持池內(nèi)貝藻生存環(huán)境至關(guān)重要，我便住在池邊，隨時(shí)取樣，隨時(shí)檢驗(yàn)，隨時(shí)用顯微鏡觀察。經(jīng)過40多個(gè)日日夜夜，我們的'實(shí)驗(yàn)終于收獲了成功的喜悅。育出了扇貝苗7300萬粒，取得了每米50萬粒的好成績(jī)。這一科研成果破了知古以來的北方記錄。

　　現(xiàn)在，我們的“池內(nèi)育苗，海內(nèi)分苗”技術(shù)已經(jīng)向臨近海域推廣，為國(guó)家、為養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)造著可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

六年級(jí)作文篇8

　　寒假，就是過節(jié)、煙花、拜年、無聊等等的代名詞，除此之外，就沒啥新花樣了。為什么這樣說呢？別急，請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　代名詞一：過節(jié)

　　“噼噼啪啪”，每家每戶都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個(gè)人的喜悅中。今天是春節(jié)，一家團(tuán)圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來湊個(gè)熱鬧。

　　家家戶戶張燈結(jié)彩，紅艷艷的對(duì)聯(lián)、“福”字，貼得到處都是，每個(gè)人的臉上都笑開了花，一派喜氣。

　　代名詞二：煙花

　　吃過了年夜飯，家家戶戶都搬出了煙花。霎時(shí)間，天上開滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵：一團(tuán)金光從空中悠悠降下，隨之幻化成無數(shù)條翡翠絲，夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過天際。“嘭——”空中又炸響一枚愛心，透著藍(lán)盈盈的閃光，有多少種藍(lán)色融為一體，又凝成一色。

　　代名詞三：拜年

　　春節(jié)過完后，還有一項(xiàng)必不可少的任務(wù)——拜年。一提拜年，大人們可就高興不起來了。他們不僅要走遍親朋好友，還要出血本——買一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂呵呵的，因?yàn)橛幸淮蠖训募t包等著我們，打開這個(gè)，一百；拆開那個(gè)，二百……哇！我從心里贊嘆：拜年真好！

　　代名詞四：無聊

　　過了初八，來拜年的`人也少了，爸媽也去上班了，只剩下了這座空蕩蕩的大房子，一下子就失去了過年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因?yàn)椋覀兗夜⿰蕵返碾娨暠淮蛏狭恕胺鈼l”——搬到了奶奶的房里；手機(jī)里的游戲也玩膩了。唉！無聊啊！

　　好在，最無聊最沒意思的寒假終于過去了，迎來的是具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。我將挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，為明天加油！

六年級(jí)作文篇9

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)花盆里，一個(gè)令我回味的花盆里。這個(gè)花盆里裝著我的汗水、落魄與輝煌。

　　幾個(gè)月前，我被種在這個(gè)花盆里，和我一起種下的還有一朵花——玫瑰花。玫瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。而我卻是一朵無名的小花，沒有人來贊賞，沒有人來夸耀。時(shí)間化成養(yǎng)分，滋潤(rùn)著我和玫瑰花，我倆一直在努力成長(zhǎng)，不論風(fēng)吹雨打，不論日曬雨淋，盡管很苦，但我們從未放棄。

　　主人拿著飽經(jīng)風(fēng)霜的水壺又來給我們澆水了。每天他都一手拿著壺把，一手拖著壺底，傾斜著壺身，按時(shí)按量地給我們澆水。“喲！這朵玫瑰花真漂亮，如果把它賣掉，肯定值不少錢！”主人露出一副貪婪，丑陋的表情。玫瑰花聽了主人的`夸獎(jiǎng)后，心里高興極了，好像把興奮都化成了養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)。主人又走過來，抬起水壺，水傾斜著，沖洗我的身子，水珠滲進(jìn)了我的枝葉里，好似一股力量涌進(jìn)體內(nèi)。主人看著我不屑地說：“這朵花如果能賣出去，那就最好不過了。”

　　我已經(jīng)很努力生長(zhǎng)了，可得到的只有鄙夷和蔑視，我的心凋零了，在炎熱的夏天里，失去了溫度；在美好的世界里，失去了色彩。主人每次來都會(huì)重復(fù)地說幾句，可在這些日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不害怕這個(gè)世界的不公平。

　　主人又一次來了，他望著我倆：“哎，該拿你們?nèi)ベu了。”說著伸出雙手，拿著我倆，就放在了外面。我看著車水馬龍的街道，發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么的美好！我渴望自己能被人挑走。主人把花分成了兩類，一類是：花色鮮艷，價(jià)格昂貴；第二類則是：花色丑陋，價(jià)格便宜。

　　我自然被安放在了第二類。看著親愛的同胞們一個(gè)又一個(gè)地被拿走，我的心開始慌亂起來。同胞們一次又一次地跟我說再見，我卻只能呆在原地，沒有人碰我，也沒有人來欣賞我。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被錯(cuò)放在了第一類里，可終究還是沒有人肯買我，畢竟我是難看的，在哪兒都無法改變命運(yùn)。

　　主人看著我，有些不耐煩地說：“這株花，真沒用，一分錢都沒給我掙。”說完便把我扔在了一旁。

　　我已經(jīng)不再害怕，因?yàn)槲揖毦土艘活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我再也不會(huì)不怕了，因?yàn)槲乙ιL(zhǎng)。

　　隨著日子的匆匆流逝，我出落的越發(fā)漂亮，雖然不如玫瑰花鮮艷，但我認(rèn)為，我是狂風(fēng)暴雨下，最美麗的一朵花！

　　感受著灑落身上的陽光，我不由概嘆：是啊！如果我們不鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，又怎樣在這不公平的世界里生存呢？

六年級(jí)作文篇10

　　我的母親雖然并不十分漂亮，但在我眼中她是最美的。

　　我的母親長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，一個(gè)好看的小鼻子，巧舌如簧的嘴里經(jīng)常“跳”出幾句話來；方框眼鏡下的眼睛水靈靈的'，仿佛一雙玻璃球，臉頰時(shí)刻保持著鮮艷的紅色，整個(gè)人顯得活力四射。

　　母親很關(guān)心我的身體健康。有一次，母親見我瘦精精的樣子，就有些著急的對(duì)我說：“瞧，你那皮包骨頭的樣子，今天給你做頓排骨吧，好不好？”我一聽樂的手舞足蹈。

　　回到家時(shí)，我便一頭鉆進(jìn)書房里，開始做功課。母親則剛帶上圍裙，扎進(jìn)廚房里開始為我做美味的排骨。母親在廚房里嫻熟的一會(huì)兒用做飯的鐵鏟攪一下湯，一會(huì)兒又往鍋里撒一把香菜，忙的滴溜溜轉(zhuǎn)。這時(shí)，廚房里已經(jīng)熱得像只蒸籠，她卻全然不顧，等到飯菜做好后她已經(jīng)大汗淋漓、熱得氣喘吁吁了。

　　飯做好后，我趕緊洗手，聞著香味跑了過來，把排骨幾乎“趕盡殺絕”，當(dāng)我這樣做時(shí)，母親滿意的笑了。我這才知道，這盤排骨絕非一般的排骨，它包含了母親對(duì)我的愛。

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