三年級的作文

時間：2025-07-28 07:25:08 三年級

實用的三年級的作文[匯編5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的三年級的作文[匯編5篇]

三年級的作文篇1

　　“叮鈴鈴”，上課了。這節課語文老師居然讓我們做游戲，同學們都不敢相信，這真是一節與眾不同的語文課。

　　我們一起向操場奔去，女生圍一圈男生圍一圈，你知道我們圍圈是干什么嗎？是因為我們要玩貓和老鼠。當老師讓班長選貓和老鼠的'時候，我的心砰砰直跳，以為我會蹲那里數10,9,8......果然被猜到了。剛開始他們選了三只老鼠三只貓，那貓連續好幾次都抓不住老鼠，然后老師過來說貓太少了，然后就選了我，讓我也當貓。

　　我真想當老鼠，但我也只能服從命令。我當了貓想抓住這個老鼠，我剛到那，她就跑到了圈里，我一只老鼠也抓不到，最后終于抓到一只老鼠，結果結果老師說：“男生女生一起圍圈再從新開始玩。”我又開始蹲數10,9,8,7......別人在那玩，我就在那看著，數到十，如果老鼠在十秒內沒有出去，那么那只老輸就輸了。最后一只只的老鼠有的被貓抓，有的在十秒內憋死了，結果就剩一只老鼠了，那些貓一次兩次抓不到，第三次終于抓住了。

　　玩了這個游戲，我體會到憑自己一個人的力量是敵不過一群人的，所以說團結就是勝利。

三年級的作文篇2

　　家鄉的小河雖然沒有大海的壯闊，沒有泰山的雄偉，但是家鄉的小河一年四季迷人。

　　春天來了，小河邊一派生機勃勃的景象。你瞧，那棵柳樹的柳枝垂到了河面，像是在照鏡子，欣賞自己的美呢！這讓我想到了賀知章的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小魚游過來，好像在說：“柳樹姑娘，你別照鏡子了，你本來就很美。”小青蛙呱呱地叫著，好像在說：“柳樹姑娘，你可真美！”

　　盛夏，小河邊熱鬧非凡，小朋友們三五成群地一起講故事，講著講著就跳進河里游泳去了。有時候，還打起水槍。河邊的小草也探出了頭，你看那一叢小草翠綠翠綠的，這一簇小草還卷在它旁邊那一叢小草下面，最外面的小草最茂盛，像是保護低矮小草的戰士哩！

　　深秋到了，小河在藍天的映襯下顯得格外清澈。落葉鋪滿了小河，像是給小河穿上了一件新衣裳，也像是一支在遠航的小船。

　　冬天來了，小朋友們有的'打雪仗，有的在推雪人，還有的在滑雪，小河邊一片熱鬧的景象。

　　我的家鄉的小河，一年四季都跟迷人，我愛我的的家鄉。

三年級的作文篇3

　　一天中午，在杰克家中，媽媽燒了一桌好菜，卻久久不見兒子的身影出現，這時爸爸來到餐廳，坐在椅子上準備吃飯。剛坐下來，突然發現兒子不在，便奇怪地問：“兒子呢？”媽媽回答道：“可能在自己的房間看書吧。”并指了指兒子的房間。

　　于是，爸爸走向兒子的房間，邊走邊想：平時這孩子根本不愛看書，而且吃飯肯定是第一個沖出來，今天怎么了？難道太陽從西邊出來了。

　　爸爸走進兒子的房間，看見兒子趴在地上津津有味地看著，嘴里還不時嘀咕著：“好看，好看，這兒真有趣！”爸爸看到這情景，心里不禁想：這孩子，看書都到忘我的`境界了，會是一本怎樣的書呢？真讓人琢磨不透啊！想到這，爸爸連忙叫兒子：“快去吃飯，媽媽都著急了。”兒子不耐煩地說道：“再過五分鐘，等我把這個故事看完嘛。”可爸爸說：“快去，要不然我發火了。”兒子不予理睬，繼續看著書，一言不發，看也不看爸爸一眼。這下，爸爸可真生氣了，臉脹得通紅，一把揪起兒子的耳朵，把他拽出門外，讓兒子去吃飯，兒子只好低著頭，無奈地去吃飯。爸爸又返回到兒子的房間，想：能讓我兒子看的入神的書，我也得看看。于是，爸爸湊上去看了一眼，頓時被它吸引過去，覺得十分有趣，便彎下腰，學著兒子的樣，趴在地上仔細地看了起來。

　　餐廳里，兒子無精打采地坐在桌邊的椅子上，扒拉著飯，心里還想著他那本書。冷不丁，媽媽問道：“你爸爸呢？”兒子頓時啞口無言，并搖了搖頭，示意不知道。媽媽肯定地說：“走，兒子，我們一起去你房間看看，說不定你爸爸在你房間里，不知干什么呢？”兒子點了點頭。

　　媽媽和兒子走向房間，媽媽邊走邊想：他要是真在兒子的房間里，我非要好好教訓他一頓，不按時吃飯，躲在房間里，怎么給孩子做榜樣的。

　　走到門口，媽媽推門一看，爸爸正趴在地上全神貫注地看著書，剛想發火，突然想到這本書可能真的很好看。于是，走到爸爸身邊，看見書確實蠻有趣的，便湊到爸爸旁邊看了起來。兒子也不甘落后，擠在爸爸、媽媽的中間，一家三口聚精會神地看著，忘記了一切。

　　真是一本引人入勝的書！

三年級的作文篇4

　　4月4日，我們全家來到了深圳蓮花山公園放風箏。

　　那里的（風箏）廣場可真大啊！我看見（有）許多人在放風箏，所以也叫媽媽給我買了一個。接著，我們就開始放了。

　　哥哥在放風箏的時候，那風箏好像聽得懂他的話，可是一到我這風箏就像一個沒頭的蒼蠅到處亂飛。我去請教爸爸，爸爸說：“放風箏的時候，一般是一收一放。收（放）風箏的時候，一般是一收一放。抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩定。風力正盛的`時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線。”

　　我聽了爸爸的話，又開始按照爸爸教我的方法，慢慢的將風箏放入天空中。可是不久又掉了下來。但是我并沒有灰心，接著，我又慢慢地把風箏在放入天空中去，終于，我把風箏放入半空中了，風箏在空中自由的飛翔。午飯時間到了我才依依不舍的將風箏從半空中，收下來。

　　今天，我明白了一個道理就是：世界上沒有做不成的，只要你認真去做。正用上了毛**所說的一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”

　　評語：對，世上無難事，只要肯登攀。我們學習也一樣，只要我們不斷的積累，總結，成績都會進步。小記者的文章寫的很好，語言運用的很熟練。特別是對放風箏的介紹這一自然段。也希望小記者繼續加油，多多來稿，和別的小記者分享你的好文章。