二年級作文300字[實用7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
![二年級作文300字[實用7篇]](/uploads/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
二年級作文300字 篇1
今天我放學(xué)后,在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶,于是,我便開始觀察起來。
蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的'翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的靑翅膀,還有許多說也說不出,描繪也描繪不出的翅膀
蝴蝶的聽力非常好,一點點的動靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來研究,可是,無論我走的多輕它也會發(fā)覺。
以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來,它們是用翅膀感應(yīng)的。
當它停在花朵上時,翅膀會動來動去,張開合上。這種細微的聲波可以讓它們感應(yīng)到5米之內(nèi)任何動靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動靜的。
靈敏的蝴蝶會逃跑,可是遲鈍的就會落網(wǎng),你可不要小看這個本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!
二年級作文300字 篇2
放學(xué)回家的'路上,小明拿著一本厚厚的童話書,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,一邊走,一邊看。
到了家里,媽媽已經(jīng)燒好了飯菜,可是小明一直拿著書。媽媽說:“小明,要吃飯了,快去把書放好,洗洗手,來吃飯。”小明不高興地說:“不要,不要,我要看書,我要看書,求您啦,求您啦!”媽媽說:“那再讓你看一會兒。”過了一會兒,小明拿著書,來飯桌上吃飯了。媽媽說:“小明認真吃飯。”小明說:“我就看!”媽媽說不過他,只好由著他一邊吃飯一邊看書。
小明吃完晚飯,就躺在床上,看起書來,媽媽說:“小明,明天預(yù)約了眼科醫(yī)生給你測視力,早點睡。”他不情愿地睡覺了。
第二天,媽媽帶小明去測眼睛視力,走進醫(yī)院,醫(yī)生指著一個朝右邊的“E”說:“朝哪邊?”小明說:“左!”媽媽和醫(yī)生都驚呆了,這個“E”還很大呀!從此以后,媽媽再也不讓小明吃飯的時候和躺著看書了。
二年級作文300字 篇3
媽媽,我想對你說些話。
自從升進三年級,我的壓力就漸漸加大,而你卻開始施加壓力:上作文班,作業(yè)增加,要求升高……我真想做個壞孩子!
做個壞孩子可以擁有許多快樂:無時無刻都可以玩?zhèn)盡興,擁有一大群“死黨”、可以沒心沒肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無處存在……多美好的生活!如果上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我一個愿望,那我就說:“我要做一個壞孩子”!
我知道,你很愛我,希望我上好的中學(xué)、好的大學(xué),有份好工作,有好生活、好家庭。但是,我經(jīng)不起無限的'包袱,經(jīng)不起無限的負擔,稻草都能壓倒一匹駱駝,那我呢?我不是超人,我也不是神,我只不過一個普通的人,每個人總會有一點點惰性,我也有,分數(shù)算什么?只能算表面。我的個性,分數(shù)算不出來;我的愛好,分數(shù)算不出來;我的怪癖,分數(shù)算不出來。分數(shù)只代表學(xué)到的知識記牢就沒了,學(xué)一個學(xué)期,忘一個學(xué)期,有啥用?還不如回家賣紅薯呢!
媽媽,去掉你的過度呵護,我一定能更加優(yōu)秀!
二年級作文300字 篇4
星期六,我和媽媽興高采烈地來到了菜市場。
你看!菜市場真熱鬧!一群群人都擠在一起,好像一個‘大肉餅’。菜市場真大呀!有鮮肉區(qū),干雜區(qū),活禽區(qū)……可真是應(yīng)有盡有。最引人注目的要數(shù)蔬菜區(qū)咯!有紫盈盈的茄子,有綠油油的青椒,還有紅彤彤的胡蘿卜。這么多的蔬菜看的我眼花繚亂!
你聽!菜市場可真吵呀!有商人的吆喝聲,有鴨子臨死前的慘叫聲,還有商販們討價還價的聲音……這些聲音匯聚在一起形成了一首《菜市場之歌》。
媽媽拉著我的`手來到蔬菜區(qū),正準備教我如何買菜呢!我忐忑不安地來到菜攤面前,只見賣菜阿姨彎著腰親切地說:"小朋友你要買什么吖?"我開心地說"胡蘿卜"。我學(xué)著媽媽以前買菜的樣子,親親地拿起胡蘿卜一本正經(jīng)地左看右看。阿姨見我猶豫不決連忙說"小朋友可真乖,還會買菜呢!阿姨便宜買給你吧!"我聽了阿姨的話心里美滋滋的連忙說"謝謝你,阿姨"。
菜市場可真熱鬧!以后我也要為媽媽做一些力所能及的事情!
二年級作文300字 篇5
今天下午,我與院里的小朋友正在玩,忽然聽見貓叫,順著聲音看去。原來,一個大洞里有一大一小兩只貓,可憐的小貓被繩子纏住了,大貓不停地叫,似乎是媽媽,可她只能干著急。肯定是哪位淘氣包干的,他不知道這母子兩有多難受!
我把小伙伴叫來商量,最后我們決定,用竹竿進去把繩子弄開。行動開始了,竹竿夠不著,我把身子探進去,但是貓媽媽守護者小貓,我無法下手。于是我把大貓硬趕出去,然后把繩子一拉,用剪子一剪,小貓終于得救了。我把小貓抱出來,伙伴們高興得不得了,有的喂食,有的喂水。不一會貓媽媽也來了,他們團聚了,我們的.任務(wù)也完成了!該離開了。
雖然,小貓這次得救了,我還擔心其他小朋友再玩小貓,所以我準備把小朋友集中起來,告訴他們動物是我們的朋友,不要傷害他們!
二年級作文300字 篇6
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它又被人們稱為端陽節(jié)或重陽節(jié),是為了紀念戰(zhàn)國愛國詩人屈原的,據(jù)記載,已有兩千多年的歷史了。
今天,奶奶親手給我包了一些粽子。這些粽子有不同的口味,比如:肉粽、豆沙粽、蛋黃粽、紅豆粽等。奶奶把粽子放在鍋里煮。過了一會兒,我把蓋子打開,一陣粽香撲鼻而來。我吃了一個,真是讓人回味無窮,唇齒留香。
吃完粽子,我又去江湖邊看賽龍舟了。只見現(xiàn)場人山人海,車水馬龍,被觀眾們堵了個水泄不通。一條條龍舟已經(jīng)準備就位,蓄勢待發(fā)。忽然,一聲槍響過后,一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一匹匹脫韁的野馬。“加油!加油!”一聲聲歡呼聲使我覺得十分振奮。原來是黃隊遙遙領(lǐng)先了,伴著觀眾的歡呼聲,隊員們劃得更用力,鼓聲也越來越響了。江面上的歡呼聲,擂鼓聲和水花濺起的聲音交織成了一片歡樂的`海洋。
端午節(jié)這天還有其它活動,例如:放鞭炮、插花葉、包香囊等,在這一天里,家家戶戶都無比熱鬧。
教員評語:把端午節(jié)的習(xí)俗包粽子的美味表現(xiàn)淋漓盡致,賽龍舟現(xiàn)場描寫具體,讓人仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
二年級作文300字 篇7
森林王國要舉行才藝表演,小動物們各自準備起來。
一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀。”小猴剛寫幾個字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會了,再見!”
他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說:“我有的是力氣。”小猴才吹了一會兒,就覺得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會了。”說完,一溜煙走了。
小猴在回家的.路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
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