最懂我的那個人中考作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的最懂我的那個人中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最懂我的那個人中考作文1
這世界會有一個人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而生命，是其中飛進飛出的小鳥。在人生道路上會遇到許多不一樣的風景，遇見形形色色的人。一種愛，當你需要的時候，會默默來到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。
小時候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當做我的全部。長大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來啊，媽媽是太陽，黑暗來了，她總為我驅散。再后來，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發香氣。而此時此刻，媽媽是最懂我的那個人。
她懂我體現在她懂我的內心所想。也許不必說一句話，我的一個眼神她就懂。如果考試的分數結果并不是那么盡人意，而她從未批評過我，也從來不給我壓力，只給我動力。她會做出很自然的動作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發、拉拉我的辮子，亦或制造一個我倆一起走走說說的機會。告訴我接下來她定會和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會考的不錯的，因為你是一個既聰明又好學的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵，使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學習中。
我想，那是因為她懂得我的內心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵與幫助，讓我也明白了學習就是與困難作斗爭，戰勝困難的過程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經歷失敗便會獲得成功。
她懂我體現在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時的.親子大賽。其中一項比賽是兩人三足跑，游戲規則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯的成績。
當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴，發現媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安。
懂得風起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子，舉杯邀月。
——后記
最懂我的那個人中考作文2
經過了一番發瘋一樣的沖刺，我終于沖過了終點，無力地癱坐在地上，臉朝向天空，用余光看向終點。
隨后，他也沖過了那條線，躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛，卻無力起身，而我的水早在考試前就喝光了。這時，一只手碰了碰我，接著是一瓶礦泉水被遞到我面前，我轉身一看，又是他。“我就知道你的水會很快喝完，我在來之前多買了一瓶。”他雖然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過水，眼里滿是感激，他卻是一副毫不在乎的樣子：“不用客氣，我們是兄弟，快喝吧!”我扭開瓶蓋，大口大口地喝著甘甜的水，一股清涼沁人心脾，剎那間，往事的一幕幕全涌現在眼前。
那是一個星期五，外面是陰云密布，我們正上著第九節課。突然，豆大的雨點砸在窗上，窗外變得朦朧，我聽課的心情也沒了，我沒有帶雨傘，但是我家離學校還有一段很長的路呢。下課鈴聲響起了，我走下樓，望著外面的大雨，提著書包動都不敢動。正當我下定決心冒雨沖回家時，正準備邁出那艱難的第一步時，他的聲音從校門外傳來：“兄弟，先別走，我來接你了!”他左手里拿著一把雨傘，右手打著一把雨傘，穿著雨鞋在雨中沖過來。他看著我驚愕的樣子，笑了笑：“又準備沖回家啊，我上課就注意到你了，還好我家離這里近回家拿了把雨傘，走吧兄弟。”
他總是能知道我想要什么，不僅如此，我和他還有著共同的愛好。去年我生日時，我以為在學校里沒人知道。放學的.時候，他徑直走向我，手里拿著一本書。見到我看著他，他馬上把書放在我手上：“兄弟生日快樂!”我非常欣喜，再看著那本書那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當我問他怎么知道我的生日的時候，他又笑了：“你的QQ上不是有嘛，我也喜歡科幻小說，今天又是你的生日，就剛好買了兩本，既然是兄弟，好東西就要一起分享!”……
知己難求，能得到一個最懂自己的人，乃人生一大幸事。
最懂我的那個人中考作文3
天地闊大，人海茫茫，遇見便是，緣分。可誰曾想過，你也是那眾多有緣人中最懂我的那一個，就如繁星中最大最亮的那一顆渾身散發著無窮的魅力。
最懂我的那個人，就是時時刻刻陪伴我的你。
夜幕降臨，氣氛冰冷到極點，剛與媽媽爭吵了一番的我把自己鎖在房間里，燈也不開，就讓自己與這無邊的黑暗相伴。實在不爭氣的我。又想到了剛剛爭吵的一幕，眼淚無聲地順著臉頰掉落下來，卻怎么也止不住。我打開手機，發出一條簡短的動態來表達自己內心的崩潰與委屈。
果然，當別的人還在下面評論開玩笑時，是你第一個跟我聯系，詢問我的情況。你就像那走到路的盡頭時突然出現的一條大路，頓時把我從那胡思亂想的深淵中拽了回來，我緩緩地調整好情緒，開始向你傾訴我的不滿、委屈與崩潰。我敞開心扉把所有想說的都告訴了你，你在那一頭認真地傾聽看這一切，當我發泄停不下來時，你沒有打斷我，安靜地在那頭聽著想看：當我訴說完那一切后，你立即做出回應，表達你的觀點，想法，同時也在安慰看我，在用你的方式來關心我。那一刻，漆黑的房間仿佛從某處射進一束光，那束光不僅照亮了房間的一隅，更解開了我心中許許多多的疑惑。在與你細細交談后我不知不覺停止了無聲的哭泣。你就像一個天使，降臨人間，讓我本以為充滿黑暗的世間變得明亮起來，
那晚，我平靜地入了夢鄉。第二天，你買了一袋零食來到我家，當面與我交談，開導我。你那溫柔的`話語此刻依舊縈繞在我的腦海里：“別怕，有我在你身邊。"簡潔卻又不失風度溫柔卻又不失堅定，我內心的憂愁與不解在那一刻徹底消散。
你我在一年級相識，攜手進入初中，在這期間，你開導過我許多，也讓我明白了許多，將我那些不理智不現實的想法統統都煙消云散了。正是有你的陪伴與傾聽，才有了現在的我，也讓我們的友誼持續到現在。
你可以是一束光，照亮我所處的無邊黑暗，你也可以是一陣風，攜走我內心的憂愁。因為有你，我不再孤單；因為有你，我不再害怕；因為有你，我不再煩惱。正是有你的存在，讓我對未來充滿信心，相信前途一片光明。
一句“別怕”，讓我明白你懂我，最懂我的那個人，只能是你。因為你解開我得心結，滋潤我的心田。
最懂我的那個人中考作文4
我最熟悉的一個人是誰呢?他叫甘世博，甘肅的甘，世界的世，博學多才的博。漢族，個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了，和大多數同學一樣，他今年12歲。
有時候，他喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，有時候他也喜歡熱鬧的`世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是他，有時安靜有時活潑的甘世博。
他很愛笑，也喜歡交朋友，他會幽默風趣地和朋友分享自己的快樂。這就是他，性格開朗、直率、幽默的甘世博。
他喜歡音樂，喜歡運動。休息日會到藝術班學習架子鼓，寒暑假在家里，總是和父母在門口打羽毛球。當寫作業時眼睛累了，他便會到處走走，或者跳跳繩，他還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是他，熱愛生活的甘世博。
當他遇到困難，遇到挫折時，絕不會退縮，他會迎難而上。當他要做一件事時，他會盡全力把這件事做得最好。這就是他，勇于攀登、堅持不懈的甘世博。
當考試不如意時，他不會沮喪，他會找出自己錯誤的地方，他不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上他時，他會憋著一股勁努力學習;當他有不懂的問題時，他會自己思考、實驗，也會向他人請教，他有一種不達目的不罷休的倔勁。這就是他，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的甘世博。
他還是一個“鐵桿書蟲”，喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，這也給他帶來了一些麻煩，不過讀書也使他受益匪淺，讀書使他拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是他，熱愛讀書的甘世博。
他對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，音樂家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他決定從現在開始會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是他，擁有理想并努力追尋的甘世博。
這就是他，你們知道我為什么這么了解他嗎?因為“他”就是我!我就是“他”!
最懂我的那個人中考作文5
每一個人都會有最了解自己的那一個人，我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時的一杯熱茶，有分量且擁有無限溫暖;知己也是在自己高興時的一個鼓勵的微笑，鮮為人見卻讓人怦然心動。
這位“知己”是我的黃老師，她是我小學時的班主任，對每一個學生都頗為關心，并且常常鼓勵我們。她長得很甜美，一雙和藹的大眼睛，一張漂亮的嘴唇，一張圓圓的可愛的.臉。她笑起來很燦爛，可以溫暖人，鼓勵人，感化人。
她總是對我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我，還動了手，然后我下樓時又摔了一跤，上學路上又被媽媽吵了一頓，雪上加霜，以至于我上課時都低著頭，不想讓老師看見我的眼淚。可是老師卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至，同學們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子，說讓我去她辦公室。我心里說完了，老師見我上課不聽肯定要批我了。我跟老師走出教室門，她大步流星向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看著我的眼睛，溫柔地問道：“怎么了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了”她摟住我，拍拍我的頭“以后有什么事兒都跟老師說，不然光堆到肚子里，肚子會壞掉的。”說著，她戳了戳我的肚子，我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心思這后面她的確很了解我，因為其他人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次，我測試考得不錯，語文九十八，數學九十九，而且體育小測試也不錯，雙喜臨門，她也時不時地看我幾眼，臉上洋溢著微笑。當時我們在操場上，我剛剛測試完，黃老師站到我身邊，捏捏我的肩膀說：“考得不錯呦!繼續努力!”說完沖我燦爛地一笑。那個黃昏我永遠不會忘記，還有那個定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個老師摟著一個懵懂的小女孩兒，已成為我心里的烙印。
也許，一次普通的辦公室“座談”，一個不經意的微笑，對黃老師來說可能微不足道，但是，它們一次次的出現，一次次地讓我心潮澎湃。
雖然，我現在到了初中，但是，黃老師會一直是我的知己，那個最了解我的人——這永遠也不會變，永遠。
最懂我的那個人中考作文6
我們走遍天下，想去尋找那個最懂自己的人。回到家才發現，那個人一直就在我們身邊。
——題記
我的爸爸是一名老師，也許就是這個原因，我從小到大，他一直對我嚴格要求，我也一直認為他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。
第一次模擬考試結束，我的成績糟糕透了。坐在座位上，班主任那嚴厲的話語仍在腦中回響：“你不是總考前十名嗎？你看你最近驕傲成什么樣了？數學你計算出錯，英語最簡單的語法也不會了，還有物理、化學，你看看你考了多少分？這些都是你應該得的分數嗎？”這一句句話猶如利劍，刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道，他說這么多，無非是想讓我振作起來。
走在回家的路上，夜，已深了，連月亮也不愿再見我，自顧自地躲在云里。經過一個路口，只看到一盞路燈孤獨地亮著，我不禁啞然失笑，無人懂的我不就像路燈一樣孤獨嗎？
回到家，爸爸已經做好飯等著我。平時，我總會飛快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什么，問我：“沒考好啊？”我難過地點點頭。“別想了，都過去了，還是多想想現在該怎么做吧。”我一心想著成績的事，一句話也沒有聽進去。爸爸看我這樣，嘆了口氣，回臥室去了。
我坐了一會兒，也回臥室。打開燈，桌子上放著一本書，我本以為是昨晚沒有放好，拿起書就往柜子上放。就在這時，這本書吸引了我，略皺的`書皮，淡黃的書頁，似乎在訴說著它的古老。書名已經模糊了，但是有一頁被折了起來。我翻到那一頁，仍依稀可見上面印著飄零的花瓣，文字是一句小詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”旁邊還有幾行剛勁有力的鋼筆字：兒子，我知道這次的成績讓你失望，但你別放棄。看看這句詩吧，我相信你會明白的。
是爸爸！“生如夏花，死如秋葉”，我不斷品味著這句詩，也揣摩著爸爸的心意。驀然，我明白了：夏花，綻放的是青春；秋葉，隕落的是芳華。生命，只要無悔地奮斗過，就是最美的，即使會有些許不足之處，那又何妨呢？一次考試的失利證明不了什么，它打不垮我，我會繼續努力。
那一次，我才終于讀懂了爸爸，原來爸爸一直在我身旁，一直是最懂我的那個人。
【最懂我的那個人中考作文】相關文章：
最懂我的那個人中考作文10-25
最懂我的那個人初三作文12-10
最懂我的那個人初三作文【精品3篇】03-23
我的世界只有你最懂08-28
懂我12-02
中考滿分作精選：那個人留在我記憶深處10-18
我懂的了母愛11-03
誰懂我？09-06
我的那個人07-17