五年級的作文300字3篇(優秀)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
大家好，我是一只普通的橡皮，我穿著一件花花綠綠的衣裳，我右邊這位是鉛筆大叔，左邊的是鋼筆妹妹，還有尺子兄弟，我們一起生活在主人的鉛筆盒里，一起幫助主人學習。
我們橡皮的用處可大哩。當主人寫錯字時，我們就可以出動了，主人輕輕地捏著我們的一角，輕輕擦一擦，不一會兒，錯字就被我“驅逐出境”了。我的小主人雖然才上三年級，但已經開始用黑筆寫字了，就算有時候一定要用鉛筆寫時，她也會很小心，她一定是舍不得我離開她呢，她還每個月用尺子弟弟給我量身高，看看我變小了多少。
我的小主人從來不把我亂丟，不像小明，每次找不到了就買新的，買來了又亂丟。我希望他像我的小主人一樣，愛護文具，愛護橡皮，不要把橡皮亂丟。
主人把我安排在尺子哥哥的'樓上。晚上，夜深人靜的時候，紅筆爺爺就會給我們講鬼故事。那樣的生活，別提有多高興了，真希望永遠地沉浸在這歡樂時光中啊。
離別的日子到了，我正在一點一點地縮小，如今，經過歲月的洗禮，我已經快要離開這個美麗的世界了。
再見，我的主人，以及所有的文具們，再見了！
五年級的作文300字 篇2
夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家里開空調，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車里去上班······有一個人，他開著小車哼著歌，在上班的路上�？墒巧习嘁涍^一條陡峭不平的小路。
他來到了那條路，只見那條路就像山路一樣，不平坦。這時路說話了：“路不平，慢開不就可以了，開得越快就越陡。”于是，車和人謝了路，也懂得了一個道理。人就像過了一關似的`，快速開往了最后一條路。這條路水泥前幾小時才干的，人見有一輛灑水車正在灑水，這個人是初出茅廬，第一次開車，還不經常出家門，有許多路上和車的知識都不知道。這時候，這條路說：“我身上的水泥剛干幾小時，而且烈日當空，會把我的水泥曬成橡皮泥的，灑上水，就仿佛披了層盔甲，不容易被曬成那樣�！边@個人一路上獲得了許多經驗，比如上面兩項車要有時保養，每年要檢查一次車上的各個“部位”……
路和車可以造福于人，但車也不可以經常沒事就開，會污染空氣，車可以快速去遠方，可以坐在車上開空調，運貨物等。路可以讓人們更好行走。
五年級的作文300字 篇3
在生活中，為社會做出巨大貢獻的人有很多：有愛崗敬業的警察，有認真負責的老師，有默默無聞的清潔工，還有救死扶傷的醫生。令我敬佩的'，便是救過我一次的交警叔叔。
在三年級的時候，有一次我坐公交車去劍橋少兒英語學校學英語，要在人民大會堂下車，下車后過兩個馬路，再走一會兒便到了。過第一個馬路時，紅綠燈變綠了，我沿著人行道朝對面走去，有一輛車闖紅燈，快速朝我站的地方駛來，還一邊按著喇叭。這時人行道上只有我一個人，沒人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時，那輛車突然減速，我本能的往后轉，看見交警叔叔正往這里跑來。原來，那人怕撞上警察，趕緊剎車，我便跑了過去。一回頭，看見那位警察正在懲罰司機。我心想：真是人民的好交警！
許多年了，那個高大強壯，衣著整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里，揮之不去。
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