三年級(jí)的作文4篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的外公，他滿頭白發(fā)，眉毛又黑又濃，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為我的外公是一個(gè)特別嚴(yán)厲的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的外公是一個(gè)非常用幽默的人，只要有他在，你就可以聽(tīng)到從我們家里傳來(lái)的陣陣笑聲。我們都叫外公“幽默大王”。
記得有一次，我和表哥一起去外公家里玩，外公家門(mén)前的路上有許多的小石子，我對(duì)表哥說(shuō)：“我們比賽跑步，誰(shuí)先跑到外公家，誰(shuí)就睡大房間。”表哥說(shuō)：“好，這次比賽非我莫屬。”我全力以赴地奔向外公家，一不小，我被一顆小石子絆倒了，雙腿跪地，雙手著地，這是外公出來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)：“喲，這還沒(méi)過(guò)年，我的孫女都給我拜年了？外公還沒(méi)有準(zhǔn)備好紅包呢！”聽(tīng)了這話，我簡(jiǎn)直哭笑不得，一旁的`表哥聽(tīng)了，笑得直不起腰了。
這就是我的外公，你愿意認(rèn)識(shí)這個(gè)“幽默大王“嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
一直以來(lái)總是寂寞的以為，廣袤無(wú)垠的天地間，在這物欲橫流的現(xiàn)世中，風(fēng)雨來(lái)了，有誰(shuí)才是自己能夠停息的港灣，這個(gè)世界真正屬于我的只是那一點(diǎn)永恒的黑色與淡紫吧，我無(wú)言，直到你出現(xiàn)在我生命那個(gè)嚴(yán)冬，你牽者我的手，笑著對(duì)我說(shuō)，君，別怕，你看，世界之中不只有你有，還有我，一切困難與痛苦都由我們來(lái)一起承擔(dān)，那一刻，我好感動(dòng)，那一天，我真正明白原來(lái)，世界除了一個(gè)小小的我更有一個(gè)你，我心釋然。那一天，我分明看到，白雪皚皚之上有一朵美麗的'雪蓮傲然之上。我懂。那是一中愛(ài)的宣言，是一種愛(ài)的證明。
終于，我等待的白蓮盛開(kāi)了，盛開(kāi)在我生命的沉默中。
在我們快樂(lè)而又短暫的相處，相知中，我感到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)流入我的心田，我小心翼翼地將它珍存于我的記憶深處，直到你離開(kāi)我的那一天。
你曾對(duì)我說(shuō)，你是我永遠(yuǎn)的天使，無(wú)論天涯海角你的祝福都會(huì)伴我同行，今天，拭干眼角欲流出的淚，我也笑者對(duì)遠(yuǎn)隔千里之外的你說(shuō)，謝謝你。我親愛(ài)的，朋友，我用虔誠(chéng)的雙手合十，深深的為你祝福，祝福你永遠(yuǎn)幸福平安！！！
三年級(jí)的作文 篇3
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩：玩樂(lè)高、踢足球、騎自行車(chē)、讀書(shū)都是我在課余時(shí)間喜歡做的事。要說(shuō)我最喜歡的事，那就是跟我的小蜥蜴玩了，我們之間還發(fā)生了很多小故事呢！
有一次，爸爸答應(yīng)我養(yǎng)一只小寵物，我決定養(yǎng)一只可愛(ài)的小蜥蜴。幾天后，小蜥蜴來(lái)到了我們家，我把它放到了我早就給它準(zhǔn)備好的“住宅”里。我發(fā)現(xiàn)它不管是從樣子還是花紋，都是那么有趣可愛(ài)。我很想伸手摸摸它，但是我又害怕它咬我，我就沒(méi)摸它了。
這天，爸爸下班后，我問(wèn)：“爸爸，小蜥蜴會(huì)咬人嗎？”爸爸說(shuō)：“我也不確定，不過(guò)我們可以去試一試。”說(shuō)完，爸爸放下包伸手把小蜥蜴捧了起來(lái)，并用手摸了摸它的頭。小蜥蜴既沒(méi)有用爪子抓，也沒(méi)有咬，于是爸爸就把它放到我的手上。我和小蜥蜴開(kāi)心地玩了起來(lái)：我把它放到家里養(yǎng)的綠植上，它嗖嗖地爬到植物的頂上。我用手點(diǎn)了它一下，結(jié)果小蜥蜴掉了下去。等快掉到地上時(shí)，它用后腳抓住了樹(shù)枝，我趕緊把它拿下來(lái)，并把它放進(jìn)它的“屋子”里。我心想：我的小蜥蜴爬“樹(shù)”像小猴子一樣靈活，掉下來(lái)還能用后腳抓住“樹(shù)枝”，像猴子的尾巴一樣，真厲害！
一次，我又想和小蜥蜴玩了，但我卻忘記怎么拿蜥蜴了。我隨便用手緊緊拿住它的身子去摸它的頭。突然，小蜥蜴劇烈地?fù)u動(dòng)身子，還時(shí)不時(shí)地張開(kāi)嘴嚇唬我。我忽然想到，拿蜥蜴時(shí)要用手輕輕托著它的身體，我肯定時(shí)傷害到了它的尊嚴(yán)，所以它才會(huì)嚇唬我。
這些就是我和我的'小蜥蜴之間發(fā)生的幾件有趣的小事。小朋友們，你們是不是也覺(jué)得我的小寵物很特別、很有趣呀？
三年級(jí)的作文 篇4
我是一名聰明可愛(ài)的女生，人見(jiàn)人愛(ài)，老師還直夸我能干。可是，我有一個(gè)老毛病——馬虎。
因?yàn)轳R虎，簡(jiǎn)單的字寶寶被我寫(xiě)的面目全非；因?yàn)轳R虎，算好的數(shù)字弟弟在抄下來(lái)時(shí)，多了一個(gè)零；因?yàn)轳R虎，在演講比賽時(shí)，我把校牌倒掛在胸口……一件件一樁樁，數(shù)不勝數(shù)。老師不知為此嘆了多少氣，媽媽不知為此嘮叨了多少回，可是……怪誰(shuí)呢？只能怪我自己了。我下定決心，一定要克服馬虎的壞毛病。這不，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我生怕馬虎做錯(cuò)了，總是不斷提醒自己，做完后，我檢查了一次又一次，再也不敢像以前那么粗心，那么驕傲了。下午，老師開(kāi)始分發(fā)改好的試卷，我的心跳的比兔子還快。看著一位位同學(xué)從我身邊走過(guò)，瞧著一張張?jiān)嚲肀凰麄冾I(lǐng)走。突然，老師喊到：“王錦。”一聽(tīng)到自己的名字，我的心一緊，“100分。”真的`嗎？不是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？我終于得100分啦！我迫不及待地走上講臺(tái)，抬頭看見(jiàn)陳老師的臉上露出了少有的微笑并聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心地笑了，心想：＂嗨！100分的感覺(jué)真好！＂
愛(ài)上100分的味道。努力，努力，繼續(xù)努力，再也不做馬虎鬼。
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